中小學(xué)四年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)

1、中小學(xué)四年級(jí)班主任期末評(píng)語(yǔ)你思維敏捷，說話較快，活動(dòng)能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對(duì)同學(xué)老師有愛心，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前， 你真了不起， 你的優(yōu)點(diǎn)很多， 不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正。你在老師的面前總是那樣可愛， 顯得一本正經(jīng)， 可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊 ! 平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正?，F(xiàn)在的你變得越來越可愛

2、了， 你的腦子靈活， 再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來說，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起， 老師想不著你會(huì)變得這樣好， 老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。你能和同學(xué)友好相處。 遇到不懂的問題總是問老師， 這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí)，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。你見到老師總是笑臉相迎， 禮貌待人， 老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩，平時(shí)你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友

3、好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩， 只要你的眼睛一轉(zhuǎn)， 一個(gè)問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真，老師很喜歡你，你對(duì)老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭(zhēng)上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力。在老師的心目中， 你是

4、一個(gè)聰明的學(xué)生， 每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì)更優(yōu)秀、努力吧!你這聰明的小男生， 因?yàn)槟銢]有讀到別班的幸災(zāi)樂禍， 我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。 你也許是因?yàn)樘。?從沒有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。 不過因?yàn)槟闳狈︹蛐模?也許最終取勝者就不是你了。 你的籃球打得特好， 這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿足的

5、地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論。記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是為了學(xué)到更好的本領(lǐng)，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白， 在我們班要做這個(gè)職位， 他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí)，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望! 我不喜歡我重用的人是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者。要想改變?cè)瓉淼哪悖?不管老師在不在，首先要把學(xué)習(xí)變成我要學(xué)，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭(zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人

6、和老師最不愿意接受的事實(shí)。你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子， 所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想，相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教，補(bǔ)足自己的不足，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的 !盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。 慢慢地你學(xué)會(huì)了愛我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w，懂得了一屋不掃，何以掃天下的道理; 能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳， 學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí)， 尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰你長(zhǎng)大了。我敢說我們班中沒有一個(gè)父母像你的父母一樣愛自己的

7、孩子 ! 曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦?？上У氖?，以前的你并不能體味父母對(duì)你的愛之深， 恨之切 ! 可憐天下父母心呀! 剛開始， 我還發(fā)現(xiàn)你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動(dòng)性; 生活中缺乏吃苦的精神 ; 老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足，沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí)，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生，她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的 ! 令老師欣慰的是，這學(xué)期以來，你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后，你一定會(huì)給深愛你的父母一個(gè)驚喜! 你要相信

8、自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的 !小學(xué)四年級(jí)學(xué)生期末優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)你是一位聰明， 能干的學(xué)生，別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀。你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真， 不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多， 老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到， 采用好的記憶方法，這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了，還要認(rèn)真讀書，認(rèn)真寫好字，老師相信你能做到。你見到老師總是禮貌相待， 甚至還有說不完的心里話，

9、你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣， 你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子， 只要再努力一點(diǎn)， 可能其它小朋友成績(jī)不如你呢 ! 你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。每當(dāng)看到你考的試卷， 就知道你是一個(gè)聰明的孩子， 你寫得字真不錯(cuò)，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊! 努力吧 ! 你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確，不過，你的寫字姿勢(shì)可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢(shì)正確

10、了， 字也會(huì)寫得很漂亮， 你說是嗎 ?不信，你試試看， 老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點(diǎn)，那多好啊! 再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。你平時(shí)說話和氣， 性格內(nèi)向， 經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來，在上課時(shí)喜歡做自己的事，你說這樣對(duì)嗎 ?老師相信你會(huì)改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎 ?你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指，平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時(shí) 要積極發(fā)言，多看課外書。你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有