新懂得分享初二作文（清風(fēng)）

1、懂得分享初二作文分享也是一種快樂(lè),在分享的過(guò)程中,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種利己而又利他的善心。分享是人特有的潛能，讓我們開(kāi)啟智慧,發(fā)揮出我們前所未有的潛能吧!下面就是xx給大家?guī)?lái)的懂得分享作文,希望能幫助到大家!懂得分享初二作文在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云的下午。因雨后天晴，天邊還出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快！那是剛好放學(xué)回家的時(shí)間,我奔跑著追公交車。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那司機(jī)故意不讓我上車,開(kāi)著公交車跑了。沒(méi)能追上公交車,我心里有些惱火,但是肚子里發(fā)出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再說(shuō)，我想著,然后我便跑到路邊賣油餅的小攤邊買了3個(gè)油餅。買了油餅后，我往地下室的方向走去，

2、想通過(guò)地下室到對(duì)面的公交站臺(tái)等車。走在地下室的道路上,我看見(jiàn)路邊有許多乞丐，看著他們,我不禁感到心酸。突然，一個(gè)小孩抱住我的大腿,開(kāi)始我被嚇了一跳，接著聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“能不能給我點(diǎn)吃的?！倍ㄏ律窈螅易屑?xì)觀察他，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)骨瘦如柴的小孩子,就給了他兩個(gè)油餅。出于好奇，我并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是向后退了幾步,我想偷偷看看那個(gè)可憐的小孩。令人感動(dòng)的是，我看見(jiàn)他正把我給他的油餅遞給一個(gè)瘦骨嶙峋的老人?？匆?jiàn)這生命中最美好的一幕,我心里不禁熱血沸騰起來(lái)。帶著這份感動(dòng),我又趕緊跑去那個(gè)賣油餅的小攤上又多買了兩個(gè)油餅，然后把它們送給那爺倆吃。通過(guò)這件事，我懂得了與他人分享。幫助他人,學(xué)會(huì)分享,也使我快樂(lè)!懂得分享初

3、二作文有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,什么是分享？我想了良久，覺(jué)得分享就像孩子眼中的糖果,可以讓彼此快樂(lè)。曾經(jīng)的我,還是一個(gè)不懂分享的孩子,不顧他人的感受，只顧自己快樂(lè)。那是一個(gè)下午,表哥從外面回來(lái)，面色微紅，身上大汗淋漓,一看就是剛運(yùn)動(dòng)完。我對(duì)他說(shuō)道：“哥,我餓了,能不能煮些東西給我吃?”他也沒(méi)有多說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后,從冰箱里拿出一沓面條下進(jìn)鍋內(nèi)。不一會(huì)兒,面好了,白色的面條上躺著金黃的荷包蛋,伴著蔥香，顯得格外誘人,令人垂涎三尺。但是，我冷不盯地注意到了,面只有一碗。于是,我心中打起了小算盤,說(shuō)道:“哥,我肚子快餓扁了，讓我先吃吧！”話音剛落,還沒(méi)等哥哥回答,我就抓起筷子開(kāi)始“吱溜吱溜”地吃了起來(lái),吃

4、得那樣香,那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看著我吃。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始慢慢地領(lǐng)悟人生的道理。開(kāi)始回想起當(dāng)年哥哥讓我吃面的事。其實(shí)，那時(shí)我知道,面不多，只能煮一碗?？墒俏沂悄菢拥淖运?，哥哥他剛運(yùn)動(dòng)完，更需要補(bǔ)充能量，而我卻每每想到這,我就很羞愧?，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得了分享,懂得了給予。那是去年的春節(jié)，全家吃團(tuán)圓飯。桌上擺滿了：飄香四溢的佛跳墻、酸甜可口的排骨、鮮美的三文魚(yú)，還有我最愛(ài)吃的大螃蟹可謂滿漢全席。每一盤菜都是那么令人垂涎欲滴，仿佛就像當(dāng)年的那碗誘人的面條。而此時(shí)的我,已不是當(dāng)年的我。我安排大家入座、擺放好碗筷、為大家斟酒。然后,我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中,等到大家都動(dòng)筷子了

5、，自己才入座。雖然,自己吃的是那只最小的,但是看到一家其樂(lè)融融、幸福團(tuán)圓的樣子，我才體會(huì)到,原來(lái)分享是一件多么快樂(lè)的事情。分享就像一顆成熟的果實(shí),咬在嘴里甜甜的;分享就像一個(gè)燃燒的火爐，讓人感受溫暖,分享就像大家臉上的笑容,讓彼此感到快樂(lè)。懂得分享初二作文3分享是一強(qiáng)力膠,將我和朋友粘在一起，親密無(wú)間；分享是一瓶潤(rùn)滑劑,潤(rùn)滑人與人之間的摩擦,和諧相處;分享是心靈交換器，將彼此最美好的東西給對(duì)方,強(qiáng)化友情。六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，帶這小學(xué)美好的記憶和新的憧憬進(jìn)入這陌生的中學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，并以小學(xué)期末四門學(xué)科的良好成績(jī)加入住校生行列,從此脫離父母開(kāi)始住校生活,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。剛進(jìn)入寢室感到十分陌生，在眼

6、前的一切變黑后我們躺上了床熄燈了。當(dāng)時(shí)同寢室的同學(xué)似乎因?yàn)檠谉岫恢?同學(xué)的談話聲,手電筒的燈光聲伴我一夜,因此我對(duì)他們的印象特別差。父母怕學(xué)?；锸巢缓茫虼私o我預(yù)備了很多食物，花蜜會(huì)引來(lái)嗡嗡的蜜蜂,這些食物野引來(lái)煩人的寢員，不過(guò)不管他們?nèi)绾巫鑫叶疾唤o。每次他們都是滿懷希望的來(lái)垂頭喪氣得走。在校方的嚴(yán)格規(guī)定和阿姨老師的辛勤工作，晚上“議論會(huì)”好了許多,我們也時(shí)不時(shí)幫助，我與寢員的關(guān)系好多了，不過(guò)仍有一點(diǎn)成見(jiàn)，偶爾會(huì)和幾個(gè)關(guān)系較好的分享食物,他們也會(huì)給我他們的好吃的。日久天長(zhǎng),個(gè)人食物成了大家的食物，一個(gè)人吃面都會(huì)分給我們,我也開(kāi)始主動(dòng)分享食物，住校第一天的回憶開(kāi)始變得美好，在熄燈前的一段時(shí)間

7、成了我們的“聚會(huì)”，又說(shuō)又笑，當(dāng)然還有美味的食物,更有隱藏在食物中的那份友情。與其帶著那分成見(jiàn)，與同學(xué)門不斷磨擦,心中誰(shuí)也不好受,不如寬恕對(duì)方，放下成見(jiàn),分享各自的東西?！蔼?dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”我又再次找到了?，F(xiàn)在我已經(jīng)升入初二，寢員也換了，不過(guò)只要我們肯分享，我想很快就可以和他們?nèi)谇∠嗵?。懂得分享初二作?分享,是風(fēng)雨后的彩虹，給天空加了一份色彩；分享，是冬天后的溫暖,給人們帶來(lái)一份希望；分享，是黑暗后的光明，給我們做那指路的明燈?？鞓?lè)時(shí),能與朋友分享，難過(guò)時(shí)，也可向朋友傾訴,是她讓我感受分享的喜悅，讓我懂得分享。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我精神飽滿地整理好自己的服裝,準(zhǔn)備去上學(xué)。那不知有多高興,因

8、為,今天有我期待已久的美術(shù)課!可能是高興的忘了形而沒(méi)帶彩泥。下午,天像是被人說(shuō)了一頓，烏云密布,不開(kāi)心的把太陽(yáng)給擠下去了，慢慢下起了小雨。我還想：這天真怪,上午還陽(yáng)光四射,現(xiàn)在卻下起了雨來(lái)！第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術(shù)課,因此，都沒(méi)怎么聽(tīng)課?？蓵r(shí)間偏偏跟我過(guò)不去，慢條斯理的走著，走著！我有些等不及，但我想,老天還是幫我的。不一會(huì),就下課了,我心里激動(dòng)得不得了，低頭一看,咦?我的美術(shù)工具呢?我左找右找，然后不開(kāi)心地下了一個(gè)結(jié)論:我沒(méi)帶美術(shù)工具！那時(shí)，我的心就像從巔峰跌到谷底,碎了幾塊一樣!上課了，當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿出彩泥動(dòng)手做東西時(shí),我無(wú)動(dòng)于衷!當(dāng)他們組隊(duì)做動(dòng)物時(shí),我只能看著。這時(shí)，鄭思卓好奇

9、地問(wèn)我了:“你怎么不做呀?”我臉紅漲漲地說(shuō)“我沒(méi)帶彩泥!”她用那陽(yáng)光般的語(yǔ)句感動(dòng)了我，笑著說(shuō)：我借你，咱們一起玩”那時(shí),我才知道,什么叫分享，同時(shí),我也懂得了分享!分享,是有一個(gè)蘋(píng)果分給朋友一半的嗎?分享,是有一個(gè)故事給朋友講嗎？不,分享是黑暗中的燈;分享是冬天里的溫暖；分享，既是一種快樂(lè)又是一種幸福。分享是你在需要幫助時(shí),朋友“舍身而出”！如果不是她。我也不可能懂得分享。送人玫瑰,手留余香。分享是最高尚的美德。懂得分享初二作文5分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享，是一種胸襟的袒露;分享,是一種心靈的交融。分享,能使家庭更溫馨；分享,能讓班級(jí)更團(tuán)結(jié);分享,能叫社會(huì)更和諧。分享的意義顯而易見(jiàn),分享的價(jià)

10、值無(wú)比珍貴。這不，當(dāng)同學(xué)過(guò)生日,你熱情地送去賀卡,你就分享了他的生日快樂(lè)；當(dāng)你過(guò)生日,他送來(lái)真誠(chéng)的祝福，他也分享了你的生日幸福。于是，這一年間，你就享有了兩個(gè)或者多個(gè)生日。自己看一本好書(shū)，只是愉悅了自己。如果班級(jí)辦起圖書(shū)角,人人都獻(xiàn)出一本或者幾本好書(shū),供大家一起分享。那么，每一位同學(xué)都能讀到許多本好書(shū),都能暢游于知識(shí)的海洋之中。由此可見(jiàn),分享乃是快樂(lè)的加法，乃是幸福的乘法哦?！叭酥酰员旧?。”分享，是我們自小就具備的本能。記得在天真無(wú)邪的童年，我們這些小小孩經(jīng)常結(jié)伴去公園玩。帶有零食的,毫無(wú)吝嗇地你一嘴我一嘴分著吃。有的還心甘情愿掰下一塊面包,讓水塘里的小金魚(yú)也嘗嘗香甜。看著小金魚(yú)競(jìng)相爭(zhēng)食的模樣,大伙兒也分享了這些小生靈的快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí),大人們也會(huì)圍攏過(guò)來(lái),喜滋滋地瞅著、笑著，盡情地分享我們的快樂(lè)。兒時(shí)的曾經(jīng)，使我朦朧地悟出一個(gè)道理:只有付出,才有獲得;只有擔(dān)當(dāng),才有分享。前些日,看到電視上一則新聞,說(shuō)有一個(gè)緊挨沙漠的地方，早年方圓七公里只長(zhǎng)了一棵樹(shù)，就起了個(gè)“一棵樹(shù)”的地名。土地貧瘠,缺水少糧,當(dāng)?shù)厝说纳钍掷Э?。在風(fēng)沙的肆虐下，許多住戶都搬走了。惟有一位叫牛玉琴的,帶領(lǐng)村民植樹(shù)造林,堅(jiān)持與風(fēng)沙作斗爭(zhēng)，矢志綠化家園。也不知受了多少累、吃了多少苦,日子一天天的過(guò),樹(shù)一棵棵的栽。許多年過(guò)去，竟栽活了二千八百萬(wàn)棵樹(shù)。牛玉琴漸漸地老了,而家鄉(xiāng)卻變得越來(lái)越