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文檔簡(jiǎn)介
1、文明禮儀伴我行國(guó)旗下演講稿3篇祝你成功!文明禮儀伴我行國(guó)旗下演講稿3篇 文明禮儀伴我行國(guó)旗下演講稿篇1 各位老師、同學(xué):大家早上好,今天我演講的主題是,文明禮儀伴我行。在學(xué)校里,大家都目睹過這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩;有些同學(xué)在集會(huì)時(shí)大吵大鬧,無視演講者;還有些人將垃圾隨手亂丟等。盡管學(xué)校一再規(guī)定,班主任也一再要求,但總有些人屢教不改,誠(chéng)不思悔改。究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們未真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明,明禮的重要性,沒有把明禮作為自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境中,隨地吐痰、大聲喧嘩等不文明行為屢見不鮮,但作為我們桐中的一員,我們不能隨波逐流,我們要將明禮作為自己的必修
2、課。什么是明禮?簡(jiǎn)單地說就是律己,敬人的一種行為規(guī)范。而行為禮儀是外在的表現(xiàn),思想修養(yǎng)才是核心。一個(gè)人的舉手投足,音容笑貌,言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)會(huì)行禮是時(shí)代的要求,更是我們自身發(fā)展的需要。那么我們應(yīng)該怎樣明禮呢?所謂明禮并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪流,開門時(shí)輕聲漫步,儀態(tài)表情落落大方等等。總之,應(yīng)時(shí)刻請(qǐng)注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫落于我們的每一個(gè)舉動(dòng)之中!古人云:“不學(xué)禮,無以丘。”就是說,你不“明禮”,就無法在社會(huì)里立身,更對(duì)不起這五千年華夏民族禮儀之邦的'稱號(hào)。我們每天光在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡
3、聲笑語,更有我們桐中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝! 文明禮儀伴我行國(guó)旗下演講稿篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫xxx,來自四年級(jí)x班。今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來賓,我會(huì)主動(dòng)問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不
4、亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動(dòng),我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人
5、。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!我的演講完了,謝謝大家! 文明禮儀伴我行國(guó)旗下演講稿篇3 大家好,今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角
6、紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主
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