小學(xué)生演講稿范文合集5篇1_第1頁
小學(xué)生演講稿范文合集5篇1_第2頁
小學(xué)生演講稿范文合集5篇1_第3頁
小學(xué)生演講稿范文合集5篇1_第4頁
小學(xué)生演講稿范文合集5篇1_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)生演講稿范文合集5篇祝你成功!小學(xué)生演講稿范文合集5篇 小學(xué)生演講稿 篇1 尊敬的各位老年朋友們:您們好!一年一度的重陽節(jié)即將到來,今天,我們xx小學(xué)的老師和同學(xué)們歡聚一堂,共同慶祝重陽節(jié)。我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)老人們表示節(jié)日的慰問和良好的祝愿!“九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人生最美夕陽紅,世間最美老年花?!弊鹄希蠢希瑦劾?,助老已成為全社會(huì)的責(zé)任,也是我們中華民族五千年的文明傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼?!敝v的就是這個(gè)意思。尊敬的老人們,你們都曾年輕過,追求過,奉獻(xiàn)過。如今個(gè)個(gè)年邁體弱,你們不但需要物質(zhì)上的保障,更需要精神上的安慰和寄托。因此,我們有責(zé)任、也有義務(wù)

2、去主動(dòng)關(guān)心你們,幫助你們,給你們送去心靈的慰籍。為了讓尊老敬老的接力棒很好的傳承下去,我們民樂小學(xué)十一年如一日地、堅(jiān)持不懈地選擇頤享園作為學(xué)生思想品德教育的重要基地來開展敬老愛老送溫暖活動(dòng)。我們現(xiàn)在做的雖然還很不夠,但主要是想通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展呼吁全社會(huì)的人都去尊敬、關(guān)愛老人,讓我們?nèi)巳硕忌斐鰷嘏氖郑屖澜鐚⒆兂筛篮玫娜碎g。最后我衷心的祝愿老人們心情愉快,身體健康,長命百歲,節(jié)日快樂。 小學(xué)生演講稿 篇2 各位老師、同學(xué)們,下午好:我是三一班的xx,很榮幸能站在這里為大家演講,今天我演講的題目是幸福。何謂幸福?這個(gè)題目有很多答案。但都離不開一句話,那就是:幸福是順隨心意感觸到的。從前,有一

3、位國王,總是郁郁寡歡,于是他派人四處尋找快樂之法??墒沁^了好多年,一無所獲。終于有一天,使者走進(jìn)一個(gè)最貧困地區(qū)時(shí),聽到一個(gè)人放聲歌唱。循著歌聲,原來是一位農(nóng)夫,便上前問他:“你快樂嗎?”“我沒有一天不快樂?!鞭r(nóng)夫答道。使者喜出望外,便把來意告之于他。誰料農(nóng)夫淡淡地笑道:“我曾因沒有鞋子而沮喪,直到我開到一位沒有腿的人?!闭媸恰爸阏哓毟F亦樂,不知足者富貴亦憂”?。】纯?,一國之王,榮華富貴,錦衣玉食,卻郁郁寡歡;而一介貧苦農(nóng)夫,艱難困苦,清貧一世,卻“沒有一天不快樂”。我經(jīng)常聽到奶奶說她年輕時(shí)的困苦生活,那時(shí)候家里很窮,奶奶經(jīng)常挨餓,吃了上頓沒下頓,甚至連過年都吃不上肉。奶奶小時(shí)候很想上學(xué),可是

4、貧窮的家中沒有錢供奶奶上學(xué)。奶奶語重深長的告訴我,她那時(shí)最大兩個(gè)心愿就是:一能上學(xué),二能吃飽飯。奶奶還說我們國家現(xiàn)如今已經(jīng)富強(qiáng)了,放在你們面前對(duì)幸福地期望,已經(jīng)完全不同,你們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)效祖國,建設(shè)美好家園。聽完奶奶的話,我的眼睛濕潤了,奶奶如今已經(jīng)五十多歲了,還惦記著祖國的發(fā)展,我們生活在幸福的中國,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。仔細(xì)一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水啊!現(xiàn)在,你若還問我何謂幸福?我只能答道:手中有糧便謂幸福;飽學(xué)知識(shí)便謂幸福。讓我們行動(dòng)起來吧!好好學(xué)習(xí),長大后將我們的家園建設(shè)的更加幸福與富強(qiáng)。 小學(xué)生演講稿 篇3 尊敬的老師,親

5、愛的同學(xué)們:大家好!人生的鑰匙掌握在自己的手上,你有權(quán)打開自己生活中的所有門窗,而沒有必要聽從任何人對(duì)你的指點(diǎn),仰望天空,總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。我今天演講的題目是堅(jiān)持夢(mèng)想,體驗(yàn)收獲?!叭硕紤?yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛?!边@是我的座右銘。有些人會(huì)說夢(mèng)想是幻想的、假的,是不切實(shí)際的,但我寧愿像綠山墻里的安妮這本書的主人公安妮,愿意做一個(gè)愛幻想的女孩,因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求,還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo),才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星,抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。總之,夢(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大,有

6、的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí),但是只要是有益于社會(huì),有益于人民,就值得為之奮斗。一份耕耘,一分收獲。我們將要做的,就是為夢(mèng)想而努力,而拼搏。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進(jìn)心里,會(huì)開出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的,是坎坷的,但一定得堅(jiān)持!雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過程是快樂的,之后,不僅多了份經(jīng)歷,多了份滄桑,也多了份美麗。結(jié)局固然重要,但過程不也很重要嗎?有些人的夢(mèng)想,通過自己而實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心

7、的渴望,這才算是到過了天堂。執(zhí)著,是一種思維的超脫;執(zhí)著,是一種理智的勝利;執(zhí)著,是一種精神的皈依。“心若在,夢(mèng)就在。”點(diǎn)燃自己的心靈之燈,走向光明,抹去悲傷,放飛夢(mèng)想,擁抱暖陽,讓笑容留在臉上!謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇4 親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是xxx。今天我想競選班長。我認(rèn)為班長首先要有一顆愛班級(jí)、愛同學(xué)的心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);二是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好;三是要做好老師的.小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。雖然我沒有當(dāng)過班長,缺少經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。班長就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事

8、情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長。我相信我會(huì)做好的。親愛的老師和小伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇5 親愛的老師、同學(xué)們:如果我們能看見大雁從頭頂上飛過,那是天空如鏡的廣闊在包容著他們。如果我們能在淚水中看到每一次幸福的靈;我們能看到小草露出帽子般的腦袋,那是大地溫情的厚實(shí)包容著它渴求的根須;如果我們能在人們鄙夷里感受到腦里傳來的電波,那就是我們的心胸在包容他們。上一年的寒假,我和同學(xué)在跑步比賽,突然一個(gè)人跑到我面前,0不小心把他撞到在地上,那個(gè)被撞倒得正是我的同學(xué)。我急忙道歉,可是他卻不聽我的解釋,火冒三丈,那眼珠一動(dòng)不動(dòng)的逼視著我,眼中噴出了火花,;他嘴好像在說:“可惡,我要把你打傷?!彼讶^攥得巴響巴響得,臉上的肌肉不停地抽搐著,牙關(guān)也發(fā)出咯吱咯吱的響聲,似乎把牙都咬碎了。大根的青筋從手到腿都冒出來了,好像他滿身的熱血都在翻滾。想著就輕輕的打了我兩拳,要是以前我早就還手了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)跑步。比賽結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在找東西

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論