最新五年級全冊預習卡

1、精品文檔預習卡預習評價（）分檢查時間：檢查人：第一課時軸對稱學校： _ 班級： _ 姓名： _學習目標：1、認識圖形的軸對稱2、能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。通過預習例題的知識收獲：_知識運用畫一個軸對稱的三角形對稱圖精品文檔精品文檔預習卡預習評價（）分檢查時間：檢查人：第二課時旋轉學校： _ 班級： _ 姓名： _學習目標：1、理解圖形旋轉的含義，探索圖形旋轉的特征和性質。2、能在方格紙上畫出簡單圖形旋轉90°后的圖形。通過預習例題的知識收獲：_知識運用繞點 0 旋轉 90° 的圖形精品文檔精品文檔預習卡預習評價（）分檢查時間：檢查人：第三課時欣賞設計學校： _

2、班級： _ 姓名： _教學目標1、了解設計圖案的基本方法，體會平移、旋轉、對稱在圖形設計中的應用。2、能運用平移、旋轉、對稱在設計圖案，欣賞圖形變化創(chuàng)造出的美。動手操作準備工具1、有顏色的紙三張2、小剪刀一把3、小刀一把利用平移、旋轉、對稱在設計圖案精品文檔精品文檔預習卡預習評價（）分檢查時間：檢查人：第二單元因數(shù)與倍數(shù)第一課時因數(shù)和倍數(shù)學校： _ 班級： _姓名： _學習目標：1、理解因數(shù)和倍數(shù)的意義，以及兩者之間相互依存的關系。2、掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。通過預習例題的知識收獲：_知識運用24 的因數(shù)有 （）、（）、（）、（36 的因數(shù)有 （）、（）、（）、（）、（）7 的倍數(shù)有

3、（）、（）、（）、（10 的倍數(shù)有 （）、（）、（）、（）、）、（）、（）、（）（）、）、（）、（）、（）、（）等）、）、（）等（精品文檔精品文檔小學數(shù)學預習卡分學校：班級：姓名：檢查時間 :預習課題： 2、 5 的倍數(shù)特征（P17 P18）檢查人：學習目標：1、初步理解 2、 5 的倍數(shù)特征2、能利用這些特征來進行數(shù)字的判斷應用知識我能行：做一做1、下面哪些數(shù)是 2 的倍數(shù)？1，3，4，11，14，20，23，24，28，31，401，826 , 740 ,1000 ,6431 。2、下面哪些數(shù)是 5 的倍數(shù)？240 ，345 ，431 ，490 ，545, 543 ，709 ，725 ，8

4、15 ，922 ，986 ， 990 。通過預習例題的知識收獲：1、 2 的倍數(shù)特征：個位上是_ 的數(shù)都是 2 的倍數(shù)。2、 自然數(shù)中，是2 的倍數(shù)的數(shù)叫做（），不是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做（）。3、 5 的倍數(shù)特征：個位上市（）或（）的數(shù)。是 5 的倍數(shù)。精品文檔精品文檔小學數(shù)學預習卡預習評價：分學校：班級：姓名：檢查時間：預習課題： 3 的倍數(shù)特征（ P19） 學習目標：檢查人：1、初步理解 3 的倍數(shù)特征2、能利用 3 的倍數(shù)特征來進行數(shù)字的判斷應用知識我能行：做一做1、下面哪些數(shù)是3 的倍數(shù)？42, 49 ，78, 95， 111, 165, 655， 2037, 2222, 5988通過

5、預習例題的知識收獲：3 的倍數(shù)特征：一個數(shù)_是 3 的倍數(shù)，這個數(shù)就是3 的倍數(shù)。精品文檔精品文檔小學數(shù)學預習卡分學校：班級：姓名：檢查時間 :預習課題：質數(shù)和合數(shù)（P23 P24 ） 學習目標：檢查人：1、初步理解質數(shù)和合數(shù)的概念。2、 能利用質數(shù)和合數(shù)的概念來進行判斷。應用知識我能行：做一做1、寫出下面表格中的這些數(shù)的因數(shù)。1234567891011121314151617181920因2、下面各數(shù)中哪些是質數(shù)？哪些是合數(shù)？17, 22 ，29，35，37， 41， 58， 61， 73，83， 95, 99 通過預習例題的知識收獲：1、 一個數(shù)，如果只有_，這樣的數(shù)叫做質數(shù)。如（）都是質

6、數(shù)。2、 一個數(shù)，如果除了_，這樣的數(shù)叫合數(shù)。如（）都是合數(shù)。學校：_ 班級： _姓名：_檢查時間：預習課題：長方體和正方體的認識（P27 P30）檢查人：學習目標：精品文檔精品文檔小學數(shù)學預習卡預習評價：分1、初步認識長方體和正方體的特征2、認識并確定長方形的長、高、寬。應用知識我能行：做一做1、完成課本 29 頁“做一做”2、填空（1） 正方體有（）個面，它們都是（），正方體各面的（）相等；（2） 長方體有（）個面，它們一般都是（），長方體相對的面的（）相等。長方體有（）條棱，哪些棱長度相等？通過預習例題的知識收獲：1、長方體是由（）個長方形圍成的立體圖形。在一個長方體中,（）的面完全相同

7、，（）的棱長度相等。2、正方體是由（）正方形圍成的立體圖形。學校： _ 班級： _ 姓名： _ 檢查時間：精品文檔精品文檔小學數(shù)學預習卡預習評價：分預習課題：長方體和正方體的表面積（P33 P35 ）檢查人：學習目標：1、 理解長方體、正方體表面積的含義2、 探索并掌握長方體和正方體表面積的計算方法。應用知識我能行：做一做1、長方體哪幾組面的面積相等?2、長方體的每個面的長和寬與長方體的長、寬、咼有什么關系 ?上、下每個面的長和寬分別是長方體的（）和（）；前、后每個面的長和寬分別是長方體的（）和（）；左、右每個面的長和寬分別是長方體的（）和（）。通過預習例題的知識收獲：_叫做長方體的表面積。精

8、品文檔精品文檔預習評價 :分檢查時間 :檢查人 :五年級數(shù)學下冊第三單元長方體和正方體預習卡學校:班級:姓名:預習課題：體積和體積單位(38 39 頁)學習目標 :1、理解體積的意義。2、認識常用的體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，培養(yǎng)初步的空間觀念。、自主學習 :1、 1 米、 1 分米、 1 厘米是（單位。 1 平方米、 1 平方分米、 1平方厘米是（）單位。2、 物體所占空間的大小叫做（3、 常用的體積單位有：（4、 認識立方厘米：棱長是（的正方體，體積是1 立方厘米。）的體積是 1 立方厘米。認識立方分米：棱長是（的正方體，體積是1 立方分米。如（）的體積是 1 立方分米。認識立方

9、米：棱長是（）的正方體，體積是1 立方米。如（）的體積是 1 立方米。判斷： 1、一個 1 立方厘米的物體一定是正方體。（）2、一千克重的鐵塊和棉花的體積也一樣大。（）精品文檔精品文檔預習評價：分檢查時間：_檢查人： _五年級數(shù)學下冊第三單元長方體和正方體預習卡學校： _ 班級： _姓名： _預習課題：長方體和正方體的體積( 40? 42 頁)學習目標：1、理解長方體和正方體體積公式的推導，能運用公式進行計算。2、找出規(guī)律，推導公式，總結公式。應用知識我能行：1、 長方體體積 = () 字母公式：()2、一個長方體，長7 厘米，寬 4 厘米，高 3 厘米，它的體積是多少？3、正方體體積 =()

10、 X ()()字母公式： ()4、一塊正方體的箱子，棱長是6 分米，這塊箱子的體積是多少立方分米？5、一塊正方體的石料，棱長是5 分米，這塊石料的體積是多少立方分米？如果 1 立方分米石料重 2.7千克，這塊石料重多少千克？檢查時間：_檢查人： _精品文檔精品文檔預習評價：分五年級數(shù)學下冊第三單元長方體和正方體預習卡學校： _ 班級： _ 姓名： _預習課題：長方體和正方體統(tǒng)一的體積公式(43頁)學習目標：1、理解長方體、正方體體積公式。2、能運用公式進行計算的基礎上，進一步研究求長方體、正方體體積的其它計算公式。一、 填空1、長方體或正方體底面的面積叫做() 。長方形的底面積 =() ；正方

11、形的底面積 =() ；長方體的體積 =()正方體體積 =(), 所以長方體和正方體的體積二() 。用字母 S 表示底面積，則可以寫成V 二( ) 。二、 應用知識1、一根長方體木料，長5 厘米，橫截面的面積是0.06 平方厘米。這根木料的體積是多少？2、一個長方體的底面積是24 平方厘米，高是5 厘米。它的體積是多少？精品文檔精品文檔預習評價：分檢查時間：_檢查人： _五年級數(shù)學下冊第三單元長方體和正方體預習卡學校： _ 班級： _姓名： _預習課題：體積單位間的進率（46、47 頁） 學習目標 :1、 理解和掌握體積單位間的進率，掌握體積單位間名數(shù)的改寫2、 棱長是 1 米的正方體，體積是

12、作單（）立方米棱長改用分米位：體積是 （）立方分米 ,1 立方米 二（）立方分米3、 相鄰的體積單位之間的進率是（）。4、5 立方米 二（）立方分米 ;1.5立方米 =（）立方分米2400 立方分米 =（）立方米；12500 立方厘米 =（）立方分米3.6立方分米 =（）立方厘米；3020 立方厘米 二（）立方分米2、計算物體的重量應用知識我能行：1、1 米=（）分米；1 平方米 =（）平方分米1 分米 二 （）厘米；1 平方分米 二（）平方厘米1 立方米 :=(）立方分米；1 立方分米=（）立方厘米檢查時間：_檢查人： _五年級數(shù)學下冊第三單元長方體和正方體預習卡學校： _ 班級： _姓名：

13、 _精品文檔精品文檔預習評價：分預習課題：容積和容積單位（50、 51 頁）學習目標：1、 理解容積的意義。2、 掌握容積單位升和毫升的進率，及它們與體積單位立方分米、立方厘米之間的關系。會計算物體的容積。一、 填空1、 （）通常叫做它們的容積。2、 常用的容積單位是（）和（）。字母表示（）和（）。3、 1 升=（）毫升；1 升=（）立方分米； 1 毫升 二（）立方厘米二、 應用知識我能行1、 一輛摩托車上的油箱，里面長4dm，寬 2dm，高 3dm。這個油箱可以裝汽油多少升？2、 一種正方體鐵皮水箱棱長0.8 米，這個水箱能裝水多少升？（鐵皮的厚度略去不計。）檢查時間：_檢查人： _五年級數(shù)

14、學下冊第三單元長方體和正方體預習卡學校： _ 班級： _姓名： _預習課題：整理和復習（ 56、 57 頁）學習目標：精品文檔精品文檔預習評價：分1、鞏固本單元的基本概念和基本計算，增強空間概念。2、建立知識的內在聯(lián)系，靈活應用知識。應用知識：1、長方體的特征： _正方體的特征： _2、 用字母表示長方體的表面積計算公式（）；用字母表示正方體表面積計算公式（）。3、 體積的意義是（），體積單位有（）、（）、（ ）。4、 長方體體積計算公式（、，正方體體積計算公式（）。5、 容積的意義是：（、。容積單位有：（）、（ ）。6、判斷：、 400 毫升 =4000 立方分米 =4 立方米。（、一個鐵皮

15、水桶的容積和體積完全相等。（檢查時間：_檢查人：_精品文檔精品文檔預習評價：分五年級數(shù)學下冊第三單元長方體和正方體預習卡學校： _ 班級： _姓名： _預習課題：粉刷圍墻（ 58、 59 頁）學習目標：1、鞏固長方體表面積的計算方法。2、能根據實際情況，選擇合理方案。應用數(shù)學知識靈活解決問題。一、調查數(shù)據1、教室的長（）、寬（）、高（）；門的長（）、寬（）；黑板的長（、寬（）；窗戶的長（、寬（）。3、我們要粉刷的面積是哪些？4、根據數(shù)據算出索要粉刷的面積。5、算一算粉刷教室需要多少涂料？花多少錢?達標測試：天天游泳池，長25 米，寬 10 米，深 1.6 米，在游泳池的四周和池底砌瓷磚，如果瓷

16、磚的邊長是1 分米的正方形，那么至少需要這種瓷磚多少塊？精品文檔精品文檔學數(shù)學預習卡學校：班級：姓名：預習評價： .預習課題：分數(shù)的意義（60-61 頁）。學習目標：1、 知道分數(shù)的產生過程，進一步理解并掌握分數(shù)的意義。2、 知道一個物體、一個計量單位、一個整體都可以用單位“1 ”表示。3、 理解分數(shù)的分數(shù)單位。應用知識我能行：1、 7 是把單位“1”平均分成（）份，表示這樣（） 份的數(shù)。2、把 5 米長的繩子平均分成2 份，這里單位“1” 是（）,每份是 5米的（）。3、 5 的分數(shù)單位是（），它有（）個這樣的單位，再添上（）個這樣的單位就是自然數(shù)1。知識收獲：1、 把（）平均分成（），表示

17、這樣的（）或（）的數(shù)，叫做分數(shù)。2、 一個（）可以用自然數(shù)1 來表示，通常把它叫做（ ）。精品文檔精品文檔3、 把單位“1 ”平均分成（）份，表示其中一份的數(shù)叫做學校：班級：姓名：預習評價： .（ ）。精品文檔精品文檔_檢查人：檢查時間 :小學數(shù)學預習卡學校：_ 班級：_ 姓名：_預習評價 :預習課題：分數(shù)與除法（65-66 頁）。學習目標：1、理解兩個整數(shù)相除的商可以用分數(shù)來表示。2、掌握分數(shù)與除法的關系。應用知識我能行：1、用分數(shù)表示下列除法的商：(1) 3+2=()(2) 2+9=()(3 ) 7 寧 8 = ()(4) mr n二()nN2、把下列分數(shù)寫成兩個數(shù)相除的式子:(1) 5=

18、()55()7( 2)=(3 )3=()( 4)丄二 ()263、（1）把 3 米長的電線平均剪成8 段, 每段長（) 米。（2）把一個 4 平方米的圓形花壇分成大小相同的5 塊, 每塊是（平方米。知識收獲：分數(shù)與除法之間的關系：分數(shù)的分子相當于除法的（）,分數(shù)的（）相當于除法的除數(shù)，除號相當于分數(shù)的(）。小學數(shù)學預習卡精品文檔精品文檔檢查時間：檢查人：學校：_ 班級：_ 姓名：_預習評價： _預習課題：真分數(shù)和假分數(shù)例1 例 2 及“做一做”（ 69-70 頁）。學習目標：1、理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征。2、能辨別真分數(shù)和假分數(shù)。應用知識我能行：1、判斷（ 1）假分數(shù)都比 1 大。（）（ 2） 1、2、3 這三個分數(shù)都是真分數(shù)。 （）333（3）分母比分子大的分數(shù)是真分數(shù)。（）（4） 假分數(shù)的分子不小于分母。（）2、填空寫出所有分母是8 的真分數(shù)：_寫出所有分子是8 的假分數(shù)：_分數(shù)單位是1 的最大真分數(shù)是，最小假分數(shù)是_ 。5知識收獲：真分數(shù)的分子比分母（），真分數(shù)（）1 ；假分數(shù)的分子比分母（）或分子和分母（），假分數(shù)（）或（） 1。精品文檔精品文檔檢查時間：檢查人：小學數(shù)學預習卡學校：_ 班級：_ 姓名：_預