小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下第二課拼音寫詞組(泰山版)

1、課題：2、拼音寫詞組本學(xué)期總第2課時(shí) 本單元第2課時(shí) 課型：新授主備人 ：岳衛(wèi)東 復(fù)備人：岳衛(wèi)東 授課日期： 2011.2.283.4 教學(xué)目標(biāo)：     1、學(xué)會(huì)智能ABC輸入法的基本使用方法。     2、能用拼音輸入漢字。 重點(diǎn)、難點(diǎn)：     智能ABC輸入法的基本使用方法。 教學(xué)方法：演示、上機(jī)指導(dǎo)教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖預(yù)設(shè)、教法等一、導(dǎo)入 上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在電腦中輸入漢字，同學(xué)們自己能在電腦中輸入漢字，那我們能輸入“奇”這個(gè)字嗎？先看老師

2、試一下。 二、學(xué)習(xí)漢字翻頁： 1、生說師演示輸入奇的拼音qi -按空格鍵-找選字框中所要的字前面的數(shù)字，沒有這個(gè)字。為什么呢？ 由于念“奇”的字很多，而電腦的選字框只能顯示9個(gè)字，其余的字在另一頁。怎樣翻到另一頁呢？ 2、  翻頁的方法。按“+”可以往下翻，按“-”可以往回翻。 3、  找到選字框中的字后選數(shù)字就可以了。師邊演示邊說，完成后學(xué)生自己練習(xí)輸入“奇”字。 利用創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法創(chuàng)設(shè)一個(gè)游戲情境，在游戲中的各個(gè)環(huán)節(jié)均設(shè)置一定的任務(wù)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，通過闖關(guān)完成任務(wù)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式發(fā)展能力。培養(yǎng)了學(xué)生的

3、自我學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力，拓展信息技術(shù)課，單純只教電腦操作的狹隘的課程局面，讓學(xué)生的綜合能力也在信息技術(shù)課堂中得到充分鍛煉和培養(yǎng)用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“開始”指向程序再指向附件，移向“寫字板”學(xué)生用鼠標(biāo)選擇教師演示操作學(xué)生操作鍵盤翻頁按鈕的使用4、  學(xué)生自己練習(xí)其他字的輸入：汽  校  旦  織   支    之  志  等字 三、學(xué)習(xí)特殊拼音的輸入： 同學(xué)們找一找鍵盤上有沒有ü這個(gè)拼音，沒有，如果我們輸入“nü“女”我們?cè)趺摧斎肽?？我們用v代替&

4、#252;，師演示輸入nvi -按空格鍵-找選字框中“女”前面的數(shù)字1，輸入“女”字。  四、學(xué)生自己練習(xí)：  一個(gè)學(xué)生完成后另一個(gè)學(xué)生輸入。 五、總結(jié)讓學(xué)生成立學(xué)習(xí)小組，開展互幫互助學(xué)習(xí)，教師在課堂上只需堅(jiān)持精講多練的原則，重難點(diǎn)知識(shí)讓學(xué)生通過自己探究和小組合作學(xué)習(xí)等主要學(xué)習(xí)方式完成，同時(shí)結(jié)合教師適當(dāng)個(gè)別指導(dǎo)。讓學(xué)生在“玩”電腦的過程中，通過與學(xué)習(xí)伙伴的合作、與其他學(xué)習(xí)小組的競(jìng)爭(zhēng)，不知不覺的完成了輸入法的學(xué)習(xí)鞏固練習(xí)師先演示然后讓學(xué)生跟著做，一個(gè)學(xué)生完成后另一個(gè)學(xué)生輸入。學(xué)生練習(xí)輸入 ：綠  路 去  等

5、0;惜校譽(yù) 敬師長(zhǎng)  人相處  遵法紀(jì)  海有邊  山有路  學(xué)無崖  不停步等教學(xué)反思：本節(jié)課利用了三次比賽，每個(gè)比賽中都包含著一種新的輸入方法，讓學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)這幾種輸入方法，以提高打字速度，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情非常高漲。通過小組比賽，讓每位學(xué)生產(chǎn)生一種為自己小組爭(zhēng)榮譽(yù)的想法，所以學(xué)生學(xué)得都很帶勁。有一點(diǎn)不足是本課的知識(shí)含量太少，只講了三種輸入方法：全拼詞語、簡(jiǎn)拼一（省略詞語中第一個(gè)字的韻母）、簡(jiǎn)拼二（省略詞語中所有字的韻母），本來要講的隔音符因?yàn)樯险n時(shí)學(xué)生進(jìn)微機(jī)室稍晚些，加之又維持了2分鐘的秩序，所以沒講隔音符號(hào)就下課了。隔音符號(hào)對(duì)這節(jié)課來說屬本節(jié)課的重