中學班干部競聘演講稿大全

1、中學班干部競聘演講稿大全一、大學班干部競選演講稿今天， 很榮幸走上講臺， 和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和 x 班集體共同努力進步 。我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)” ，“官腔官氣” ; 少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉今天，很榮幸走上講臺， 和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道， 競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和 x 班集體共同努力進步 。我從

2、小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)” ， “官腔官氣” ; 少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家， 不需要那些美麗的詞匯來修飾。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務。我相信，憑著我新銳不俗的“官念” ，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情， 這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。 ” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過” 。因為本人平時

3、與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時， 我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案” ，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。既然是花， 我就要開放; 既然是樹， 我就要長成棟梁; 既然是石頭，我就要去鋪出大路; 既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員 !流星的光輝來自天體的摩擦， 珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚， 而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學

4、的共同努力。我自信在同學們的幫助下， 我能勝任這項工作， 正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!二、小學生班干部競選演講稿體育是力量的角逐，是智慧的較量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因為我是一名體育教師; 我由衷地感到慶幸，因為我搭上了新課程改革這趟列車。 放眼我們的體育課堂， 新一輪的課程改革猶如一股強勁的颶風， 給我們的課堂注入嶄新的生機與活力。 體育不再是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”的代名詞，她激勵著每個學生自主、積極地參與。課堂上，孩子們小手如林，小臉兒通紅，小嘴兒不休，廣闊的空間生成了孩子們的自信、 自主和自立。 是新課程

5、讓我們朝氣蓬勃意氣風發(fā)， 是新課程讓我們敢為人先、 屢創(chuàng)佳績。 這段時間的教學實踐，使我懂得了該怎樣去喚醒學生、激勵學生、提升學生。說到這兒， 我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事： 那是一節(jié)籃球課，孩子們聽得非常認真。我對他們說： “下面老師給大家示范一下。 ”沒想到，我投的球擦著籃框掉了下來，沒進! 站在一旁的劉亮同學不屑地說：何老師，讓我來 ! 坦率地講， 那是一個上課紀律不太好的學生，竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想，我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球, 自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、壓腕，一個漂亮的弧線 , 球進了 ! 我不禁大叫一聲： “好球 ! ”其他同學頓時圍了過來，小聲議論起來

6、： “ 他好厲害， 比老師還準! ”“ 何老師還沒劉亮投得準呢 ?! ”我把學生集中起來， 分析劉亮投得準的原因， 并對他們說： “同學們，我希望你們像劉亮那樣，比老師投得更好、更準，老師和大家一起繼續(xù)練習，看誰的進步大，看看還有誰能超過老師。 ”大家爭先恐后地練習，劉亮也練得更歡了。在孩子們面前，當為人師者偶有失誤時，我放下了師道威嚴，剖析自己，審視自己，給予學生平等與信任 ; 當學生表現出眾時，我充分地信任學生，尊重個性，鼓勵超越，給予學生賞識與激勵在這樣的課堂上，在這樣的氛圍里，教學相長，師生互動，和諧共進，我努力以我的關愛、引導、啟迪、奉獻為學生構建奔向未來的堅實橋梁。聽 ! 體育課上

7、傳來的時而歡快、時而和緩的音樂，那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛，調節(jié)練習強度的大小 ; 課堂上不時有“ turnleft. turn right ”的英語口語響起，那是 “學科互通”的理念在體育課中的滲透; 生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學，讓孩子們運動著、健康著、快樂著!看 ! 一張張榮譽證書紛至沓來，運動小健將們說： “老師，我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水! ”一個個光榮稱號相繼而至，我想說： “孩子們，老師和你們共同成長，你們的成功是我最大的榮耀! ”太陽無語，卻放射著光輝; 高山無語，卻體現著巍峨 ; 藍天無語，卻表露著深遠。各位領導，各位老師，古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明

8、， 跑步吧 ! 如果你想健康， 跑步吧 ! 在這里我要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧! 因為我運動?我健康?我快樂 !謝謝大家 !三、初中生競選班干部演講稿尊敬的各位老師，同學：大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫林依臣，來自廣東中山小欖，我要競選的目標是學習委員 .今天雖然我的競爭對手都是精英， 實力不可小覷， 但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。在過去小學的工作中， 曾遇到過許多挫折， 也曾失落過、 消極過。但那都已成為過去， 這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。 雖然沒有

9、比較突出的表現， 但是卻讓我懂了很多東西， 同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心， 及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題， 不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政” ，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗， 我的學習時間也許會比別人少， 但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。今天，我總結了過去的

10、工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力 ; 進一步提高自己的能力是我的要求 ; 有豐富的經驗的我前進的力量; 能夠更好、 更多地為全班同學服務是我的愿望; 建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選， 我會做好所有份內工作， 帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌， 幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。假如我當上了學習委員， 我會進一步完善自己， 提高自己各方面的素質， 要進一步提高自己的工作熱情， 以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情; 要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習 ; 要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。班委是老師指導下的學生團體， 我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。 我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風， 營造濃厚的學習氛圍， 提供