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文檔簡介
1、學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。人教版九年級數(shù)學下冊授課人:某某某學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的
2、環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。復習回顧1.什么叫位似圖形? 如果兩個相似圖形的每組對應頂點所在的直線都交于一點,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形, 這個交點叫做位似中心, 這時兩個相似圖形的相似比又叫做它們的位似比.學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一
3、所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。復習回顧注意:同時滿足下面兩個條件的兩個圖形才叫做位似圖形1兩圖形相似顯然,位似圖形是相似圖形的特殊情形,其相似比又叫做它們的位似比.2每組對應點所在直線都經(jīng)過同一點 學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在
4、網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。位似圖形具有什么性質(zhì)? 位似圖形的對應點和位似中心在同一條直線上. 位似圖形上任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比.學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。畫位似圖形的一般步驟: 確定位
5、似中心 分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點 根據(jù)相似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點 順次連接上述各點,得到放大或縮小的圖形學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。如何把三角形ABC放大為原來的2倍?DFAOBCDEFAOBC對應點連線都交于_對應線段_位
6、似中心平行或在一條直線上學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。探索1:BAxyBAo 在平面直角坐標系中,有兩點A(6,3),B(6,0),以原點O為位似中心,相似比為1:3,把線段AB縮小.A(2,1),B(2,0)觀察對應點之間的坐標的變化,你有什么發(fā)現(xiàn)?學校里
7、的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。探索1:BAxyBAo在平面直角坐標系中,有兩點A(6,3),B(6,0),以原點O為位似中心,相似比為1:3,把線段AB縮小.A(2,1),B(2,0)ABA(-2,-1),B(-2,0)觀察對應點之間的坐標的變化,你有什么發(fā)現(xiàn)?學
8、校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。探索1:xyoBACA( 4 ,6 ), B( 4 ,2 ), C( 12 ,4 )放大后對應點的坐標分別是多少,你有什么發(fā)現(xiàn)?BAC還有其他辦法嗎?A( 4 ,6 ), B( 4 ,2 ), C( 12 ,4 )學校里的環(huán)境特別
9、好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。探索1:xyo 在平面直角坐標系中, ABC三個頂點的坐標分別為A(2,3),B(2,1),C(6,2),以原點O為位似中心,相似比為2,將ABC放大.A( -4 ,-6 ), B( -4 ,-2 ), C( -12 ,-4 )BAC放大后對應
10、點的坐標分別是多少?學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。歸納 在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,得到的圖形與原圖形的相似比為k,那么與原圖形上的點(x,y)對應的位似圖形上的點的坐標為(kx,ky)或(-kx,-ky).學校里的環(huán)境特別好教育水平
11、也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。歸納xyo引例.在平面直角坐標系中, 四邊形ABCD的四個頂點的坐標分別為A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),畫出它的一個以原點O為位似中心,相似比為1/2的位似圖形.A( -3,3 ), B( -4,1 ), C( -2,0
12、 ), D( -1,2 )BACDABCD你還有其他辦法嗎?結(jié)合引例,試著自主解決書中例題學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。練一練:xyoB1.如圖表示ABC把它縮小后得到的COD,求它們的相似比ACD學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技
13、校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。練一練:xyo2.如圖ABC的三個頂點坐標分別為A(2,-2),B(4,-5),C(5,-2),以原點O為位似中心,將這個三角形放大為原來的2倍.BAC學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之
14、前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。練一練:xyo3.如圖,寫出矩形wxyz各點的坐標,如果矩形STUV相似于wxyz,點S 的坐標為(2,2),按照下列相似比,分別寫出T、U、V各點的坐標. W x y z(1)相似比為2;(2)相似比為 ;12學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強可以入住而己。學校里的環(huán)境特別好教育水平也特別高,因此我就選擇這一所重點技校,不出意外我也很喜歡!現(xiàn)在的高新變得越來好了,我在網(wǎng)上搜索過高新的前身,之前的高新不能說不能住吧,但也只是勉強
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