優(yōu)秀班干部申報材料_申報材料

1、優(yōu)秀班干部申報材料_申報材料 優(yōu)秀班干部申報材料_申報材料 時間：20xx 年 x 月 x 日 優(yōu)秀班干部申報材料 身為心理委員，該學生能夠以身作則，創(chuàng)造性地搞好工作，以德服人。同時積極參加學習，學院以及班級組織的各項活動。多次參與學校舉辦的大型藝術類活動，并熱衷于志愿者活動，參加植樹活動、參加義務勞動等。 大學是個崇尚知識的地方，自享專業(yè)學習樂趣，不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。學習僅是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。 在學生工作方面，做為班里的宣傳委員，在工作中，該同學以服務同學的同時鍛煉自己為目的，努力提高自身素

2、質，做好同學們的公仆。認真?zhèn)鬟_學校和院系的指示及工作安排，在班里協(xié)助班長搞好學生工作和班風建設工作，并及時宣傳學校的工作和活動，還參與班級建設活動并提出建設性意見。作為一名班委，以團結同學幫助同學為己任，協(xié)助班主任和其他班委工作，起到老師和同學之間的紐帶作用。 學習是一個學生最主要的任務，該學生自入學以來，成績一直保持穩(wěn)定領先狀態(tài)。課前認真做好預習工作，課上認真聽講，積極發(fā)言，勤思考，課后認真復習，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時向老師同學請教。平時加強自己的課外知識儲備量，購買一些其它方面的專業(yè)理論書籍，來擴展自己的視野。 該學生積極向參加學校、.組織的各項活動，向來以一個團員的 標準來嚴格要求自己，事事

3、身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，從來不要求有任何回應。該學生有聲樂藝術特長，xx 年 11 月參加浙江省舉辦的原創(chuàng)歌曲比賽中獲得金獎。該學生深入認識身為一名團員的責任，及時總結和時刻反省自己，對團員的責任和義務有了進一步認識，對團的目標和方向有了更深刻得理解，嚴格按照一名共青團員的標準要求一言一行，經常進行批評和自我批評，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為同學們起到了很好的帶頭作用。 在以后的日子里，我一定會更加努力的學習，積極的參加學校組織的各項活動，我會用我的實際行動來證明我有能力拿到這個優(yōu)干的名額，希望老師給我一次機會，我一定不會讓你們失望的，請老師們相信我

4、！ 申請人：孫玉蓮優(yōu)秀班干部申報材料 :大學紅旗團支部申報材料 轉眼間在武漢鐵路職業(yè)技術學院學習快一年了，我們運輸與管理工程系物流 101 班在院團委、系團總支的帶領下，從幼稚慢慢走向成熟。在這將近一年的時間里，我們物流 101 班帶領著本班的同學積極學習，參加院里各項活動比賽，進行.實踐活動等 初中優(yōu)秀團員申報材料 首先我感到十分的榮幸自己能被選為優(yōu)秀團員，不是因為獲得這個稱號而自豪，而是因為贏得同學和老師的信任而滿足。至少我認為，在這樣一個團隊里，只有踏踏實實做好自己的本分工作并十分樂意地為 別人付出，才能換來同伴的尊重和信任，我也 大專優(yōu)秀團干申報材料 尊敬的校團委領導：您好！我是 09

5、 環(huán)境藝術設計三班的 xxx，在班中擔任團支書的職務。在本次評優(yōu)活動中，我申請院優(yōu)秀團干部。自從我成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一 中學優(yōu)秀班級申報材料 2021 年 9 月，來自東勝區(qū)不同小學的 33 名同學帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，組成了聞德 2 班這個集體，開始了團結拼搏、開拓進取的初中學習生活。 助理通信工程師申報材料 申報人姓名申報等級助理工程師申報專業(yè)身份證號碼工作單位檔案存放部門工作單位人事部門聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：申報人辦公電話： 移動電話：序號材料名稱份數(shù)備注考試審批表（原件、貼照片）身份證（復印件

6、）學歷證書（復印件）學位證書（復 先進義工服務總隊申報材料 中山職業(yè)技術學院志愿者服務總隊自 xx 年 10 月成立以來，在市青協(xié)的指導和學院團委的領導下，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步志愿服務精神，組織開展了豐富多彩的志愿者活動，為同學成長、校園穩(wěn)定、.和諧作出了應有的貢獻。 "優(yōu)秀共青團員' 申報材料 梁嘉誠，男，漢族，1991 年 4 月出生。從小對未來充滿美好憧憬， 對共產主義接班人充滿了熱切渴望。xx 年我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤胶蛯伯a主義的堅定信心，光榮的加入了中國共產主義青年團，至此嚴格的要求，光榮的使命一直伴我成長。 中學先進班集體申報材料 我們高三（1）班正式組建已經接近兩年了，兩年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有些許欣慰！兩年來我們堅持民主管理的模式，努力創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、合作型、自律型班級體，培養(yǎng)學生的信心、孝心、愛心、責任心，樹立班級主人翁觀念 申報材料 致自己的勵志語錄： 讀萬卷書，行