從歧視角度解讀電影《小公主》

1、       從歧視角度解讀電影小公主                     摘要：小公主是著名作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特的著作。它本是一個(gè)兒童作品，但卻并不是充滿了童話般的美好，相反書中體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷。據(jù)此改編的電影更是體現(xiàn)了許多社會(huì)與人性的黑暗面。該電影具有深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了多重意義。在此，本文作者將解讀新版電影中體現(xiàn)出來(lái)的一系列歧視，并分析歧視背后揭露的現(xiàn)實(shí)

2、意義，主要圍繞種族歧視，階級(jí)歧視以及對(duì)異域文化的歧視展開。關(guān)鍵詞：種族歧視 階級(jí)歧視 異域文化 黑人 金錢 故事設(shè)置的主要背景是在一個(gè)學(xué)校，米切思女士是該學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)校旨在培養(yǎng)在上流社會(huì)生活的名媛淑女。本是一個(gè)專門培養(yǎng)名媛淑女的學(xué)校，而以學(xué)校校長(zhǎng)為代表的人物的作風(fēng)卻完全沒(méi)有淑女該有的風(fēng)范，實(shí)在諷刺。主人公薩拉本是家境富裕的小公主，可后來(lái)由于別人誤以為她的父親去世，她的生活從此發(fā)生了翻天覆地的變化，而變化的根源在于當(dāng)時(shí)社會(huì)根深蒂固的歧視問(wèn)題。本文主要圍繞種族歧視，階級(jí)歧視以及對(duì)異域文化的歧視展開，主要是通過(guò)薩拉和貝蒂的遭遇體現(xiàn)出來(lái)的。一、種族歧視在該電影中僅出現(xiàn)了或者說(shuō)是著重講了一位黑人，她就

3、是學(xué)校的仆人貝蒂。她的遭遇體現(xiàn)了非常濃厚的歧視色彩。當(dāng)然在貝蒂身上體現(xiàn)的還有階級(jí)歧視的色彩，本文作者將在下一個(gè)部分中展開。在電影中貝蒂因?yàn)槟w色問(wèn)題受盡了不公正的待遇。她不能和學(xué)生們一起上課，只能做打掃；她住在一個(gè)環(huán)境惡劣的小屋子里，吃的食物也相當(dāng)粗劣，更殘酷的是學(xué)校老師不允許學(xué)生們跟她說(shuō)話，這樣一來(lái)，貝蒂就只能生活在孤獨(dú)之中，因?yàn)樗緵](méi)有人可以說(shuō)話的人。她只是一個(gè)可憐的小女孩，卻因?yàn)槟w色問(wèn)題而被剝奪了言論自由。最讓人難以接受的是，當(dāng)真正問(wèn)道不能與其說(shuō)話的原因時(shí)，學(xué)生們不能說(shuō)出實(shí)質(zhì)性的原因，認(rèn)為僅僅她的膚色就足夠讓她受到這種待遇。這其實(shí)就解釋了種族歧視久久不能被完全消除的根本原因。小孩子們從小

4、接受的教育就是黑人不是好人，他們低人一等，不入流，所以要對(duì)他們避而遠(yuǎn)之。雖然他們并不清楚黑人究竟做錯(cuò)了什么要受到這種待遇，但他們只是盲目被動(dòng)的接受老師或家長(zhǎng)們的教育，而不是真正去接觸，了解他們，從而得出自己的結(jié)論，這就導(dǎo)致了歧視問(wèn)題一代又一代的流傳下來(lái)。從這一點(diǎn)來(lái)看，薩拉就有別于其他的學(xué)生們。她雖然生性乖巧，尊敬師長(zhǎng)，聽他們的話，但她還保有一顆自己探索得出結(jié)論的好奇心，因而她不會(huì)一味的服從他們，相反她愿意通過(guò)與別人相處后再來(lái)判斷對(duì)一個(gè)人的態(tài)度，而不是像一般的學(xué)生那樣的盲目，殊不知這樣對(duì)別人造成的傷害。二、階級(jí)歧視階級(jí)歧視可以說(shuō)是貫穿整個(gè)作品，正是有了階級(jí)歧視，故事才得以發(fā)展。在電影中米切思校長(zhǎng)

5、雖自詡淑女，但其實(shí)完全不具備淑女該有的品質(zhì)，相反她是一個(gè)極度金錢至上的女士。階級(jí)歧視主要是通過(guò)米切思校長(zhǎng)對(duì)待薩拉貝蒂以及貝蒂的方式中體現(xiàn)出來(lái)的。貝蒂因?yàn)榧依餂](méi)錢沒(méi)地位，于是米切思校長(zhǎng)就不準(zhǔn)她和學(xué)生們說(shuō)話，她只能住在環(huán)境惡劣的房間，吃著粗劣的食物，過(guò)著孤單無(wú)助的生活。薩拉剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，由于她家里有錢，有地位，米切思女士對(duì)薩拉是百般照顧，讓她住豪華的房子，破例讓她佩戴項(xiàng)鏈，為她辦盛大的生日會(huì)，扮演著一個(gè)好人的角色?？梢坏┊?dāng)她得知薩拉父親的出事后，她的態(tài)度就有了180度的大轉(zhuǎn)變。薩拉父親出事后，薩拉幼小的心靈受到了極大地創(chuàng)傷，她本應(yīng)得到老師和校長(zhǎng)的關(guān)心與呵護(hù)，以撫慰其受傷的心靈，結(jié)果她卻被趕到了一

6、個(gè)破敗不堪的地方跟貝蒂一起住，項(xiàng)鏈也被米切思校長(zhǎng)沒(méi)收，從此淪為仆人，不能上課，再也不能和其他學(xué)生說(shuō)話。薩拉和貝蒂得遭遇充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)物欲橫流，人們?nèi)松^與價(jià)值觀的扭曲，他們變得冷漠，沒(méi)有感情，在他們眼中金錢與地位才是最重要的，老師和校長(zhǎng)也沒(méi)有了師德。三、異域文化歧視電影小公主開頭的場(chǎng)景設(shè)置在印度。開篇大家就可以看到一尊巨大的佛像傾斜著置于水中，薩拉和一位男孩爬在佛像的頭上玩耍嬉戲。畫面在歐美觀眾看來(lái)可能很美也很和諧，并且充滿了異域風(fēng)情，它體現(xiàn)了兩個(gè)小孩的天真無(wú)邪以及薩拉之前的快樂(lè)生活，但是實(shí)際上它在無(wú)形之中流露出了對(duì)異域文化的歧視。眾所周知，佛教徒對(duì)佛像是十分尊重的，佛像傾斜以及在佛像上攀爬等行為對(duì)于佛教徒而言是對(duì)佛的褻瀆，是絕對(duì)不被允許的。而印度正好又是一個(gè)信奉佛教的國(guó)家，有著大量的佛教徒。然而電影在拍攝的過(guò)程中卻完全不考慮這一點(diǎn)，或者說(shuō)導(dǎo)演及制片人明明知道這一點(diǎn)，卻不以為意，仍舊照著自己的審美拍攝了這樣一個(gè)場(chǎng)景。在某種程度上講，這體現(xiàn)了強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)其他弱勢(shì)文化的不尊重，是對(duì)異域文化的一種歧視。四、結(jié)語(yǔ)電影小公主圍繞薩拉和貝蒂的遭遇展開，內(nèi)涵豐富。貝蒂和薩拉的遭遇以及米切思校長(zhǎng)的表現(xiàn)體現(xiàn)了濃厚的階級(jí)與種族歧視，電影開頭的場(chǎng)景又體現(xiàn)了文