初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流演講稿

1、初中生 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流演講稿躍進(jìn)中學(xué)康健鑫各位領(lǐng)導(dǎo) ,老師 ,同學(xué)們 : 大家好 !下面由我來(lái)向你們介紹我的學(xué)習(xí)方法。要想學(xué)好，首先要對(duì)自己有信心,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣 ,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn): 一,課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣 ,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。預(yù)習(xí)時(shí),采用邊閱邊思考的方法 ,把內(nèi)容的要點(diǎn) ,層次 ,聯(lián)系劃出來(lái)或標(biāo)上記號(hào),寫(xiě)下自己的看法或不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的問(wèn)題,這樣可以提高聽(tīng)課的效率。二,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)。聽(tīng)課的方法 ,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對(duì)性地解

2、決問(wèn)題外 ,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏。聽(tīng)課時(shí) ,一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問(wèn)題 ;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽(tīng)不懂,并勇于提出自己的看法,聽(tīng)課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫(xiě)下,以備復(fù)習(xí)用。三,課后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)應(yīng)和聽(tīng)課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽(tīng)課內(nèi)容或查看課學(xué)時(shí)記憶,對(duì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題務(wù)必要弄懂,理解和掌握 ,如果有問(wèn)題經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間思考,還得不到解決 ,就請(qǐng)教老師或同學(xué)。四,課后做練習(xí)課后做練習(xí)可以達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固,加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用,開(kāi)發(fā)智力與提高能力。例如,數(shù)學(xué) ,英語(yǔ)這兩科 ,課后練習(xí)是十分重要的。五,勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放

3、松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽(tīng)課。在這次考試中 ,我的成績(jī)?cè)谶€算可以,其中我的語(yǔ)文 ,英語(yǔ)有了明顯的進(jìn)步,現(xiàn)在我就敘述一下這兩科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧! 要學(xué)好語(yǔ)文 ,其實(shí)也很容易 ,只要你有上進(jìn)心,不斷進(jìn)取 ,我想成績(jī)一定會(huì)有所提高。以下是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法: 1,要做到課前預(yù)習(xí),如果沒(méi)有先預(yù)習(xí),就無(wú)法跟上老師的思路 ,會(huì)常常聽(tīng)得一頭露水,所以說(shuō)課前預(yù)習(xí)一個(gè)不可忽視的重點(diǎn)。2,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言 ,做好筆記 .這不僅能充分發(fā)揮自己的潛能,而且還能加深對(duì)課文的理解,可以及時(shí)在老師的指導(dǎo)下糾正.。3,課后復(fù)習(xí) ,及時(shí)對(duì)新學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)上做練

4、習(xí),能鞏固 ,加深印象 .當(dāng)然 ,如果有充分的時(shí)間我還建議多閱讀一些有益的書(shū),尤其是文學(xué)作品,那樣不僅可以培養(yǎng)語(yǔ)感,提高閱讀能力 ,而且還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富寫(xiě)作材料。學(xué)習(xí)英語(yǔ) ,我也有一些方法:學(xué)好英語(yǔ)最好的方法就是培養(yǎng)興趣。興趣是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力,那怎樣才能培養(yǎng)出興趣呢？首先要對(duì)其充滿好奇感,多看一些單詞 ,課文 ,遇到不懂時(shí),可以查字典或與同學(xué)交流等,這樣看多 ,講多 ,記多 ,興趣自然而然就產(chǎn)生了。另外,還要多讀 ,多寫(xiě) ,多背 ,多默單詞 .單詞量多了 ,自然能提高英語(yǔ)水平。我們?cè)撛鯓觼?lái)安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,能否安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間與學(xué)習(xí)的成功有著一定的關(guān)系，因此 ,我們要合理地安排好每一科的學(xué)習(xí)時(shí)

5、間。比如說(shuō) :早上 6 :30這段時(shí)間是記憶的最佳時(shí)間,因此我們可以利用來(lái)記單詞,背課文等 .一天之中 ,有很多可以自習(xí)的時(shí)間 ,我們就要合理安排好每一段時(shí)間要學(xué)要做哪些。這樣,什么時(shí)候該學(xué)哪些,什么時(shí)候該做哪些,我們心里都有了底.老師布置的作業(yè),練習(xí)也能從容地應(yīng)付了。反之,我們就有可能成了被動(dòng)的學(xué)習(xí)者, 被每天的作業(yè)練習(xí)拉著鼻子走,因此 ,安排好時(shí)間是學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵. 接著就是學(xué)習(xí)方法了。我的學(xué)習(xí)方法并不是很復(fù)雜,總的來(lái)說(shuō) ,就是一句話 ,該學(xué)就學(xué) ,該玩就玩。我們每天的作業(yè)和練習(xí)有很多,這就使得一些同學(xué)為了完成作業(yè)和練習(xí),而把課堂上的時(shí)間用來(lái)趕作業(yè)和練習(xí),其實(shí)這是很不和早的,因?yàn)檫@樣會(huì)使我

6、們掌握不了老師課堂上講的知識(shí)和內(nèi)容 ,這就會(huì)給我們以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。也有些同學(xué)是在課堂上拿著輔導(dǎo)書(shū)只管抄筆記,老師說(shuō)什么也不知道 ,這同們是不利的.因此 ,我們一定要注意每一節(jié)課的聽(tīng)課效率,不要忽視了課堂這個(gè)主陣地。關(guān)于練習(xí) ,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)往往會(huì)給自己買(mǎi)很多的練習(xí)資料 ,每天寫(xiě)呀 ,寫(xiě)呀 .其實(shí) ,過(guò)多的練習(xí)資料有時(shí)也是一種負(fù)擔(dān).如數(shù)學(xué) ,雖然是要多練才行,但我認(rèn)為 ,只需要一兩本好的練習(xí)資料就行了。 通過(guò)一一兩本練習(xí)資料來(lái)學(xué)會(huì)和掌握.每一種題型的解題方法,而不是通過(guò)大量練習(xí)來(lái)記住它的答案,另外再加一本可以讓我們開(kāi)闊視野的輔導(dǎo)書(shū)就最好了。一天的學(xué)習(xí)過(guò)后,我們可以用晚上睡覺(jué)前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí),想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的 ,在腦里作一個(gè)小結(jié). 理想是一盞明燈， 為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)要從