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1、§12.4小結(jié)與復(fù)習(xí)【1】 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握全等三角形的概念及其性質(zhì);2、會(huì)靈活運(yùn)用全等三角形的判定方法解決問(wèn)題;3、掌握角平分線的性質(zhì)并能靈活運(yùn)用。 知識(shí)回顧 一、全等三角形的概念及其性質(zhì) 全等三角形的定義: 全等三角形性質(zhì):(1) (2) (3)周長(zhǎng)相等 (4)面積相等圖1 1. 如圖1, ,BC的延長(zhǎng)線交DA于F, 交DE于G, ,求、的度數(shù).二、 全等三角形的判定方法: 2. 如圖2,AD與BC相交于O,OC=OD,OA=OB,求證: 3. 如圖3,在中,AB=AC,D、E分別在BC、AC邊上。且,AD=DE圖3 求證:.3、 角平分線圖4 4. 如圖4,AD平分BAC,DE

2、AB于E,DFAC于F,且DB=DC,求證:EB=FC自我檢測(cè)第6題圖5. 下列說(shuō)法正確的是( ) A.形狀相同的兩個(gè)三角形全等 B.面積相等的兩個(gè)三角形全等C.完全重合的兩個(gè)三角形全等 D.所有的等邊三角形全等 6. 如圖所示,已知ABEACD,1=2,B=C, 下列不正確的等式是()第7題圖 A. AB=AC B. BAE=CAD C. BE=DC D. AD=DE 7. 要測(cè)量河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A,B的距離,先在AB的垂線BF上 取兩點(diǎn)C,D使CD=BC,再作出BF的垂線DE,使A,C,E在一 條直線上(如圖所示),可以說(shuō)明EDCABC,得ED=AB, 因此測(cè)得ED的長(zhǎng)就是AB的長(zhǎng),判定E

3、DCABC最恰當(dāng)?shù)?題圖 的理由是() A.邊角邊 B.角邊角 C.邊邊邊 D.邊邊角 8 .已知:如圖所示,AC=CD,B=E=90°,ACCD, 則不正確的結(jié)論是() AA與D互為余角 BA=2 CABCCED D1=2 9.在ABC 和FED 中,已知C=D,B=E,要判定這兩個(gè)三角形全等,還需要條件( ) A.AB=ED B.AB=FD C.AC=FD D.A=F 10.下列命題中:形狀相同的兩個(gè)三角形是全等形; 在兩個(gè)三角形中,相等的角是對(duì)應(yīng)角,相等的邊是對(duì)應(yīng)邊;全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高、中線及對(duì)應(yīng)角平分線分別相等,其中真命題的個(gè)數(shù)有( ) A、3個(gè) B、2個(gè) C、1個(gè) D、

4、0個(gè)第11題圖11如圖,已知 是對(duì)應(yīng)角(1)寫(xiě)出相等的線段與相等的角;(2)若EF=2.1 cm,F(xiàn)H=1.1 cm,HM=3.3 cm, 求MN和HG的長(zhǎng)度.12. 如右圖,已知ABC中,ABAC,AD平分BAC,請(qǐng)補(bǔ)充完整過(guò)程 說(shuō)明ABDACD的理由 解: AD平分BAC _(角平分線的定義) 在ABD和ACD中 ABDACD( ) 13. 如圖,A、B兩建筑物位于河的兩岸,要測(cè)得它們之間的 距離,可以從B點(diǎn)出發(fā)沿河岸畫(huà)一條射線BF,在BF上 截取BCCD,過(guò)D作DEAB,使E、C、A在同一直 線上,則DE的長(zhǎng)就是A、B之間的距離,請(qǐng)你說(shuō)明道理BCDEFA能力提升14. 已知:BECD,BEDE,BCDA, 求

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