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文檔簡(jiǎn)介
1、2012 年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 學(xué)院:專(zhuān)業(yè):年級(jí):姓名:性別:一、自我分析進(jìn)入了 * ,選擇了康復(fù)治療學(xué), 其實(shí)我的就業(yè)已經(jīng)有了相當(dāng)明 確的方向。我想要成為一名醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作人員,盡管康復(fù)治療學(xué)屬 于理學(xué),但是它所面對(duì)的仍然是病人。我想要看到一位位重癥患者在 康復(fù)治療了以后病情能有所好轉(zhuǎn),身體逐漸恢復(fù),這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò) 程,需要有足夠的時(shí)間和耐心。幫助他人、服務(wù)他人能讓我感受到自 身存在的價(jià)值,康復(fù)就能給這種感受。雖然我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),希望能 幫助他人,但是我也渴望擁有一份可觀的收入,讓我生活得更好,同 時(shí)也希望醫(yī)患關(guān)系能是一種和諧關(guān)系。培訓(xùn)經(jīng)歷:在 * 中,我成功進(jìn)入了校學(xué)生會(huì), 成為社區(qū)服
2、務(wù)部 的一名干事,參加的各項(xiàng)活動(dòng)使我的各種能力得到迅速提升,我還參 加了學(xué)生會(huì)組織的干事培訓(xùn),學(xué)會(huì)了寫(xiě)策劃書(shū)等,能力得到進(jìn)一步提 升。二、職業(yè)分析家庭環(huán)境分析:家人的身體不好,以前爺爺也癱瘓?jiān)诖玻?需進(jìn)行康復(fù), 希望學(xué)好康復(fù)能幫到家人學(xué)校環(huán)境分析:*的康復(fù)專(zhuān)業(yè)在浙江省內(nèi)處于領(lǐng)先水平,其水平 甚至超越浙江醫(yī)科大學(xué),*附屬第二醫(yī)院也屬于康復(fù)醫(yī)院。社會(huì)環(huán)境分析:康復(fù)醫(yī)學(xué)正在世界范圍內(nèi)興起。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家中尤為迅速它與預(yù)防醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué)相并列,被人們譽(yù)為第三醫(yī)學(xué)。在國(guó)內(nèi), 康復(fù)醫(yī)學(xué)雖然仍然是一門(mén)新興學(xué)科,但其發(fā)展迅速,已成為一系統(tǒng)的醫(yī) 學(xué)專(zhuān)業(yè),日益被人們所重視。在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)各類(lèi)殘疾人進(jìn)行的抽樣調(diào)查中
3、將殘疾分成六類(lèi),包括:視力殘疾、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾、智力殘疾、 精神殘疾、多重殘疾。2006年中的殘疾調(diào)查顯示,殘疾人占全國(guó)總?cè)?口的比例為6.34%。如此多的殘疾人卻大多數(shù)沒(méi)有得到康復(fù)治療,這是 一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題。目前國(guó)內(nèi)三甲級(jí)以上醫(yī)院都設(shè)有康復(fù)科,還有許多康復(fù)中心,都在招康復(fù)治療師。我所了解的醫(yī)院中康復(fù)病房床位都 已滿(mǎn),所以康復(fù)治療師任重而道遠(yuǎn)。就業(yè)方向分析: 康復(fù)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向大致有三種:1.到醫(yī)院或康復(fù)中心做治療師2.考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門(mén)就職 3.留?;虻狡渌髮W(xué)擔(dān)任 教師。針對(duì)個(gè)人情況,我更傾向于第一種。三、職業(yè)定位1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素: 做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有耐心,能吃苦耐勞,
4、待人友善 弱勢(shì)因素: 人際交往能力一般,行事低調(diào),不善于自我宣傳,不善于 和陌生人溝通2、外部環(huán)境因素機(jī)會(huì):就目前而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的新行業(yè),社會(huì)對(duì)康復(fù)人才需求量仍然很大 威脅:許多人對(duì)康復(fù)并不了解,殘疾之后不會(huì)想到來(lái)做康復(fù)治療,康復(fù)醫(yī)學(xué)仍然需要繼續(xù)加大宣傳力度,讓更多的人了解康復(fù),相信康復(fù)四、計(jì)劃實(shí)施短期計(jì)劃:2011.9-2015.61、大一英語(yǔ)過(guò)四級(jí)且達(dá)到考六級(jí)的分?jǐn)?shù)2、大二英語(yǔ)過(guò)六級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)3、在*校區(qū)的這兩年,多參加一些活動(dòng),多拿一些證件,如:導(dǎo)醫(yī)證4、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能。假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué) 的知識(shí),一面鍛煉實(shí)際操作能力。5、大三大四準(zhǔn)備考研中期計(jì)劃:2
5、015.9-2018.61、有自己的研究課題,做出成果2、鍛煉自身的動(dòng)手能力3、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)以致用后期計(jì)劃:2018.9-2023強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn)1、在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)3、積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作 4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力長(zhǎng)期計(jì)劃:2023-2050 進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織1、成為康復(fù)方面的領(lǐng)導(dǎo)者2、與醫(yī)院內(nèi)的人都打好關(guān)系,互幫互助3、與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系理想的薪酬水平剛畢業(yè),我對(duì)薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至 于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。至于理想薪酬,5萬(wàn)/年。五、評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中, 我們還需要不斷的自我探索和對(duì)職業(yè)的探索來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。六、結(jié)束語(yǔ)在走向人生目的地之前,現(xiàn)為自己設(shè)計(jì)好一份人生地圖是十分重要的。有了它,我們就不用害怕,因?yàn)樗粫?huì)讓我們?cè)陲L(fēng)雨中迷失方向, 讓我們的路走得比想象得更遠(yuǎn),可以達(dá)到更多的目的地。一個(gè)人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,不斷拼搏奮斗。成功,不相 信眼淚,不相信頹廢,不相信膽怯,不相信幻影,他只垂青
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