有關(guān)優(yōu)秀三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)日記

1、有關(guān)優(yōu)秀三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)日記，我們將為大家提供關(guān)于20XX年實(shí)習(xí)報(bào)告的信息，敬請期待！:XX:實(shí)習(xí)報(bào)告范文|實(shí)習(xí)報(bào)告模板|會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告| 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告|頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告|金工實(shí)習(xí)報(bào)告|畢業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào)告| 土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 |生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告|實(shí)習(xí)周 記| 3000 字范文有關(guān)優(yōu)秀三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)日記（一）20XX年7月12日早上，我們踏上征途，沿路的風(fēng)景， 從華麗的大都到發(fā)展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，駛進(jìn) 鄉(xiāng)村小路，一路顛簸，終于在將近夜幕降臨的余暉中到達(dá)了 目的地 南豐中學(xué)?！澳县S”一個(gè)好聽的名字，南國的豐收，感覺學(xué)校會(huì)是 歷史悠久，會(huì)有南國獨(dú)特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學(xué) 校卻是仿佛由于

2、長久沒修建，沒有打理，成了草木叢中的廢 墟，荒涼寂靜。學(xué)校的路坑坑洼洼，雜草從生。聽說由于學(xué) 校的資金不足，校園的環(huán)境一直沒有改善，都好多年了。環(huán)視學(xué)校一周后，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的主任領(lǐng)我們到宿舍，感謝 校方的關(guān)心，讓我們住到了新的宿舍樓。飯后，開始打掃宿舍，臟水、灰塵、飛蟲交集著汗水，奮斗3小時(shí)。激情被勞累掩蓋，空氣中的暑氣還在蒸騰，隊(duì)員們滿身疲憊，幸來涼 風(fēng)，躺床入夢。就是我們下鄉(xiāng)的第一天。（二）第二天隊(duì)員們早早的起來，迎接我們重要的工作，我們 分成三隊(duì)，分別負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的工作。教學(xué)任務(wù)看來輕松， 實(shí)質(zhì)操作難度還是非常大。我們設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)是利用多媒體，結(jié)合老師的講解， 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何用美的眼睛看世

3、界，用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊 美的東西以及了解有關(guān)美術(shù)的知識(shí)。我們做好了充分的備 課，圖文并茂，還有趣味的學(xué)習(xí)視頻，胸有成竹的來到多媒 體教室。正所謂世事難料，殘舊的多媒體教室的投影幾乎是 投射不到任何圖像，強(qiáng)烈的太陽光穿過單薄的窗簾射進(jìn)教 室，使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改 變策略，一心換到電腦房就可以讓學(xué)生在自己的屏幕中觀看 視頻，意愿事違，學(xué)生電腦的主機(jī)既然是要用兩根地火線碰 撞，產(chǎn)生電流通電，來使主機(jī)開動(dòng)。20年前的配置，變色的顯示屏，蕩灰的鍵盤，一切都是滿足不到基本的教學(xué)要求。 我們心急如焚，眼看時(shí)間快到了，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師立即讓我 轉(zhuǎn)移陣地，到他們所謂的教室，就是平時(shí)用

4、來開會(huì)的會(huì)議室。 倒霉的事卻接二連三的降臨，“的教室”里過時(shí)的機(jī)器識(shí)別 不到我們u盤，充分備好的資料卻拿不出來，手忙腳亂中學(xué) 生已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)來，為了保證教學(xué)秩序，我們帶班的小老師， 先做導(dǎo)課，慌亂中發(fā)現(xiàn)機(jī)器的網(wǎng)速還不慢， 就在線播放視頻， 利用上以前老師教的知識(shí)東貼西補(bǔ)的講解。總算勉強(qiáng)的過了 40分鐘的課。第一次課艱難的過去。我真實(shí)的感受到我們平時(shí)在城市里的生活是多么的依 賴科技技術(shù)，網(wǎng)上購物、電子資料、視頻音樂等，享受著科 技對我們無微不至的照顧。這次是難得的經(jīng)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)科 技對我們真的重要。(三) (XX )這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣，單純、對外面的世 界充滿好奇，還有的是貧窮，在這里

5、80%都是農(nóng)民，暑假到來，小孩們不像城市的我們，無憂無慮的學(xué)學(xué)興趣班，去去 旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事，收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生的膚色都是 銅紅的、黃黑的，大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑 的。我們班有好些同學(xué)都不能上暑期班，因?yàn)樗麄円丶肄r(nóng) 忙。其實(shí)他們也是無奈，我眼看也心酸了。貧窮使得這里的文化水平很底，升學(xué)率不高，很多父母 把孩子供完初中或是讀高中半途輟學(xué)，就打發(fā)他們到城里的 工廠工作，廉價(jià)的勞動(dòng)，害了孩子，使得窮人還是窮。我來 之前還真沒想到廣東珠三角的地區(qū)還會(huì)有這么一些地方，那 我更不敢想象中國有多少受著貧窮生活的孩子。貧窮使得很多年輕

6、人出外打工，家里就剩下留守的兒童 與老人，甚至只剩下孩子一人。在教學(xué)期間，我們一個(gè)隊(duì)員 發(fā)現(xiàn)了班上一位學(xué)生有些不尋常，上課時(shí)他總坐在最后，任 憑我們的勸告也不往前坐，也不想聽課，更加可怕的是，我 們發(fā)現(xiàn)他在下課的時(shí)候在后面的黑板上寫了一個(gè)鋒利的“殺”字，充滿恨意的力度，我不禁打心底透出寒意。之后 向當(dāng)?shù)乩蠋熈私?，她講道“這里有很多心理或是精神上有問 題的學(xué)生，由于家里的大人都在外打工，就剩他自己，小小 年紀(jì)沒人管理，寂寞孤僻，心理問題會(huì)越來越多，有的家人 還經(jīng)常沒有寄錢回來，甚至還要挨餓”現(xiàn)在我還記得南豐中學(xué)校長對學(xué)生講的一句話，“你們 選擇了來高中，是你人生一個(gè)正確的選擇，希望你們能堅(jiān)持 讀完”，簡短的話，值得深思，可能對城市的孩子來說，上高中就像是理所當(dāng)然的階段，但是在南豐，這 是艱難的抉擇，老師為了學(xué)生好，都努力的勸說學(xué)生堅(jiān)持學(xué) 業(yè)，讓他們相信只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。在南豐，學(xué)校廢墟 中求生，學(xué)生在希望中成長。（四）下鄉(xiāng)義教，有苦有甜，切身感受到當(dāng)?shù)厣畹钠D苦，也 享受到做一番老師的真正感覺。這么多年一直是做學(xué)生見老 師就會(huì)主動(dòng)向老師問好， 在南豐，學(xué)生見到我，便鞠躬問好， 一句羞澀的“老師好”，一聲靦腆的回應(yīng)“好”，我從心里偷著樂盡管酷暑