人教版小學四年級語文上學期期末考試審定版

1、人教版小學四年級語文上學期期末考試審定版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。fán xn     x shàn     b to    du dào  mén lón  shu pín    jio ch    zh hu    jiào liàn   hu s

2、uì 二、 選擇正確讀音。撇嘴（pi pi） 吃虧（ ku w） 哄堂大笑 （hng hòng） 羨慕（xiàn cì） 倒霉（méi mí） 豁虎跳（hu huò）半晌（sng shng） 兄妹倆（li ling） 踱來踱去（duó dù）三、 辨字組詞  銳（_）辨（_）捎（_）劑（_）孤（_）悅（_）辯（_）哨（_）濟（_）?。╛）四、 按要求寫句子。1我上街買了牙膏、牙刷和日用品。（修改病句）_2我懷念我的童年時光。（改成反問句）_3云朵是天空行走的風景，浪花是河流行走的風景。（仿寫句子

3、）_是_的風景，_是_的風景。4老公鵝跑過來。（擴句，至少擴兩處）_五、 選詞填空。清脆 清幽 清晰1這里四面環(huán)山，泉水叮咚，環(huán)境（_），真是個避暑的好地方。2那位同學站了起來，（_）而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”如果就 雖然但是 因為所以3駱駝（_）身體很大，（_）走路并不笨拙。4（_）將來我有什么要教給孩子，我（_）會告訴他：和時間賽跑，就會成功。六、 按要求完成句子練習。1他躺在織布機下面，睜大眼睛，死死盯住織布機的踏板。（縮句）_2飛衛(wèi)是一名射箭能手。（改成反問句）_3雖然你已經取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。（用加點詞造句）_4飛衛(wèi)每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。（

4、用加點詞造句）_七、 積累運用。1爬天都峰一文以_為行文線索，按照_順序講述了“我”爬天都峰的故事，告訴我們_和_的道理。2麻雀一文的作者是_國作家_。這篇文章按_順序為我們講述了一個動人的故事。作者先寫自己的獵狗發(fā)現了一只掉在地上的小麻雀，然后寫_，最后寫_。3麻雀一文通過對老麻雀_、_的描寫，使一個偉大的母親形象躍然紙上。老麻雀這種_的精神令我感動。八、 閱讀短文，完成練習。牛和鵝（節(jié)選）就在這時候，池塘里劃來了一只小船，捉魚的金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過來（這些，我都是后來才知道的，當時是完全昏亂了）。金奎叔是個結實的漢子，他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長脖子。鵝用腳爪劃他，

5、用嘴啄他。可是金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝甩到了半空中。它張開翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。這一下，其余三只鵝也怕了，紛紛張開翅膀，跳進池塘里，向遠處游去。這一摔是那么痛快，遠處的孩子們全笑了起來，我也掛著淚笑了。一切的恐怖，全消失了。因為在金奎叔的手里，鵝是那么弱，那么可笑，它，不過跟一個酒瓶子一樣罷了！金奎叔幫我穿上鞋，拾起書包，用大手摸摸我的頭，說：“鵝有什么可怕的！看把你嚇成這樣?！蔽艺f：“因為鵝把我們看得比它小哇！”金奎叔說：“讓它這樣看好了！可是，它要是憑這點來欺負人，那咱們可不答應，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。記

6、著，霖哥兒，下次可別怕它們?！蔽矣涀〗鹂宓脑?，從此不再怕鵝了。有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實在比它強??！怕它干嗎？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是嘠嘎叫幾聲，扇幾下翅膀，就搖搖擺擺地走開了?？吹脚?，我也不再無緣無故欺負它了，我覺得它雖然把我們看得比它大，可我們平白地去欺負它干嗎？直到現在，我還記著金奎叔的話。1作者只字未提牛，為什么文末卻提到“我”再也不無緣無故欺負它了呢？_2聯(lián)系全文，說說課文為什么要以“牛和鵝”為題目呢？_3金奎叔的話讓“我”明白的道理是（ ）A人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。B不能仗勢欺人，欺負弱小。九、 習作樂園。題目：那天，我真 要

7、求：1把題目補充完整，可以填“難過、煩惱、后悔、高興”2圍繞題目選擇一件自己親身經歷的事，把經過寫具體，寫清楚當時的感受。_答案1、繁星 膝上 波濤 躲到 朦朧 水瓶 交叉 指揮 教練 花穗 2、pi ku hng xiàn méi huò shng li duó3、銳利 分辨 捎信 藥劑 孤單 悅耳 辯論 口哨 接濟 弧線 4、我上街買了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么能不懷念我的童年時光呢？ 風兒 空氣行走 芳香 鮮花行走 帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來。5、清幽 清晰 雖然 但是 如果 就 6、他盯著踏板。 飛衛(wèi)難道不是一名射箭能手嗎？或：飛衛(wèi)怎

8、能不是一名射箭能手呢？ 雖然這份禮物很樸素，但是我很喜歡。 課堂上同學們聚精會神地聽老師講課。7、爬天都峰 事情發(fā)展 遇到困難不退縮，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心 與人相處要互相學習，互相鼓勵，共同進步 俄 屠格涅夫 事情發(fā)展 老麻雀飛撲下來保護小麻雀 獵狗愣住了，我?guī)еC狗離開 動作 神態(tài) 為護幼兒，寧愿犧牲自己8、1鵝欺負“我”，“我”知曉了原委，由此聯(lián)想到經常被“我”欺負的牛，對比起來，弱小的“我”不無緣無故欺負強大的牛了。2作者是想借牛和鵝兩種動物來告訴我們看待事物的方法要換個角度去看待事情。3B9、范文：那天，我真后悔每當我想起那個狂風呼嘯，大雪飄舞的早晨，我總會懊悔地叫出聲來，心里就像

9、打翻了五味瓶。往事又浮現在眼前記得那個早晨，我的好朋友周翔來找我玩，還興奮地大聲叫道：“外面下了好多雪啊，快點下來玩雪?！蔽腋吲d地答應著，飛奔跑下樓去。一打開大門，便看到一個白茫茫的世界，北風像刀子一樣吹著我們的臉，天上還不時飄下片片雪花，可絲毫阻擋不了我們的熱情，我們玩起了堆雪人的游戲，我和周翔各自找了塊空地，便忙活起來。不久，我們各自做了一個簡易的小雪人，開心得大叫喊來媽媽當評判，我心里想到：“我的更漂亮，媽媽一定會把勝利判給我的?！笨蓻]想到媽媽指著周翔堆的小雪人說：“翔翔的更漂亮，我更喜歡。”看著周翔那得意的樣子，我的心里越來越火大，不服氣的小火苗慢慢膨脹，我生氣地跑過去，把他的小雪人三下五除二給踢爛了。周翔看著自己精心堆的小雪人垮了，眼淚刷刷的往下流，委屈地跑了?，F在