



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、暑假土木工程的實習(xí)工作日記x 月 x 日今天上午,我們來到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著我們實習(xí)了。開始陳工并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則。教導(dǎo)我們進入工地要注意“三保 ( 安全帽、安全帶、安 ) 、四口 ( 樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口 ) 、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況:廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠的基本信息如下:工程名稱:廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)污水處理廠建設(shè)單位:廊坊經(jīng)濟技
2、術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會施工單位:河北建設(shè)集團有限公司工程地點:廊坊市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)其中一再強調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽, 萬事小心。這也是我今天的感觸:安全第一。下午,陳工讓我們在辦公室里整理資料, 熟悉周圍環(huán)境,并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現(xiàn)場。x 月 x 日今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。雖然我們也做過課程設(shè)計,但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個大概的部分,
3、圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個章啊 !看結(jié)構(gòu)圖紙時, 發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注,記得在大一時,王老師給我們講過平法標(biāo)注,也給了我們 101 圖集,不過我們都沒有看,到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒辦法不懂啊。回去了一定在好好研究平法標(biāo)注。x 月 x 日今天,陳工說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ),帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場,
4、他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。張哥對我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡便,可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎(chǔ),教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。后來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項,聽得我暈乎乎的,不過為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂,還特意找時間給我們補了補課,真的謝謝他。x 月 x 日今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。 主要是確定柱子的定位軸線。 他的技術(shù)特別
5、熟練,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導(dǎo)施工了??磥砦疫€要繼續(xù)努力啊。不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了,聽他這么說,高興了許多。后來我們就自己在一邊練習(xí)了,爭取明天能真正參與放線。今天張哥還告訴我們一個使墨線又細(xì)又清楚的小方法:a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出
6、來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。x 月 x 日今天張哥的工作沒有那么忙,我的愿望終于實現(xiàn)了,我們放了一道梁的線,雖然用了很長時間,但是感覺時間過的特別快??粗约悍懦鰜淼木€,感覺就是不一樣,這個龐大的工程也有我們的一點貢獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了,后來他說明天就沒有放線的活了, 我們要跟別人去了。 臨走前,他對我們說 : 雖然說定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分,但是作用確實十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照圖紙進行。線工是個綜合
7、性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識圖,是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線, 彈出墻體留置洞口等等, 只有多練習(xí),勤問人,等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。x 月 x 日今天是陳工親自帶的我們,他說帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴?。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為吃驚。陳工介紹了一位鋼筋工給我們,據(jù)說他是這個工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋。后來在談話中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下
8、,要先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處; 每個搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4 。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。今天學(xué)到的知識可真多啊, 什么鋼筋型號, 規(guī)格,形狀,品種現(xiàn)在有了直觀的理解。x 月 x 日今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場驗筋,還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識多啊。這一天我們老圍著他問,都給他問煩了。后來多不好意思問了。驗筋主要看以下幾方面:鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
9、的規(guī)定; 鋼筋表面必須清潔; 鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定 ; 焊接接頭機械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定 ; 綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的 10%,且不應(yīng)集中 ; 彎鉤的朝向應(yīng)正確 ; 綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定, 搭接長度均不小于規(guī)定值 ; 用 I 級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計要求,彎鉤的角度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定 ; 對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻 ; 接頭處彎折不大于 4 度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于 0.1d ,且不大于 2mm;還要符合某些誤差的限制。x 月 x 日今天為了熟悉配筋
10、圖和更多的了解鋼筋,我們拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應(yīng)查看。我們著重看了以下幾點:1. 是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數(shù)量,間距,形狀是否正確。2. 綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計要求,偏差是否超過規(guī)定,保護層厚度是否符合要求,構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求。3. 錨固長度,箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求。4. 鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長度,接頭位置數(shù)量是否符合要求 ; 焊接接頭和機械連接,外觀質(zhì)量,取樣力學(xué)性能試驗是否達(dá)到要求,接頭位置數(shù)量是否符合要求。在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗的知識,各種專業(yè)課的知識的融會貫通對于我們這些實習(xí)生來說是很重
11、要的。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門專業(yè)課,這樣才能把知識學(xué)的更透徹,在實際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。x 月 x 日學(xué)習(xí)了放線,鋼筋綁扎,今天我們來到支模板的現(xiàn)場。這里的模板大多是木模板,大概要循環(huán)使用4、5 次左右,這樣就既經(jīng)濟又能夠保證模板的質(zhì)量。模板及支架應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。安裝模板的要求:模板支撐按專項施工方案搭設(shè)。不得使用腐朽、銹蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料。頂撐要垂直,底
12、端要平整、堅實,并加墊木,支撐桿件應(yīng)用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應(yīng)按工序進行,模板沒有固定前,不得進行下道工序,禁止利用拉桿、 支撐攀登上下。 支設(shè)獨立梁模應(yīng)設(shè)臨時操作臺,不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。對跨度大于 4 米的梁、板,其模板應(yīng)按設(shè)計要求起拱,當(dāng)設(shè)計無具體要求時,起拱高度宜為跨度的千分之三,為防止模板漏漿,在大于 2mm的縫隙內(nèi)加塞海綿條。x 月 x 日今天我們來到前幾天澆筑完混凝土的樓層,聽說今天要拆模,我們就來看看。今天明白了老師說的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說:在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,這樣有利于保持整個結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,防止事故的發(fā)生?;氐睫k
13、公室查了關(guān)于拆模的資料:1、不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板 ;2 、承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強度以后才能拆模板 ;3 、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。 4、墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強度達(dá)到 1.0Mpa左右方可拆除。墻、柱模板拆除后,及時用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。5、拆模時間應(yīng)根據(jù)混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進行控制。6、梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m 以內(nèi)時,混凝土強度達(dá)到設(shè)計強度的 50%;2-8 米范圍內(nèi)時,其強度達(dá)到設(shè)計強度的75
14、%;大于 8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計強度的100%時方可拆除。7、懸挑構(gòu)件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計強度的 100%時方可拆除。 8、拆除陰陽角部位的模板時,禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。9、拆模時拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對樓面形成沖擊荷載 ; 拆除的模板、支撐均開碼放,并及時運出。x 月 x 日今天,實習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑 。還沒到工地,大老遠(yuǎn)的就聽見振動棒的“嗡嗡”聲,朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑?,F(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化,全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量,避免了現(xiàn)場攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強度不能得到保證,減輕了工人的勞動量,并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率?;叵胝n上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識,再結(jié)合現(xiàn)場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要注意的問題。1、泵送混凝土前,先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出,達(dá)到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)加入與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年計算機二級C語言考試學(xué)識提升試題及答案
- 2025年JAVA編程語言對比試題及答案
- VFP考試準(zhǔn)備資料與試題及答案總結(jié)
- 施工合同代持協(xié)議書
- 2025年計算機二級C語言試卷分析試題及答案
- 集訓(xùn)合作合同協(xié)議書范本
- 超全面的VFP考試試題及答案集
- 理解嵌入式編程的核心試題及答案
- 電信公司客服代表派遣及技能提升合作協(xié)議
- 海外展覽會參展商展品運輸保險及賠償協(xié)議
- 國家電網(wǎng)招投標(biāo)培訓(xùn)課件
- 行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng)簡介
- 血流感染的診斷及治療課件
- DB23T 2583-2020 固體礦產(chǎn)勘查放射性檢查技術(shù)要求
- 無菌藥品(附檢查指南)
- 眾辰變頻器說明書3400
- 山東大學(xué)《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》期末試題及答案
- 材料科學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識點總結(jié)
- 數(shù)控銑工圖紙(60份)(共60頁)
- 惠州市出租車駕駛員從業(yè)資格區(qū)域科目考試題庫(含答案)
- 加工設(shè)備工時單價表
評論
0/150
提交評論