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1、小學(xué)生演講稿珍惜時間,學(xué)會學(xué)習(xí)祝你成功!小學(xué)生演講稿珍惜時間,學(xué)會學(xué)習(xí) 乙:大家下午好!我們是來自三一學(xué)禮中隊的播音員,我是xxx! 甲:我是xxx。今天,我們紅領(lǐng)巾廣播站為大家?guī)淼闹v話是珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。乙:同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視,而又最令人后悔的是什么?甲:那就是時間!乙:是啊!時間,總是悄悄地從我們的指尖流過。甲:在不知不覺中,半個學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué),在這個學(xué)期,你有什么收獲呢?你是否還在抱怨時間太少,而學(xué)習(xí)太苦了呢?在我們歷史上 流傳著很多 古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光,那種勤學(xué)苦讀的精神是非??少F的。乙:是啊

2、,古人在那么艱苦的條件下,依然能堅持鑿壁借光,夜夜苦讀。我們現(xiàn)在擁有那么好的條件,就更應(yīng)該要學(xué)會利用時間,勤奮學(xué)習(xí)。甲:的在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?乙:我們當(dāng)然要做聰明的孩子啦!今日事,今日畢! 同學(xué)們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;甲:因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;

3、愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。乙:時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同 學(xué)帶去智慧,力量和喜悅。甲:同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。乙:同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未 來的挑戰(zhàn);甲:只有珍惜時間,我們的生命才能絢(xun)麗多彩;乙:只有珍惜時間,我們才能 擁有美好的未來。甲、乙合:讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。甲:我們的講話完了,甲乙和:感謝大家的收聽,我們下次再見!第9周國旗下講話珍惜時間,學(xué)會學(xué)習(xí)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:我是三一學(xué)禮中隊的薛清鈺

4、,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功?!泵刻?4小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的.同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中那么,要珍惜時間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐

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