學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度參考

1、長興縣中小學(xué)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度一、衛(wèi)生管理組織機構(gòu)    為切實加強對生活飲用水衛(wèi)生安全的管理，經(jīng)學(xué)校研究決定成立生活飲用水衛(wèi)生管理小組，負責(zé)學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生安全。      組長：（學(xué)校校長）     副組長：（學(xué)校分管飲用水工作領(lǐng)導(dǎo)）     成員：（學(xué)校飲用水管理科室具體管理人員及供管水人員）         （應(yīng)在姓名后注明職務(wù)、 、職責(zé)）二、

2、健康教育制度在校園內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生健康教育宣傳欄，對學(xué)生進行飲用水衛(wèi)生知識宣傳，告知學(xué)生飲水安全須知，包括不宜飲用生水、提倡喝開水，一旦發(fā)現(xiàn)生活飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時，學(xué)校必須立即采取應(yīng)急措施，及時報告衛(wèi)生及教育主管部門。  三、飲用水衛(wèi)生管理制度（一）、加熱保溫水管理要求1、查驗涉及飲用水衛(wèi)生安全的產(chǎn)品（如水質(zhì)處理器、管材、管件、防護涂料等）的衛(wèi)生許可批件（包括附件）和用戶使用說明書，索取加蓋供貨商公章的上述材料原、復(fù)印件，存檔備查。2、飲水處應(yīng)通風(fēng)良好，地面、墻壁、頂部應(yīng)使用防水、防滑、防霉材料。3、飲用水設(shè)備服務(wù)商定期對飲用水

3、設(shè)備進行維護和水質(zhì)檢測，按規(guī)定更換符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求的水處理材料和消毒裝置。 四、供管水人員健康管理及學(xué)習(xí)制度 1、凡直接從事供水管水的人員，在上崗前應(yīng)取得預(yù)防性健康體檢合格證，在崗時每年應(yīng)在體檢時效到期前15日內(nèi)主動到預(yù)防性健康體檢機構(gòu)進行健康檢查。2、凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其他有礙生活飲用水衛(wèi)生的疾病或病原攜帶者，不得從事直接供水管水工作。3、供管水人員凡有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙生活飲用水衛(wèi)生病癥的，應(yīng)主動立即脫離工作崗位，待查明原因、排除有礙生活飲用水的病癥或治愈后，方可重新上崗。4、直接從

4、事供水管水的人員，上崗前必須經(jīng)衛(wèi)生知識培訓(xùn)考核合格，取得衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證。上崗后每年進行一次衛(wèi)生知識培訓(xùn)，未經(jīng)衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格或者培訓(xùn)不合格者不得上崗工作。5、供管水人員應(yīng)主動積極學(xué)習(xí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例、中華人民共和國傳染病防治法、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法、生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范等法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，提高自覺守法意識，加強生活飲用水相關(guān)知識學(xué)習(xí)，提高供水管水水平。6、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和行為，不得在供水設(shè)施周圍吸煙，不得進行有礙生活飲用水衛(wèi)生的活動。7、學(xué)校負責(zé)對每位供管水人員建立健康檔案。五、環(huán)境衛(wèi)生管理制度1、堅持每天清掃供水設(shè)備周圍衛(wèi)生，保持工作環(huán)境

5、整潔；2、每天清掃供水設(shè)施周圍衛(wèi)生，保持周圍環(huán)境清潔；3、要時常檢查供水設(shè)施周圍有無污染物，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即清除并及時消毒；4、供水設(shè)施周圍嚴禁堆放雜物；5、嚴禁閑雜人員私自移動、拆卸、損壞供水設(shè)施。六、檔案管理制度學(xué)校對所有的飲用水相關(guān)資料建立檔案，檔案資料應(yīng)保存完好，保存年限不低于2年,檔案資料應(yīng)包括:1、成立衛(wèi)生管理組織（小組）的文件；2、飲用水設(shè)備驗收文檔，3、設(shè)備清洗消毒維護制度及記錄：4、設(shè)備周圍的衛(wèi)生清掃制度；5、衛(wèi)生檢查制度及衛(wèi)生管理小組進行衛(wèi)生檢查、衛(wèi)生考核、獎懲記錄的書面記錄本；6、管理人員健康檢查、衛(wèi)生知識培訓(xùn)檔案及職業(yè)禁忌人員調(diào)離文書檔案；7、教育行政部門、衛(wèi)生監(jiān)督部門、疾

6、控中心出具的指導(dǎo)書、監(jiān)督文書、檢測報告等；8、飲用水設(shè)備服務(wù)商、維護商采購索證制度及相關(guān)的衛(wèi)生許可批件和檢驗合格報告；9、崗位責(zé)任制及衛(wèi)生操作規(guī)程；10、其他衛(wèi)生管理制度長興虹盛食品 長興縣中小學(xué)師生健康飲水工程領(lǐng)導(dǎo)小組 長興縣中小學(xué)學(xué)校水質(zhì)送檢制度1、學(xué)?；騼羲O(shè)備服務(wù)商應(yīng)定期對凈水設(shè)備的水質(zhì)實施檢驗，水質(zhì)檢驗工作應(yīng)由有資質(zhì)的檢測機構(gòu)采樣和檢驗。飲用水水質(zhì)檢驗結(jié)果一周內(nèi)報當(dāng)?shù)匦l(wèi)生和教育行政部門。2、檢驗對象為每臺加熱保溫水設(shè)備。檢驗頻率至少每學(xué)期一次，一般安排在春秋季開學(xué)前一周。3、按GB5749-2006生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求開展水質(zhì)檢驗，應(yīng)開展一份常規(guī)指標(biāo)水質(zhì)檢驗及每臺飲水機設(shè)備的水質(zhì)檢

7、驗，每臺飲用水設(shè)備必檢項目為細菌總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群、大腸埃希氏菌。4、在飲水設(shè)施正式使用前、更換與水接觸材料后和水質(zhì)出現(xiàn)嚴重異常時，參照常規(guī)指標(biāo)檢測項目進行相應(yīng)檢測。5、水質(zhì)檢驗結(jié)果中有水質(zhì)指標(biāo)不達標(biāo)時，學(xué)校應(yīng)立即停止供水，并立即重復(fù)檢驗。水質(zhì)檢驗結(jié)果連續(xù)超標(biāo)時，應(yīng)查明原因，并經(jīng)水質(zhì)檢驗合格后方可恢復(fù)供水。 長興虹盛食品 長興縣中小學(xué)師生健康飲水工程領(lǐng)導(dǎo)小組 長興縣中小學(xué)學(xué)校加熱保溫水運行維護制度1、供應(yīng)加熱保溫水的學(xué)校應(yīng)落實專人做好飲水設(shè)施的日常維護工作，飲水設(shè)施每天使用前，打開每個水嘴放水，排盡管道中的積水。2、每天還要進行必要的清潔工作，以保持飲水臺水槽無茶葉、飯渣等雜物，外

8、殼清潔光亮，無污染物粘附其上。3、根據(jù)水質(zhì)、設(shè)計要求以及飲水設(shè)備的水流量，及時更換過濾、吸附等水處理材料，定期清洗、消毒管道，特別是節(jié)日長假或新學(xué)期開學(xué)后，必須對飲水設(shè)施、設(shè)備進行全面清洗消毒后方能使用。4、做好自檢維護、清洗、消毒的記錄，記錄內(nèi)容必須注明日期、工作內(nèi)容（檢查、清洗還是更換組件）、耗材的型號是否與合同一致、健康證持證情況等。 長興虹盛食品 長興縣中小學(xué)師生健康飲水工程領(lǐng)導(dǎo)小組長興縣中小學(xué)學(xué)校飲用水污染事故報告制度（一）學(xué)校飲用水污染事故的報告范圍：1、因自然災(zāi)害或人為因素使飲用水遭受污染；2、飲用水水質(zhì)出現(xiàn)異常，影響飲用者正常生活；3、輸配水管網(wǎng)破損或飲水設(shè)施防護不嚴，使飲用水

9、水質(zhì)惡化；4、飲用水水質(zhì)污染，造成介水傳播疾病流行或中毒；5、存在明顯的污染源，并懷疑飲用水源或飲用水水質(zhì)有可能受到污染。（二）針對飲用水可能發(fā)生污染的環(huán)節(jié)，制訂和落實防范措施，加強檢查，嚴防污染事件發(fā)生。（三）當(dāng)發(fā)生飲用水污染事故時，供管水員須立即采取應(yīng)急措施，并以最快的方式報告單位生活飲水衛(wèi)生安全管理小組領(lǐng)導(dǎo)，并上報教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門。（四）在水污染事故發(fā)生期間，應(yīng)密切注意事態(tài)發(fā)展，及時進行水質(zhì)檢測，并在第一時間向教育主管部門和衛(wèi)生行政部門報送檢測和處理報告。（五）任何人不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報水污染事故。（六）報告方式：在當(dāng)面向生活飲用水衛(wèi)生安全管理小

10、組負責(zé)人報告的同時應(yīng)上報縣教育主管部門和縣衛(wèi)生行政部門。 長興虹盛食品 長興縣中小學(xué)師生健康飲水工程領(lǐng)導(dǎo)小組長興縣中小學(xué)學(xué)校飲用水污染事故應(yīng)急處理預(yù)案為進一步加強學(xué)校學(xué)生飲用水衛(wèi)生，保障學(xué)生的飲水安全，采取各種有效措施全力遏制和杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生，同時為了積極、有效應(yīng)對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失，維護社會秩序，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例、中華人民共和國傳染病防治法、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法、生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范等法律

11、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，在堅持預(yù)防為主的原則下，特制定我校生活飲用水衛(wèi)生制度及生活飲用水污染事故應(yīng)急處理預(yù)案。1、目的在發(fā)生生活飲用水水污染事故時，能及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失，維護穩(wěn)定。2、成立應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為加強對生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實施應(yīng)急處理，成立單位生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 校長副組長： 分管飲水衛(wèi)生校長成員：相關(guān)人員主要職責(zé)：負責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時，及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案，對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作，協(xié)調(diào)單位與

12、各級部門及單位內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作，積極配合各個相關(guān)部門對學(xué)校生活飲用水污染事故開展的各項調(diào)查、處理、救援等工作。必要時可根據(jù)具體情況成立調(diào)查協(xié)助組、人員救治協(xié)助組、后勤保障組等，并根據(jù)實際制定相應(yīng)的職責(zé)。3、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理（1）飲用水污染事故發(fā)生后，學(xué)校飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作人員，立即趕赴現(xiàn)場，配合衛(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。（2）積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案，科學(xué)采集

13、水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測，及時掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。（3）當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水、加熱保溫水、或二次供水威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應(yīng)立即停止供水，在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證飲用者正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對飲用者身體健康造成的危害。（4）發(fā)生生活飲用水污染事故后，應(yīng)依法立即、如實向教育主管部門、衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測，不得以任何理由予以拒絕；在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施，控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發(fā)生。（5）當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢復(fù)供水前，必須重新進行供水水質(zhì)檢測，達到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水，并公告學(xué)生，及時解除控制。（6）生活飲用水污染事故發(fā)生后，配合衛(wèi)生行政部門及時完成調(diào)查、控制、處理，并形成書面材料（內(nèi)容包括事故經(jīng)過、現(xiàn)場調(diào)查檢測結(jié)果、事故原因分析、事故處理經(jīng)過、效果、存在問題及建議等），按