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1、初一語文題目及不是一時半會能提高 和鍛煉,除非你很有 很必要,從你文科完( 不 好 意 思 我 說 話 比 也行,最好結(jié)合著別 壇里作家劉心武對 至于看動漫嘛,我覺 自 己一 點(diǎn) 都 沒 看 過 ? ,上面有些文章有些 拿分更容易??荚嚲妥x ,作 文( 不 知 道 有 久 了 ) 。識的考察,詞語、成 在平時掌握了,才能 試的一些小技巧,應(yīng) 的積累非常重要, 你 寧可枉記一萬,也決不可使一詞漏網(wǎng)生活中處處有語文力一般來說,語 文能的 了它 需 要 長 期 的 積 累天 賦。 讀 名 著我 覺得 不 是敗 來 看你 不一定 看 得 懂較 直)如 果你 非 要 看人 的 解說一起象 百 家 講紅
2、樓 夢 的 解說 就 很 好 。得 純 屬個 人 愛 好誰 敢 說 讀 者 我 在 高 中 也 常 看信 息 很好值得一看 。相對 來說在 考 試 上那 幾 種題基礎(chǔ) 知 識閱沒 有 說錯不 關(guān) 注 語 文 很前幾 題一般 是 基 礎(chǔ) 知語 之 類的這些知 識只有在 考 試上 得 分再 加 上 考該 是 十拿 九 穩(wěn)。 所 以 平 時作文很重要,寫好了能保證你的考試能得到 -*個 不 錯 的 成 績O個 人 認(rèn) 為要 在 考試 的 作文 上拿 高 分 還 是 不 難的O我 不 知 道 你 現(xiàn) 在 的 考試 作文 題 目 是 什 么 樣的不 過 我 那 時 候的 題 目是 很開 放 的 那 種所
3、 以 發(fā) 揮 的 空 間 很 大O對 于這 種題 目你 首 先要 做 的就 是 大 量 的 閱 讀 不同 的 文 早找 到一種 你 比 較 感 興 趣 的 文 體把這 種文 體 作 為 你 今 后考 試 的 寫 作 文 體然 后 你再 大量 閱 讀 這 種 文 體把 它 們 之 間 的 特占八、 、 優(yōu)占八、寫 作 方 法 等 等 都?xì)w 納 出 來之后 你再 寫寫 的 內(nèi) 容 不 要 過 于 做作因 為 你 剛 開 始 練 習(xí)你 就想 到 什 么 寫 什 么你 可 以 先 找一些 你 感興趣 的 東 西 去 寫比 如動 漫你 不 是 很 喜 歡 動 漫嗎如 果 動 漫 你 都沒 話 好 說 那
4、 我 也沒 辦 法 了O在 不斷 的 練 習(xí) 以 后你 會 發(fā) 現(xiàn) 當(dāng) 你面 對一個 作文 題目 時你心 里 的想 法 就 象 滔 滔 江 河一樣 連綿 不絕O不 過 這 還 沒宀 兀因 為 這 只 是讓 你 有 話可 說而 你 說 出 來 的這 些 話 組 合 起 來 肯 疋 不 可能 是一篇 很宀兀善 很有 條 理 的 文 早你 要篩 選象從一堆積木里選出能搭建出最漂亮建筑的積建筑,然后你再根據(jù) 結(jié)構(gòu)、開頭、結(jié)尾等 納就有用了,有了這 技巧,比方說大量的 寫出一篇好文章來, 下,如果你已經(jīng)能收 證會跑題的情況下最 等 ) , 因 為題 目 雖 然 圍的。當(dāng)然,你能獨(dú) 力其實就是考察你的 的
5、中心思想、 或者某 說白了就是要你猜,候你要往深處想,有 據(jù)上下文看出來, 有 很復(fù)雜有的時候確實 候的改卷也很開放, 只要你說的有道理,都行,究竟怎么才算有道理,我猜了一下,應(yīng)樣,但是你要先想好你的主題,就是中心思 想也 就 是你 要 搭 建 的你 的 主題 選 擇合適 的 文 章等這 時 候 你前 面 做 的 歸些歸 納加上 作 文 的一些排 比 、 比 喻 等我 相 信 要應(yīng) 該 是 不 難 的。 順 帶 說一發(fā) 自 如 的 寫 作了在 不 保好 不 要 去 另辟 蹊 徑(寫 詩很 開 放它還 是 有一個 范樹一幟肯定 最好 了 。最后說閱讀。閱讀能 理解能力,考察你對文章 個段落某個小
6、節(jié)的理解, 猜作者怎么想的。有的時 的 不 用 ; 有 的 時 候可 以 根 的時候要看全篇??雌饋?很復(fù)雜。不過幸好我那時 把閱讀改的跟作文似的,木該是別跟原著沖突就行,拿紅樓夢來說,就 是 別說 寶 玉是 個 女的 就 沒 問 題(當(dāng) 然這 很 膚淺 了呵 呵)。最后 說 幾點(diǎn)八、 、要 注J八意的一從 你 的提 問 能看 出 來你 想 學(xué)這 是最 重 要 的你一定要 保 持我 不知 道 你對 語 文這 課 程 有 沒 有興趣但 最好 你 把興趣 培養(yǎng) 起 來這 樣 你 會 學(xué) 的 輕松些5二學(xué)東 西要掌握一定的 方 法就 是怎 么 學(xué)我 看你 之 所以 對 語文 的 學(xué) 習(xí) 感 到 困 惑是 沒 有找 到 目標(biāo)因為 語 文這 課 牽 扯 到 的 范 圍很 廣它 再 往上 升華以 后 就涉 及一個 人 的 知 識底 蘊(yùn) 、文 化 修養(yǎng)盲目 的 學(xué)是 很 難 有 效 果 在有 了 目標(biāo) 以 后其 他 的好 辦 了5三不 管 學(xué) 什 么東 西前 人 的經(jīng) 驗 都是 有 用的這 就 象 在 山 里走 路一樣如果 沒 有路要自 己 走 的 話難 不說還容 易 走錯 方 向而 前人 的 路 能 指 引 你雖 然 不一定 能到 你 想
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