小班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《咕嘟咕嘟漱口》

1、小班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思咕嘟咕嘟漱口一、活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)漱口的方法，懂得餐后漱口的重要性。2、知道漱口是為了保護(hù)牙齒。3、能積極參與互動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備嘟嘟熊、奧利奧餅干、盤子、大牙蟲圖片、鏡子、幼兒每人一個(gè)小杯子、水三、活動(dòng)過程(一)引起幼兒興趣：嘟嘟熊要邀請(qǐng)小朋友去他家做客。(二)懂得漱口的重要性。1、今天是嘟嘟熊的生日，嘟嘟熊請(qǐng)小朋友吃奧利奧餅干。導(dǎo)語：奧利奧餅干是黑的，牙齒會(huì)變黑嗎?2、嘟嘟熊家有鏡子，我們一起來看看牙齒會(huì)變黑嗎?提問：牙齒上怎么會(huì)有黑黑的東西?是什么呢?如果不把奧利奧餅干從牙齒上趕走，時(shí)間一長牙齒會(huì)不會(huì)生病呢?3、嘟嘟熊牙痛表演，這時(shí)大牙蟲出現(xiàn)。4、討論：嘟嘟熊多難

2、受呀!你們喜歡大牙蟲嗎?教師：你們牙齒上也有奧利奧餅干，時(shí)間長了也會(huì)長出大牙蟲，我們趕快想個(gè)辦法趕走它!教師小結(jié)：牙齒上有臟東西可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼兒園沒有牙刷，就讓我們來漱口吧!你們會(huì)漱口嗎?(三)學(xué)習(xí)正確漱口的方法。1、幼兒自由嘗試漱口，教師觀察。2、教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。3、幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)4、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。5、幼兒集體模仿漱口動(dòng)作。教師提醒幼兒：水喝到嘴里馬上就吐出來，可不行，應(yīng)該讓水在嘴里上上下下沖洗幾次，才能把臟東西沖走。6、漱口：幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在水池里。7、照鏡子看看誰的牙齒最干凈。(四)初步形成飯后漱口的意識(shí)。引導(dǎo)語：小朋友們學(xué)會(huì)了漱口的方法，就能保護(hù)你們的牙齒，在幼兒園中什么時(shí)候漱口呢?教師小結(jié)：我們吃完飯一定要漱口，不然大牙蟲就出現(xiàn)了。四、活動(dòng)結(jié)束1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)反思：對(duì)目標(biāo)達(dá)成的反思目標(biāo)一的達(dá)成較好。整個(gè)活動(dòng)給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)能讓他們親自去感知、去操作、去體驗(yàn)的環(huán)境。讓幼兒自主體驗(yàn)和自主探究，從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用，并學(xué)會(huì)了正確的漱口方法。小百科：漱口是利用液體含漱從而清潔口腔的方法。通