XX年初一年級年級組工作計(jì)劃

1、XX 年初一年級年級組工作計(jì)劃一、習(xí)慣的培養(yǎng)仍然是我們年段工作的重點(diǎn)和核心。行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是對孩子一生成 長有著重要關(guān)系的，所以我們要堅(jiān)持既定的目標(biāo)不動搖，沿 著我們上學(xué)期確定的目標(biāo)走下去，不管在這個過程中遇到什 么樣的困難，我們都堅(jiān)守著我們自己的目標(biāo)。從上學(xué)期的一些情況看來，每一個班級都有自己的分目 標(biāo)和細(xì)節(jié)以及相對應(yīng)的措施，同樣的每一個班級都有很多孩 子因?yàn)槲覀兊囊龑?dǎo)和幫助，在習(xí)慣培養(yǎng)方面取得了很大的進(jìn) 步，并且也感覺到了自己因?yàn)橹匾暳?xí)慣培養(yǎng)而帶來的收獲。比如：一班的黃蓉，余俊穎，李典苗，江濤，鄭鑫等；二班 的趙睿琪，陳軒，李詩蕾等；三班的陳昀昊、謝淑婷、牛臘 英；四班

2、的黃曉涵、鄭晨亮、林凡、陳俊煒等等很多人。他 們是我們各個班級的精神領(lǐng)袖，是我們年段的楷模和大家學(xué) 習(xí)的榜樣，是他們自己懂得根據(jù)各位老師的要求，還有他們 家庭的影響以及自己對自己的嚴(yán)格要求，所以他們進(jìn)步了， 他們脫穎而出了，同時，也是我們老師在上學(xué)期里花費(fèi)很多 心血培養(yǎng)出來的果實(shí)。但是同時，各班還是有一部分學(xué)生在這個過程中沒有認(rèn) 識到習(xí)慣培養(yǎng)對他們成長的影響，所以他們在學(xué)習(xí)和生活中 還存在這樣活著那樣的一些不足。比如：一班的林嘉盛，江 恒，陳宇暉；二班的陳至上，楚濤濤、魏雯雯；三班的歐文 杰、黃友源、鄭經(jīng)煌、趙書堃；四班的王凱、陳捷等等。他 們存在這些問題不僅僅是他們自身的問題，與我們的培養(yǎng)力

3、 度和對他們的關(guān)心不夠時有或多或少的關(guān)系的，因此，本學(xué) 期我們先確定各個班級這樣需要進(jìn)一步幫助的學(xué)生名單，然 后有針對性的對他們進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們制定行之有效的方 法和措施，細(xì)化到每一天，每一周，每一個月要如何做，我 們?nèi)绾螜z查。同時還可以思考，這樣的學(xué)生我們加強(qiáng)家訪，力爭取得 家長的配合與支持，在習(xí)慣培養(yǎng)，特別是生活習(xí)慣方面還有 行為習(xí)慣方面，如果家長能夠支持，我們就可以取得事半功 倍的效果。二、安全工作永遠(yuǎn)是我們工作的重中之重，除了上課的 時候各個科任老師要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，班主任應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)在是室外活動 的每一個細(xì)節(jié)，比如廣播操的時候，體鍛的時候，還有各班 組織集體活動的時候，年段集體活

4、動，以及體育課的時候，我們均要注意提高安全意識。平時，特別是班會課和早讀課 要特別安排時間講解，同時還要不定時的，抓住合適的時機(jī) 進(jìn)行安全教育，除了強(qiáng)調(diào)之外，我們應(yīng)該更多的教會他們一 些自我保護(hù)的措施和方法，還盡量安排一次年段集體講座的 時候進(jìn)行安全常識講座。我們還有一個重點(diǎn)的工作要注意，英才的孩子大都有一 個家庭離學(xué)校很遠(yuǎn)的特點(diǎn)，這個問題是我們這個學(xué)期要特別 重視的一個新課題， 在學(xué)校的時間方面， 特別是我們下午放 學(xué)的時間控制方面，我們還需要再上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī) 范和落實(shí)， 盡量在第三節(jié)課后， 班主任總結(jié)花十五分鐘左右， 也就是五點(diǎn)盡量放學(xué)。這個作為我們工作的一個規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn) 來落實(shí)，希

5、望我們把更多的精力花在中午和平時的課堂上，從學(xué)生的實(shí)際情況和他們的切身利益出發(fā)，盡量不要推遲學(xué) 生放學(xué)回家的時間，他們坐車回家常常需要轉(zhuǎn)車，這樣在路 上的時間需要花一個多小時。三、以“主題班會課”為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)育人教育，年段初一上學(xué)期開學(xué)初已經(jīng)制定了初中三年的主題班 會課課題計(jì)劃， 我們要根據(jù)實(shí)際情況， 結(jié)合班級學(xué)生的特點(diǎn)， 進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)，開學(xué)初要確定這個學(xué)期的20個周 的時間里每一個周我們主題班會的課題，我們一個周的工作 核心，或者是每一個周要打造的東西是什么。附：初一下學(xué)期主要是學(xué)習(xí)處理各種人際關(guān)系，在班級 凝聚力增強(qiáng)的情況下，培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和審美能力，明辨 是非的能力；掌握

6、行之有效的學(xué)習(xí)方法，前期班主任查詢相 關(guān)資料，結(jié)合班級實(shí)際情況給出適當(dāng)?shù)姆椒?，也可以邀請?級，年段成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行方法介紹，學(xué)長回來介紹經(jīng)驗(yàn)；還有幾個不錯的專題：時間管理，計(jì)劃目標(biāo)，總結(jié)反思也可 以從初一上學(xué)期開始培養(yǎng)，主要是然他們養(yǎng)成更好的習(xí)慣。四、繼續(xù)加強(qiáng)“年段德育活動”的落實(shí)，利用好每周一 的體鍛活動時間，每一個月年段統(tǒng)一確定一個活動的主題，并且結(jié)合年段 體育老師的授課內(nèi)容，使之形成一個相輔相成的模式，這樣 也利于學(xué)生體育鍛煉效果與體育成績相結(jié)合，達(dá)到更好的效 果，在每一個月的體鍛活動中間，我們每一個班級，每周都 要有自己獨(dú)立和有特色的主題活動，這個活動可以是自己班 級確定的，班級內(nèi)

7、部活動，或者是選拔，也可以是班級與班 級之間的互動，也可以是結(jié)合這個月年段的活動來進(jìn)行班級 的訓(xùn)練和選拔的活動。也可以根據(jù)學(xué)生自己的喜好來確定活 動的主題。（這里，大家根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充。）五、年段每月一個主題講座的活動繼續(xù)進(jìn)行并且不斷深 化。上學(xué)期我們堅(jiān)持了每月一個專題講座，全體學(xué)生集中到 多功能教室，然后根據(jù)一個月來年段存在的問題，或者是事 先擬定的專題進(jìn)行講座。上學(xué)期我們進(jìn)行了五場講座。主題 分別是“第一次講座讓你的初中生活更加精彩，第二次講座養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，第三次講座半期考總結(jié)大會、第四次講座教育讓愛隨行，第五次講座如 何過一個有意義的寒假”。這個學(xué)期，我們根據(jù)既定的計(jì)劃，繼續(xù)從習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué) 習(xí)方法介紹，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，個人才藝的展示，珍愛生命 的專題，常見的安全措施和方法介紹等專題