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1、初中物理壓強(qiáng)測(cè)試.doc 壓強(qiáng)測(cè)試訓(xùn)練 1 1 一、選擇題(每小題 3 3 分,共計(jì) 6 36 分): 1.如圖所示,完全相同的甲、乙兩個(gè)燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體。在兩燒杯中,距離杯底 同一高度處有 a、b 兩點(diǎn),已知 a、b 兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等,則燒杯甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng) p 甲 、p 乙大小關(guān)系為( ) a.p 甲 p 乙 b.p 甲 p 乙 c.p 甲 = p 乙 d.條件不足,無(wú)法判斷 2.如圖,甲、乙、丙是三個(gè)質(zhì)量和底面積均相同的容器,若容器中都裝入等量的水(水不溢出),三個(gè)容器底部都受到水的壓強(qiáng)( ) a.甲最大 b.乙最大 c.丙最大 d.一樣大 3.如圖所示,用力將圖釘按在墻壁上,下列
2、說(shuō)法正確的是( ) a.手指對(duì)釘帽的壓力小于墻壁對(duì)釘尖的壓力 b.手指對(duì)釘帽的壓力大于釘尖對(duì)墻壁的壓力 c.手指對(duì)釘帽的壓強(qiáng)等于釘尖對(duì)墻壁的壓強(qiáng) d.釘尖對(duì)墻壁的壓力和墻壁對(duì)釘尖的壓力是相互作用力 4.我國(guó)完成了速度超過(guò) 400km/h 的高鐵交會(huì)試驗(yàn),兩列高速運(yùn)行的列車交會(huì)過(guò)程中,產(chǎn)生"強(qiáng)吸力'的原因是兩車之間的空氣( ) a.流速大,壓強(qiáng)大 b.流速小,壓強(qiáng)小 c.流速大,壓強(qiáng)小 d.流速小,壓強(qiáng)大 5.下列四幅圖片中,能說(shuō)明氣體壓強(qiáng)與流速有關(guān)的是( ) 6.關(guān)于液體壓強(qiáng),下面說(shuō)法中正確的是( ) a.液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 b.因?yàn)?p
3、f/s,所以液體壓強(qiáng)與容器底面積大小有關(guān) c.由于重力的方向總是豎直向下的,因而液體內(nèi)部只有向下的壓強(qiáng) d.液體壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān) 7.質(zhì)量相同的正方體實(shí)心銅塊和鐵塊,平放在水平地面上,下列說(shuō)法正確的是( ) a.壓力相等,銅塊對(duì)地面壓強(qiáng)大 b.壓力相等,鐵塊對(duì)桌面壓強(qiáng)大 c.壓強(qiáng)相等,銅塊對(duì)桌面壓力大 d.壓強(qiáng)相等,鐵塊對(duì)桌面壓力大 8.某人用嘴將小空瓶?jī)?nèi)的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因是( ) a.嘴把瓶子吸住 b.瓶?jī)?nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果 c.嘴邊的唾液把瓶粘住 d.大氣壓把小瓶壓在嘴唇上 9.把裝滿水的杯子浸入水中,口朝下。如右圖所示那樣抓住杯底向上提,在杯口離開(kāi)水面前,
4、杯子露出水面的部分( ) a.充滿水 b.沒(méi)有水 c.有水,但不滿,水面上方是空氣 d.有水,但不滿,水面上方是真空 10.如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái),則( ) a.水對(duì)容器底的壓力減小 b.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小 c.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 d.容器對(duì)桌面的壓力減小 11.如圖所示,放在水平地面上的柱形物體甲、乙體積相等,甲對(duì)地面的壓力小于乙對(duì)地面的壓力。在兩物體上部沿水平方向切去相同的體積,則余下部分對(duì)地面的壓力 f 甲、f 乙關(guān)系是( ) a.f 甲 一定小于 f 乙 b.f 甲 可能等于 f 乙 c.f 甲 一定大于 f 乙 d.f 甲
5、 可能大于 f 乙 12.如圖所示,甲、乙兩個(gè)正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為 p 1 ,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為 p 2 ( ) a.如甲、乙密度相等,將甲放到乙上,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)?p 1 b.如甲、乙密度相等,將乙放到甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)?p 2 c.如甲、乙質(zhì)量相等,將甲放到乙上,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)?p 1 d.如甲、乙質(zhì)量相等,將乙放到甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)?p 2 二、填空題(每空 1 1 分,共計(jì) 0 20 分): 13.如圖所示,甲、乙容器中分別盛有水和酒精,當(dāng)在 a 處沿水平方向快速吹起時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn) b、c 管中的液體上升
6、到一定高度,則 h 1 :h 2 = ,b、c 管中的液體上升的原因是 a 處空氣流速加快, 。( 酒精 =0.8103 kg/m 3 ) 14.質(zhì)量為 100g 底面積為 20cm2 的薄壁容器中盛有 500g 水,將容器放置在水平地面上,如圖所示,容器內(nèi)水深 h 為 20cm,則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為 pa,容器底部對(duì)地面的壓強(qiáng)為 pa( 水 =1.0103 kg/m 3 ,g 取 10n/kg)。 15.高壓鍋容易把食物煮爛,是因?yàn)殄亙?nèi)水面上方的氣壓 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,鍋內(nèi)水的沸點(diǎn) 100(以上兩空選填"大于'"等于'或"小于')。 1
7、6.將一重 100 牛頓、邊長(zhǎng)為 20 厘米的均勻正方體,放置在水平的小桌面正中,如小桌面的邊長(zhǎng)為 10 厘米,則正方體對(duì)桌面壓強(qiáng)是 ;如小桌面邊長(zhǎng)為 30 厘米,則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 。 17.液體內(nèi)部向各個(gè)方向 (都有/都沒(méi)有)壓強(qiáng);在液體內(nèi)同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ;同一液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而 ;液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大小還與液體的 有關(guān),在不同液體的同一深度,液體的密度越大,壓強(qiáng) 。 18.如圖所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小 p 甲 p 乙 。 19.如圖所示,小華把一個(gè)可樂(lè)瓶的側(cè)壁開(kāi)了 a
8、、b 兩個(gè)小孔,向瓶中注滿水,水從小孔 a、b處流出,說(shuō)明液體對(duì)容器的 有壓強(qiáng),從 b 孔射出的水噴得更急些,說(shuō)明液體的壓強(qiáng)隨 的增加而增大;如果在瓶?jī)?nèi)換成酒精,則從 a 孔流出的酒精要比水 (填"近'或"遠(yuǎn)')。 20.如圖所示,a、b 兩物體疊放起來(lái)置于地面上,a 對(duì) b 的壓強(qiáng)為 2104 pa,它的底面積為500mm2 。b 的質(zhì)量為 5kg,它和地面的接觸面積為 20cm 2 ,則 b 對(duì)地面的壓強(qiáng)為 pa。 21.如圖所示,底面積為 200 cm2 的容器裝入 10kg 的水,水的深度為 30cm,則水對(duì)容器底的壓力為 n,壓強(qiáng)為 pa。 三、實(shí)
9、驗(yàn)題 (2 22 題 題 6 6 分,3 23 題 題 8 8 分,4 24 題 題 8 8 分,共 共 2 22 分): 22.小李同學(xué)利用如圖裝置探究"液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)'。 (1) 小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn) u 形管兩邊液柱的高度差變化 (選填"大'或"小'),表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,u 形管兩邊液面相平。 (2) 小李把金屬盒分別浸入到甲、乙兩圖中的兩種液體 (水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中 u 形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論 ( 選填"正確'
10、或"錯(cuò)誤'),原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的 ;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示。 (3) 小李應(yīng)該比較圖 ,得出金屬盒離液面的距離越深,u 形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)就越 。 (4) 小李發(fā)現(xiàn):在同種液體中,金屬盒所處深度相同時(shí),只改變金屬盒的方向,u 形管兩邊液柱的高度差不變,表明 。 23.在探究"壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)'的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問(wèn)題: (1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,小明是通過(guò)比較海綿的 程度來(lái)確定壓力作用效果的大??; (2)
11、分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了 (選填"增大'或"減小')壓力大?。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當(dāng) ,壓力的作用效果越明顯; (3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了 (選填"增大'或"減小')受力面積大??;可以得出結(jié)論:當(dāng) 相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯; (4)以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于 法,在物理學(xué)中相同探究方法的實(shí)驗(yàn)還有 (寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱即可); (5)將該小桌和砝碼放在圖丁的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng) p 丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng) p 丁的大小關(guān)系為
12、 p 丙 p 丁 (選填"'""或"=')。 24.某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下: (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是 ; (2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 29.9n。 (3)如圖所示,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為 cm,計(jì)算出活塞的橫截面積 。 (4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 pa; (5)同學(xué)們發(fā)
13、現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫出兩條): ; 。 (6)如圖所示是利用水銀氣壓計(jì)測(cè)量不同高度的大氣壓數(shù)值: 認(rèn)真分析可知:大氣壓的變化規(guī)律是 ; 如果在高原上燒開(kāi)水,則水沸騰的溫度將_100。(填"高于'"等于'"低于') 四、計(jì)算題(2 25 5 題 題 6 6 分,2 26 6 題 題 4 4 分,2 27 7 題 題 4 4 分,2 28 8 題 題 8 8 分,共 共 2 22 分): 25.一塊寫有校訓(xùn)的花崗巖石料質(zhì)量為 31.8 噸、密度為 2.65103 kg/m 3 ;立在用用磚砌成的長(zhǎng) 4m、寬
14、 2m、高 0.5m 的水平基座上,石料與基座的接觸面積為 2.12m2 。已知磚的密度為2.05103 kg/m 3 。(g=10n/kg)求: (1)花崗巖石料的體積; (2)石料對(duì)基座的壓強(qiáng); (3)基座對(duì)地面的壓強(qiáng)。 26.將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是 8cm2 ,瓶底的面積是 28cm 2 ,瓶重和厚度忽略不計(jì)(g 取 10n/kg)。求: (1)倒立放置時(shí)瓶蓋所受水的壓力和壓強(qiáng); (2)倒立放置時(shí)礦泉水瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)。 27.學(xué)校進(jìn)行"注模'藝術(shù)品的展示活動(dòng)。小閔同學(xué)制作一底部面積 s=2103 m 2 ,高 h=0.15m的作品,將密度=0.8103 kg/m 3 的某種液體注入磨具內(nèi),用了體積 v=510 4 m 3 的液體,如圖所示,g 取 10n/kg,求: (1)成型前液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng) p 1 ; (2)成型作品放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng) p 2 。 28.如圖所示,用完全相同材料做成的密閉容器,底部
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