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文檔簡介
1、.姓 名: 學 號: 得 分: 教師簽名: 離散數(shù)學作業(yè)7離散數(shù)學數(shù)理邏輯部分形成性考核書面作業(yè)本課程形成性考核書面作業(yè)共3次,內容主要分別是集合論部分、圖論部分、數(shù)理邏輯部分的綜合練習,基本上是按照考試的題型(除單項選擇題外)安排練習題目,目的是通過綜合性書面作業(yè),使同學自己檢驗學習成果,找出掌握的薄弱知識點,重點復習,爭取盡快掌握。本次形考書面作業(yè)是第三次作業(yè),大家要認真及時地完成數(shù)理邏輯部分的綜合練習作業(yè)。要求:將此作業(yè)用A4紙打印出來,手工書寫答題,字跡工整,解答題要有解答過程,要求2010年12月19日前完成并上交任課教師(不收電子稿)。并在07任務界面下方點擊“保存”和“交卷”按鈕
2、,以便教師評分。一、填空題1命題公式的真值是 1 2設P:他生病了,Q:他出差了R:我同意他不參加學習. 則命題“如果他生病或出差了,我就同意他不參加學習”符號化的結果為 (PQ) R 3含有三個命題變項P,Q,R的命題公式PÙQ的主析取范式是 (P QR)(P Q ¬R) 4設P(x):x是人,Q(x):x去上課,則命題“有人去上課” 可符號化為 ()(PC)Q() 5設個體域Da, b,那么謂詞公式消去量詞后的等值式為 (A(a)A(b)(B(a)B(b) 6設個體域D1, 2, 3,A(x)為“x大于3”,則謂詞公式($x)A(x) 的真值為 0 7謂詞命題公式(&q
3、uot;x)(A(x)ÙB(x) ÚC(y)中的自由變元為 y 8謂詞命題公式("x)(P(x) ®Q(x) ÚR(x,y)中的約束變元為 三、公式翻譯題 1請將語句“今天是天晴”翻譯成命題公式解: 設P: 今天晴天 則命題公式為:P 2請將語句“小王去旅游,小李也去旅游”翻譯成命題公式 解: 設P: 小王去旅游. Q小李也去旅游.則命題公式為:PQ 3請將語句“如果明天天下雪,那么我就去滑雪”翻譯成命題公式解: 設P: 明天天下雪. Q我就去滑雪.則命題公式為:PQ 4請將語句“他去旅游,僅當他有時間”翻譯成命題公式解: 設P: 他去旅游.
4、Q僅當他有時間則命題公式為:PQ 5請將語句 “有人不去工作”翻譯成謂詞公式解: 設P(): 是人. Q(): 去工作 .則謂詞公式為()(P ()¬Q() 6請將語句“所有人都努力工作”翻譯成謂詞公式解: 設P(): 是人. Q(): 努力工作 .則謂詞公式為()(P ()Q()四、判斷說明題(判斷下列各題,并說明理由) 1命題公式ØPÙP的真值是1答:不正確。由真值表可知命題公式的真值是0。PØPØPÙP010010100100 2命題公式ØPÙ(P®ØQ)ÚP為永真式 答:正確P
5、(PQ)P是由P(PQ)與P組成的析取式如果P的值為真,則P(PQ)P為真如果P的值為假,則P與PQ為真,即P(PQ)為真也即P(PQ)P為真。所以P(PQ)P是永真式 3謂詞公式是永真式解 4下面的推理是否正確,請給予說明(1) ("x)A(x)® B(x) 前提引入(2) A(y) ®B(y) US (1)解:錯推理過程應為:(1) ("x)A(x) ®B(x) 前提引入(2) ("x)A(x) ®B(u) T(1)(換名規(guī)則)(3) ("x) $u(A(x) ®B(u) T(2)(4) "
6、x(A(x) ®B(y) ES(3)(5) A(y) ®B(y) US (4)四計算題1 求P®QÚR的析取范式,合取范式、主析取范式,主合取范式課本第 188頁例6。2求命題公式(PÚQ)®(RÚQ) 的主析取范式、主合取范式解: (析取、合取、主合取范式)Û(P(QQ)(RR)(PP)Q(RR)(PP)(QQ)R) Û(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)(PQR) (主析取范式)3設謂詞公式(1)試寫出量詞的轄域;(2)指出該公式的自由變元和約束變元解:(1)$x量詞的轄域為,
7、 "z量詞的轄域為, "y量詞的轄域為 (2)自由變元為與中的y,以及中的z 約束變元為中的x與中的z,以及中的y 4設個體域為D=a1, a2,求謂詞公式"y$xP(x,y)消去量詞后的等值式;解:五、證明題 1試證明 (P®(QÚØR)ÙØPÙQ與Ø (PÚØQ)等價證:(P®(QÚØR)ÙØPÙQÛ(ØPÚ(QÚØR)ÙØPÙQ Û(ØPÚQÚØR)ÙØPÙQ Û(ØPÙØPÙQ)Ú(QÙØPÙQ)Ú(ØRÙØPÙQ) Û(ØPÙQ)Ú(ØPÙQ)Ú(ØPÙQÙØR) Û
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