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1、日常生活八種方法提高寶寶邏輯力1、早餐時(shí)間練推理你和寶寶準(zhǔn)備一起吃早點(diǎn)了,但還沒(méi)有把早飯盒揭開,父母可讓孩子猜一猜: “猜猜看, 咱們今天早點(diǎn)吃什么 ”“你認(rèn)為是牛奶還是豆?jié){ ”這種方法可提升孩子的邏輯推理能力。2、邊上樓邊數(shù)數(shù)上下樓梯會(huì)讓孩子感到疲倦而無(wú)味,但倘若這時(shí)父母用一些有趣的方法,不僅能讓寶寶智能有所提升,而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會(huì)大大減少。父母可帶領(lǐng)孩子一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階、一層一層地?cái)?shù)數(shù)樓梯的階數(shù),在不知不覺(jué)攀爬樓梯的過(guò)程中,孩子的數(shù)學(xué)邏輯智能也會(huì)有所提高。3、學(xué)習(xí)認(rèn)路練觀察出門的時(shí)候,家長(zhǎng)可以利用回家路上的時(shí)間和孩子充分交流。因?yàn)榛丶衣飞蠒r(shí)間很充足,孩子的心情也大
2、多比較放松。這個(gè)時(shí)候,面對(duì)四通八達(dá)的各條馬路,家長(zhǎng)可以訓(xùn)練孩子分辨并記憶,找出各條路的特點(diǎn)及不同之處,學(xué)會(huì)利用參照物來(lái)認(rèn)路等,提高孩子的觀察力。另外,還可以指導(dǎo)孩子數(shù)門牌號(hào)碼,分清哪邊是偶數(shù),哪邊是奇數(shù),強(qiáng)化孩子的數(shù)字概念。4、整理玩具學(xué)順序家長(zhǎng)要訓(xùn)練孩子在晚上睡覺(jué)之前把自己的玩具收拾好的習(xí)慣。“自己的事情自己做” ,不過(guò),父母可以從旁協(xié)助,借此機(jī)會(huì)幫助孩子學(xué)到新本領(lǐng)。最開始的時(shí)候,父母可以和孩子一起大聲數(shù)玩具,數(shù)完一件放好一件。孩子通過(guò)模仿就能知道數(shù)數(shù)的順序,以后就可以讓孩子自己數(shù)和放玩具了。5、看商品標(biāo)價(jià)學(xué)理財(cái)逛商場(chǎng)時(shí),爸爸媽媽和孩子一起看看商品的標(biāo)簽,讓孩子知道每樣商品都有它的標(biāo)價(jià)。然后
3、再和孩子算一算:買兩件要多少錢,媽媽有 10 元錢,夠買幾樣 這能使孩子對(duì)金錢有個(gè)最初的概念,也能提升孩子的數(shù)學(xué)智能。6、增減衣物學(xué)數(shù)學(xué)天氣暖和了,衣服要減少; 冬天天氣冷,衣服要相應(yīng)的增加。在這個(gè)過(guò)程中,可以和孩子一起數(shù)衣服的件數(shù):夏天穿單衣 1 件; 秋天穿內(nèi)衣 +毛衣 +外套共3 件; 冬天穿內(nèi)衣 +毛衣+外套 +防寒服共 4 件。在這個(gè)過(guò)程中,孩子就可以從具體的生活經(jīng)驗(yàn)中提升本體感覺(jué),認(rèn)識(shí)自然。還可以在穿脫衣服的時(shí)候可以讓寶寶自己系紐扣:從上往下系或從下往上系,讓寶寶的數(shù)學(xué)邏輯智能得到提升。7、認(rèn)路、數(shù)門牌帶孩子出門后,可利用回家的這段時(shí)間,因?yàn)榛丶衣飞蠒r(shí)間很充足,孩子的心情也大多比較放松。這個(gè)時(shí)候,面對(duì)四通八達(dá)的各條馬路,讓孩子分辨并記憶,找出各條路的特點(diǎn)及不同之處,學(xué)會(huì)利用參照物來(lái)認(rèn)路,能夠提高孩子的觀察力。在回家的路上,還可以指導(dǎo)孩子數(shù)門牌號(hào)碼,分清哪邊是偶數(shù),哪邊是奇數(shù),能強(qiáng)化孩子的數(shù)字概念,對(duì)提升數(shù)學(xué)邏輯智能很有幫助。8、數(shù)數(shù)樓梯的臺(tái)階上下樓梯會(huì)讓孩子感到疲倦而無(wú)味,但倘若這時(shí)父母用一些有趣的方法,不僅能讓寶寶智能有所提升,而且寶寶吵鬧著要大人抱自己上樓梯的狀況也將會(huì)大大減少。父
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