下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、主題班會:誠實守信,爭做文明學(xué)生誠實守信,爭做文明學(xué)生初級班何明元時間:待定地點:初二()班教室 主持人:趙登洋或龔曉婷主題:有禮貌,講誠信,爭做文明中學(xué)生目的:為了 幫助同學(xué)更好貫徹文明誠實守信的做人原則 ,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生, 結(jié)合巴川中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點,同時發(fā)出倡議:希望大家 做一名值得自豪的文明中學(xué)生。準(zhǔn)備:提前布置主題班會內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品碰撞以后。過程:主持人開場白:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展 主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。從
2、踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花 粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛 勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們 做文明的巴中人,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。我想問大家,你們文明嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。魏攀:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片扔包裝袋扔紙盒扔飲料 瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著 東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯樓道階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好 吃到了極點,還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課
3、桌下,鼻涕到處 抹。(邊說邊表演,全班大笑)李忱穎:魏攀說的沒錯,我們身邊破壞公共財 物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的撮箕掃把提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了, 還有很多同學(xué)的課桌都畫了大花臉。(一些同學(xué)默不作聲)石浩霆:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱 者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強凌弱,特別是欺負(fù)那些弱 者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號。主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,不能這么 做。小品表演第一場:兩位同學(xué),其中站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。走過身旁時,正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見
4、,批評雙方,才得以和解。主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā) 生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取 另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。第二場:碰撞后,先微笑地說:對不起!再微笑地說:沒關(guān)系!禮貌和 解。主持人:小品碰撞以后給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉 帛,可見我們?nèi)粘I钪械奈⑿臀拿鞫Y貌是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢?同學(xué)們討論發(fā)言。周詩麒:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號,不亂吐,管好 你的腳,
5、不要亂走亂踢亂蹋亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸 手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。劉歡:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校, 我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還 要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。夏歡:表里一致,做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。主持人:下面我們請班長龔曉婷來宣讀倡議書。倡議書親愛的同學(xué)們:學(xué) 生,家之學(xué)子,國之未來。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真
6、正有建文明校 園,做文明學(xué)生這個信念,就能清除掉所有的問題,完善自我。踏踏實實做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只 有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身 旁點滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進步 ,從改掉一個不良習(xí)慣 做起!由此,班委倡議 :()愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造巴中學(xué)子文 明形象。()以校為家,愛護公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。()遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。()戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。()服飾
7、整潔大方,不得染發(fā)不配帶耳環(huán)項鏈等飾物。()男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。同學(xué)們,借此契機,端正思想嚴(yán)守校紀(jì)去病端樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校!請記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生。主持 人:下面我們請班主任做總結(jié)。班主任總結(jié)同學(xué)們,我們每個人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有 志向,如果說巴川中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實,實 現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn) 我們的志向;如果說巴川中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的 希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人,一個誠實的人,一個守紀(jì)的人,做一名 文明的中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度牧業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧項目承包合同范本3篇
- 2025版農(nóng)產(chǎn)品溯源與質(zhì)量認(rèn)證服務(wù)合同3篇
- 遼寧省朝陽市北票市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)
- 2025年度個人公司股權(quán)結(jié)構(gòu)調(diào)整合同4篇
- 二零二五年度某局勞務(wù)分包結(jié)算與數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略合同2篇
- 天然氣在科技創(chuàng)新中的地位考核試卷
- 家禽飼養(yǎng)業(yè)質(zhì)量品牌提升與市場競爭策略考核試卷
- 供應(yīng)鏈協(xié)同采購與供應(yīng)商管理考核試卷
- 儀器儀表制造業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新能力考核試卷
- 2025版二零二五年度美發(fā)店房東租賃合同范本:租賃合作協(xié)議4篇
- 中醫(yī)診療方案腎病科
- 2025年安慶港華燃氣限公司招聘工作人員14人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 人教版(2025新版)七年級下冊數(shù)學(xué)第七章 相交線與平行線 單元測試卷(含答案)
- GB/T 44351-2024退化林修復(fù)技術(shù)規(guī)程
- 從跨文化交際的角度解析中西方酒文化(合集5篇)xiexiebang.com
- 中藥飲片培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院護理培訓(xùn)課件:《早產(chǎn)兒姿勢管理與擺位》
- 《論文的寫作技巧》課件
- 空氣自動站儀器運營維護項目操作說明以及簡單故障處理
- 2022年12月Python-一級等級考試真題(附答案-解析)
- T-CHSA 020-2023 上頜骨缺損手術(shù)功能修復(fù)重建的專家共識
評論
0/150
提交評論