大班上學(xué)期健康教案《小甜心和小苦惱》

1、大班上學(xué)期健康教案小甜心和小苦惱幼兒園大班健康教案：小甜心和小苦惱一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過聽故事，學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度去面對生活，學(xué)會(huì)與同伴友好相處。2、教幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)思考解決問題的方法，知道高興快樂有利于身體健康。3、培養(yǎng)幼兒的自我控制能力，為養(yǎng)成活潑開朗的性格奠定基礎(chǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體小甜心和小苦惱2、微笑卡，音樂磁帶，錄音機(jī)3、準(zhǔn)備各種味道的東西及相應(yīng)的表情圖片，布置味道王國場景。三、活動(dòng)過程1、游戲?qū)耄簬ьI(lǐng)幼兒去心情味道王國感受不同味道的心情。師：小朋友，今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩兒的地方心情味道王國，在那個(gè)王國里所有人的心情都是和味道相聯(lián)系的，我們一起去看一看吧。帶領(lǐng)幼兒做表情

2、歌的律動(dòng)去心情味道王國。2、品嘗味道，感受心情。師：心情味道王國到了，請小朋友自由地品嘗味道，感受心情吧。幼兒分散自由品嘗體驗(yàn)，教師提醒幼兒注意衛(wèi)生，保護(hù)口腔。提問：你剛才品嘗的是什么味道？心情怎樣？3、看多媒體聽故事小甜心和小苦惱提問：、你喜歡故事里的誰？為什么？、生活中你會(huì)遇到和小苦惱相同的經(jīng)歷嗎？你應(yīng)該怎么對待？、小朋友在日常生活中有過不高興，或生氣的事嗎？如果遇到不稱心的事或要求沒有被滿足，你可以用什么更好的辦法解決？、小朋友知道生氣、傷心、發(fā)脾氣為什么不好嗎？你生氣的時(shí)候周圍的人怎么樣？、師小結(jié)：小朋友都知道隨便發(fā)脾氣，生氣是不好的行為習(xí)慣，會(huì)失去很多小朋友，經(jīng)常發(fā)脾氣，生氣，時(shí)間長

3、了會(huì)不愛吃飯，不愛運(yùn)動(dòng)，不愛和小朋友交往，會(huì)影響身體健康，會(huì)得病的，生活中有很多事情是可以通過其他方法來解決的。那么保持什么樣的心情才有利于身體健康呢？（高興，快樂）的心情。4、請小朋友互相討論一下，在你們?nèi)粘Ｉ钪校男┦亲屇銈兏吲d開心的事情呢？（幼兒熱烈討論）、師：你會(huì)為爸爸媽媽小朋友們做哪些事情，讓她們高興呢？你為爸爸媽媽做事，爸爸媽媽說什么？、師：對，小朋友們不但要自己保持高興，愉快的心情，還要想辦法讓別人感到快樂，開心。當(dāng)你幫助了別人，別人的心情怎么樣，別人會(huì)怎么說？那你的心情呢？、小朋友如果遇到困難或問題怎么辦？（比如：學(xué)習(xí)、游戲等）發(fā)脾氣，生氣能解決嗎？那怎么辦呢？5、進(jìn)區(qū)域活動(dòng)

4、師：我看小朋友們討論的又熱烈，又高興，今天老師又為小朋友們準(zhǔn)備了你們平時(shí)最喜歡的活動(dòng)材料。如：繪畫用品，大型積木，娃娃家等玩具，小朋友可以自己選擇你最高興做的事，在游戲中與你的好伙伴分享快樂。好，現(xiàn)在自己選擇吧！提問：小朋友們在玩的時(shí)候心情怎么樣？有沒有遇到困難或問題，你們是怎樣解決的？師：你們真棒，對，遇到困難或問題，想辦法解決。當(dāng)你們非常高興的時(shí)候，你們最想干什么？（唱歌，跳舞，大聲笑）6、結(jié)束活動(dòng)師：我看到小朋友們高興的時(shí)候，我的心里也很快樂，我希望我們每個(gè)小朋友都是快樂的小甜心而不是愁眉苦臉的小苦惱，下面讓我們一起到外面把我們的快樂傳遞給幼兒園里的每個(gè)小朋友吧！?附：故事小甜心和小苦惱心情味道王國里有兩個(gè)可愛的味道娃娃，一個(gè)叫小甜心，一個(gè)叫小苦惱。小甜心整天開開心心，快快樂樂，整個(gè)人象吃了蜂蜜那樣甜，大家都很喜歡她。小苦惱呢？整天就想吃了苦藥那樣愁眉不展，悶悶不樂，動(dòng)不動(dòng)愛發(fā)脾氣，遇到一點(diǎn)小事也會(huì)生氣傷心，小朋友都不愿和他做朋友。有一天，老師給小朋友們上繪畫課，老師挑選了小甜心的畫貼在黑板上，小苦惱的畫沒選上，她生氣了，就一整天繃著臉兒、翹著嘴兒，不唱歌、也不玩兒，一個(gè)人坐在那兒，等到媽媽接她回家的時(shí)候，她還在生氣。第二天，小苦惱來到幼兒園。咦！小甜心