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文檔簡介
1、說一說,我們上節(jié)課學習說一說,我們上節(jié)課學習(xux)(xux)等等式的性質(zhì)是什么?式的性質(zhì)是什么?復習(fx)導入等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得的結果(ji gu)仍然是等式。這是等式的性質(zhì)。第1頁/共17頁第一頁,共17頁。解方程。解方程。復習(fx)導入x0.71.4解:x0.70.71.40.7x2.175x100解:7575x10075x25第2頁/共17頁第二頁,共17頁。例例5:看圖填空:看圖填空(tinkng)。x=20=2下圖與上圖比下圖與上圖比較,有什么變較,有什么變化化(binhu),天平還會保持天平還會保持平衡嗎?為什平衡嗎?為什么?么?第3頁/共17頁第三頁,共
2、17頁。3x3 60( )3x 60=3根據(jù)下圖物根據(jù)下圖物體質(zhì)量變化體質(zhì)量變化情況情況(qngkung),你發(fā),你發(fā)現(xiàn)了什么?現(xiàn)了什么?第4頁/共17頁第四頁,共17頁。你能自己寫一個等式,并把等式兩邊(lingbin)同時乘同一個數(shù),還是等式嗎?同時除以同一個數(shù)呢?能除以能除以0嗎?嗎?第5頁/共17頁第五頁,共17頁。能綜合能綜合(zngh)說說你剛才的說說你剛才的發(fā)現(xiàn)嗎?發(fā)現(xiàn)嗎?等式兩邊等式兩邊(lingbin)同時乘或同時乘或除以同一個不是除以同一個不是0的數(shù),所得結的數(shù),所得結果仍然是等式。這也是等式的性果仍然是等式。這也是等式的性質(zhì)。質(zhì)。第6頁/共17頁第六頁,共17頁。試一試:
3、根據(jù)等式的性質(zhì)在圓圈里填運算符號(fho),在方框里填數(shù)。x6=18x6X6=180.7x=3.50.7x0.7=3.5X60.7你是根據(jù)什么你是根據(jù)什么(shn me)知識知識填寫的?填寫的?第7頁/共17頁第七頁,共17頁。例6:花園(huyun)小學有一塊長方形試驗田,求試驗田的寬。長方形的面積公式長方形的面積公式(gngsh)是什么?是什么?長長x寬寬=長方形的面積長方形的面積(min j)你能根據(jù)這個數(shù)量關系列出方程嗎?你能根據(jù)這個數(shù)量關系列出方程嗎?40 x=960第8頁/共17頁第八頁,共17頁。40 x=960方程中方程中40、x、960各表示各表示(biosh)什么?什么?小
4、組討論:應該怎樣小組討論:應該怎樣(znyng)解這個方程?解這個方程?解:解:40 x( 40 )=960( 40 )x=24檢驗檢驗(jinyn):40 x24=960答:試驗田的寬是答:試驗田的寬是24米。米。第9頁/共17頁第九頁,共17頁。練一練練一練解方程解方程 x0.2=0.8解:解:x0.2X0.2=0.8X0.2x=0.16第10頁/共17頁第十頁,共17頁。練習練習(linx):1.在圓圈在圓圈(yunqun)時填運算時填運算符號,在方框里填數(shù)。符號,在方框里填數(shù)。0.6x=4.2解:解:x=4.2x=0.67第11頁/共17頁第十一頁,共17頁。x20=5解:解:x=5x=X2020100100這兩題解方程時與前面這兩題解方程時與前面(qin mian)解方程的過程有什么不解方程的過程有什么不同的地方嗎?同的地方嗎?第12頁/共17頁第十二頁,共17頁。2.解方程,并檢驗( jinyn)。12x=96 x40=14 18x=3.6 x2.5=5第13頁/共17頁第十三頁,共17頁。第14頁/共17頁第十四頁,共17頁。本節(jié)課,你有什么本節(jié)課,你有什么(shn me)收獲?收獲?第15頁/共17頁第十五頁,共17頁。當堂反饋(fnku): 練習一
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