2019-2020年高中數(shù)學(xué)蘇教版選修1-2同步訓(xùn)練：4.2結(jié)構(gòu)圖

1、4.24.2 結(jié)構(gòu)圖1 1 下列結(jié)構(gòu)圖中，各要素之間表示從屬關(guān)系的是（）（）2 2、如圖是“集合”的知識結(jié)構(gòu)圖 ，如果要加入“子集”，則應(yīng)該放在（）（）一集合的概念A(yù).A. “集合的概念”的下位B B“集合的表示”的下位C C“基本關(guān)系”的下位D D“基本運(yùn)算”的下位3 3、如圖所示的框圖是某班級班委會的（）（）班長1A.A.麗IT概率IT應(yīng)用IC.C.類比”數(shù)歹ij一證確云函數(shù)特磁簣基普比數(shù)列協(xié)理I ID.D.|集合|一|集合的表示|基本關(guān)系集合的運(yùn)算養(yǎng)竺臺本運(yùn)算臺本運(yùn)算生活委員學(xué)習(xí)委員文娛委員丄體疔委員1紀(jì)律委員A.A.知識結(jié)構(gòu)圖B.B.組織結(jié)C.C.體系結(jié)D.D.關(guān)系結(jié)4 4、連線表示要

2、素之間的（）（）A.A.從屬關(guān)系B.B.邏輯關(guān)系C.C.并列關(guān)系D.D.從屬關(guān)系或輯關(guān)系5 5、如圖所示的框圖中是結(jié)構(gòu)圖的是（）（）副月A.A.流程圖B.B.結(jié)構(gòu)圖C.C.程序框圖D.D.直方圖8 8、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的理解正確的個數(shù)是（）（）1構(gòu)成結(jié)構(gòu)圖的要素是確定不變的 ；2結(jié)構(gòu)圖中的連線都是線段A.A. | |起床 L 洗漱丁|吃早飯上學(xué)8:45進(jìn)步對*8:55發(fā)試卷*|9:00開考坯正確云11:00結(jié)束考試B.B.10：殆提示考生 還有15分鐘C.C.備課 f 上課*輔導(dǎo)批改作業(yè)A.A.圖像變換B.B.對稱性C.C.奇偶性D.D.解析式7 7、如圖所示的是“概率”知識的 （）（）6 6、

3、如圖是函數(shù)性質(zhì)的知識結(jié)構(gòu)圖，在空白處應(yīng)填入（）（）5 5、如圖所示的框圖中是結(jié)構(gòu)圖的是（）（）3結(jié)構(gòu)圖和流程圖刻畫的都是一個動態(tài)的過程；4結(jié)構(gòu)圖的上、下位要素之間是從屬或邏輯先后關(guān)系A(chǔ).1A.1B.2B.2C.3C.3D.4D.49 9、某公司的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置是：設(shè)總經(jīng)理一個，副總經(jīng)理兩個，直接對總經(jīng)理負(fù)責(zé)部門，其中副總經(jīng)理A管理生產(chǎn)部、安全部和質(zhì)量部，副總經(jīng)理B管理銷售部、部. .請根據(jù)以上信息補(bǔ)充該公司的人事結(jié)構(gòu)圖，其中，處應(yīng)分別填（）（）1010、學(xué)校成員、教師、后勤人員、理科教師、文科教師的結(jié)構(gòu)圖正確的是，下設(shè)有 6 6 個財務(wù)部和保衛(wèi)C.C.質(zhì)檢中心，保衛(wèi)部D.D.安全部，質(zhì)檢中心A.

4、A.保衛(wèi)部，安全部B.B.安全部，保衛(wèi)部A.A.后勒人員B.B.可以看出影響基本MRP的因素主要有個. .1111、如圖是向量運(yùn)算的知識結(jié)構(gòu)圖，如果要加入“向量共線的充要條件”，則應(yīng)該是在L向量垂直的充燮條件1212、現(xiàn)有爬行、哺乳、飛行三類動物，其中蛇，地龜屬于爬行動物，狼、狗屬于哺乳動物，鷹、1414、在工商管理學(xué)中，MRP指的是物資需求計(jì)劃?；綧RP的體系結(jié)構(gòu)如圖所示。從圖中D.D.C.C.I數(shù)乘平行四邊形洙證Al兩點(diǎn)間麗商長尾雀屬于飛行動物，請你把下列結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整：為, ,為, ,為1515、某公司進(jìn)行人事調(diào)整：設(shè)總經(jīng)理一名，配有經(jīng)理助理一名；設(shè)副經(jīng)理兩名，直接對總經(jīng)理負(fù)責(zé)；設(shè)有

5、6 6 個部門，其中副經(jīng)理A管理生產(chǎn)部、安全部和質(zhì)量部，副經(jīng)理B管理銷售部、財務(wù)部和保衛(wèi)部；生產(chǎn)車間由生產(chǎn)部和安全部共同管理；公司配有質(zhì)檢中心和門崗請根據(jù)以上信息設(shè)計(jì)并畫出該公司人事調(diào)整后的人事結(jié)構(gòu)圖答案以及解析1 1 答案及解析: 答案：D D 解析：A A、B B C C 中的結(jié)構(gòu)圖表示的是邏輯關(guān)系 ，只有 D D 中的結(jié)構(gòu)圖表示的是從屬關(guān)系2 2 答案及解析：答案：C C解析：子集是集合與集合之間的基本關(guān)系，故應(yīng)為“基本關(guān)系”的下位3 3 答案及解析：答案：B B解析：由結(jié)構(gòu)圖的分類可知選 B.B.4 4 答案及解析:答案：D D 解析:5 5 答案及解析：答案： D D解析：A,B,C

6、A,B,C 都是表達(dá)了完成某一件事情的流程圖而不是結(jié)構(gòu)圖；只有 D D 表達(dá)了高考文科所包含的考試科目 , ,體現(xiàn)了總- -分的關(guān)系 , ,故是結(jié)構(gòu)圖 . .6 6 答案及解析：答案： C C解析：函數(shù)的性質(zhì)包含單調(diào)性、 奇偶性和周期性 , ,在知識結(jié)構(gòu)圖中 , ,函數(shù)的奇偶性應(yīng)該在函數(shù) 的性質(zhì)后面 , , 即它的下位 , , 由此知應(yīng) C.C.7 7 答案及解析：答案： B B解析：題圖是顯示概率知識點(diǎn)關(guān)系的圖表 , , 為結(jié)構(gòu)圖 , , 故選 B.B.8 8 答案及解析：答案： A A解析：構(gòu)成結(jié)構(gòu)圖的要素不是確定的 , , 因?yàn)楦鶕?jù)具體的要求 , , 結(jié)構(gòu)圖可以畫的粗疏 , , 也可以畫

7、 的詳細(xì) , , 因此錯誤 ； 當(dāng)要素之間是從屬關(guān)系時 , , 連線一般為線段 , , 當(dāng)要素之間是邏輯的先后 關(guān)系時 , , 連線一般為方向箭頭 , , 因此錯誤 ； 結(jié)構(gòu)圖刻畫的是一個系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu) , , 而流程圖 刻畫的則是一個動態(tài)過程 , , 因此錯誤 ； 結(jié)構(gòu)圖的上、下位要素之間是從屬或邏輯先后關(guān)系 因此正確 . . 故選 A.A.9 9 答案及解析：答案： B B解析：由題意可得出分別應(yīng)填安全部和保衛(wèi)部，故選 B.B.1010 答案及解析：答案： A A解析：學(xué)校成員應(yīng)分為教師和后勤人員兩大部分 , , 其中教師又應(yīng)分為理科教師和文科教師兩 部分, ,故學(xué)校人員的結(jié)構(gòu)圖如圖所示 , ,故選 A.A.1111 答案及解析：答案：數(shù)乘解析：向量共線的充要條件是兩個向量能寫成數(shù)乘的形式1212 答案及解析: 答案：地龜；哺乳動物；長尾雀解析：根據(jù)題意，現(xiàn)有的動物可分成三大類：爬行動物、哺乳動物和飛行動物 ，故可知處填哺乳動物然后細(xì)分每一類包括的動物可知處填地龜，處填長尾雀1313 答案及解析：答案：平行；垂直解析：兩直線的位置關(guān)系包含平行和相交，相交包含垂直和斜交，故平行，垂