考試分?jǐn)?shù)及時(shí)間本試卷滿分為300分考試時(shí)間為180分鐘

1、考試分?jǐn)?shù)及時(shí)間：本試卷滿分為300 分，考試時(shí)間為180 分鐘。答題方式： 答題方式為閉卷、筆試。試卷考查內(nèi)容結(jié)構(gòu)心理學(xué)導(dǎo)論約100分實(shí)驗(yàn)心理學(xué)約 80分心理統(tǒng)計(jì)學(xué)約 60心理測(cè)量學(xué)約 60分試卷題型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)答題 10 小題，每小題15 分，共 150 分綜合題 5 小題，每小題30 分，共 150 分考查內(nèi)容導(dǎo)論【考查目標(biāo)】1理解和掌握心理學(xué)的基本事實(shí)、基本概念和基本理論，了解當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。2能夠運(yùn)用心理學(xué)的基本理論和方法，分析和解決有關(guān)實(shí)際問題。一、心理學(xué)概述( 一 ) 心理學(xué)的研究對(duì)象( 二 ) 心理學(xué)的研究方法1觀察法2實(shí)驗(yàn)法3測(cè)驗(yàn)法4調(diào)查法5個(gè)案法( 三 ) 主要的心理學(xué)流派1

2、構(gòu)造主義心理學(xué)2機(jī)能主義心理學(xué)3行為主義心理學(xué)4格式塔心理學(xué)5精神分析6人本主義心理學(xué)7認(rèn)知心理學(xué)二、心理和行為的生物學(xué)基礎(chǔ)( 一 ) 神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)1神經(jīng)元2突觸3周圍神經(jīng)系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)( 二 ) 大腦皮層及其機(jī)能1大腦皮層感覺區(qū)及其機(jī)能2大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)及其機(jī)能3大腦皮層言語區(qū)及其機(jī)能4大腦兩半球單側(cè)化優(yōu)勢(shì)( 三 ) 腦機(jī)能學(xué)說1定位說2整體說3機(jī)能系統(tǒng)說4機(jī)能模塊說三、意識(shí)和注意( 一 ) 意識(shí)與無意識(shí)1意識(shí)的含義2意識(shí)的種類3意識(shí)的功能4睡眠與夢(mèng)(二)注意概述1注意的含義2注意的功能3注意的種類( 三 ) 注意的生理機(jī)制和外部表現(xiàn)1注意的生理機(jī)制2注意的外部表現(xiàn)( 四 ) 注意的

3、品質(zhì)1注意廣度2注意穩(wěn)定性3注意分配4注意轉(zhuǎn)移( 五 ) 注意的認(rèn)知理論1注意選擇的認(rèn)知理論2注意分配的認(rèn)知理論四、感覺(一)感覺概述1感覺的含義2感覺的種類3感覺測(cè)量4感覺現(xiàn)象(二)視覺1視覺的含義2視覺現(xiàn)象3視覺的生理基礎(chǔ)4視覺理論(三)聽覺1聽覺的含義2聽覺現(xiàn)象3聽覺的生理基礎(chǔ)4聽覺理論(四)其他感覺五、知覺(一)知覺概述1知覺的含義2知覺的組織原則( 二 ) 知覺的特性1知覺理解性2知覺整體性3知覺選擇性4知覺恒常性(三)空間知覺1形狀知覺2大小知覺3深度知覺4方位知覺( 四 ) 時(shí)間知覺和運(yùn)動(dòng)知覺1時(shí)間知覺2運(yùn)動(dòng)知覺( 五 ) 知覺的信息加工1自下而上加工和自上而下加工2模式識(shí)別理論

4、(六)錯(cuò)覺1錯(cuò)覺的含義2錯(cuò)覺的種類3錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因六、記憶(一)記憶概述1記憶的含義2記憶的過程3記憶的種類4記憶的神經(jīng)生理機(jī)制(二)感覺記憶1感覺記憶的含義2感覺記憶的信息加工3感覺記憶的特征( 三 ) 短時(shí)記憶與工作記憶1短時(shí)記憶的含義2短時(shí)記憶的信息加工3短時(shí)記憶信息的存儲(chǔ)與提取4短時(shí)記憶的特征5工作記憶(四)長(zhǎng)時(shí)記憶1長(zhǎng)時(shí)記憶的含義2長(zhǎng)時(shí)記憶的信息加工3長(zhǎng)時(shí)記憶的信息存儲(chǔ)與提取4長(zhǎng)時(shí)記憶的特征(五)遺忘1遺忘的含義2遺忘曲線3遺忘理論4影響遺忘的因素七、思維(一)思維概述1思維的含義2思維的特征3思維的種類4思維的過程(二)概念1概念的含義2概念的種類3概念的形成4概念的掌握(三)推理

5、1推理的含義2推理的種類(四)問題解決1問題解決的含義2問題解決的思維過程3問題解決的策略4影響問題解決的因素( 五 ) 創(chuàng)造性思維1創(chuàng)造性思維的含義2創(chuàng)造性思維的特征3創(chuàng)造性思維的基本過程4影響創(chuàng)造性思維的因素(六)表象1表象的含義2表象的特征3表象的種類4表象理論(七)想象1想象的含義2想象的種類3想象的功能八、言語(一)言語概述1言語的含義2言語的功能3言語的種類( 二 ) 言語活動(dòng)的中樞機(jī)制1言語運(yùn)動(dòng)中樞2言語聽覺中樞3言語視覺中樞( 三 ) 言語感知和理解1言語感知2言語理解3句子理解4語篇理解5影響言語理解的因素九、情緒和情感( 一 ) 情緒和情感概述1情緒和情感的含義2情緒和情感

6、的功能3情緒和情感的關(guān)系( 二 ) 情緒和情感的種類1情緒的種類2情感的種類(三)表情1表情的含義2表情的種類( 四 ) 情緒的腦中樞機(jī)制(五)情緒理論1早期的情緒理論2情緒的認(rèn)知理論十、動(dòng)機(jī)、需要與意志(一)動(dòng)機(jī)概述1動(dòng)機(jī)的含義2動(dòng)機(jī)的功能3生理動(dòng)機(jī)和社會(huì)動(dòng)機(jī)4動(dòng)機(jī)與行為效率的關(guān)系5動(dòng)機(jī)的理論(二)需要1需要的含義2需要的種類3需要的層次理論(三)意志1意志的含義2意志的特征3意志行動(dòng)過程4意志行動(dòng)中的動(dòng)機(jī)沖突5意志的品質(zhì)十一、能力(一)能力概述1能力的含義2能力、才能和天才3能力與知識(shí)、技能的關(guān)系( 二 ) 能力的種類和結(jié)構(gòu)1能力的種類2能力的結(jié)構(gòu)(三)智力理論1智力因素說2智力結(jié)構(gòu)理論3

7、智力的信息加工理論( 四 ) 智力發(fā)展的差異1智力發(fā)展的一般趨勢(shì)2智力發(fā)展的差異性3影響智力發(fā)展的因素十二、人格(一)人格概述1人格的含義2人格的特征(二)人格理論1人格特質(zhì)理論2人格類型理論3精神分析人格理論4人本主義人格理論(三)氣質(zhì)1氣質(zhì)的含義2氣質(zhì)的類型3氣質(zhì)的理論(四)性格1性格的含義2性格的特征3性格的類型4性格與氣質(zhì)的關(guān)系5認(rèn)知風(fēng)格( 五 ) 影響人格形成與發(fā)展的因素十三、社會(huì)心理(一)社會(huì)思維1. 自我2. 歸因3. 社會(huì)知覺與社會(huì)判斷4. 社會(huì)態(tài)度5. 內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知(二)社會(huì)關(guān)系1. 人際關(guān)系與人際溝通2. 親密關(guān)系3. 偏見與歧視4. 利他行為5. 侵犯行為(三)社會(huì)影響1

8、. 說服2. 從眾與服從3. 去個(gè)體化4. 社會(huì)助長(zhǎng)與社會(huì)惰化5. 群體極化與群眾思維6. 合作、競(jìng)爭(zhēng)與沖突實(shí)驗(yàn)心理學(xué)【考查目標(biāo)】1掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本原則與基本過程。2掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)與方法。3具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和撰寫研究報(bào)告的能力。一、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概述( 一 ) 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展( 二 ) 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的倫理( 三 ) 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般程序1課題選擇與文獻(xiàn)查閱2提出問題與研究假設(shè)3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施4數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì)分析5研究報(bào)告的撰寫二、心理實(shí)驗(yàn)的變量與設(shè)計(jì)( 一 ) 心理實(shí)驗(yàn)的含義與基本形式( 二 )心理學(xué)實(shí)驗(yàn)與理論1實(shí)驗(yàn)范式2實(shí)驗(yàn)邏輯3實(shí)驗(yàn)與理論的關(guān)系( 三 ) 心理學(xué)實(shí)驗(yàn)

9、中的變量1自變量及其操縱2因變量及其觀測(cè)3額外變量及其控制(四)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與事后設(shè)計(jì)3準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)( 五 ) 實(shí)驗(yàn)研究的效度1內(nèi)部效度2外部效度3構(gòu)思效度4. 統(tǒng)計(jì)結(jié)論效度三、反應(yīng)時(shí)法( 一 ) 反應(yīng)時(shí)概述1反應(yīng)時(shí)的含義2反應(yīng)時(shí)的種類( 二 ) 反應(yīng)時(shí)的影響因素1外部因素2機(jī)體因素( 三 ) 反應(yīng)時(shí)技術(shù)1. 減法反應(yīng)時(shí)技術(shù)2. 加法反應(yīng)時(shí)技術(shù)3. 開窗技術(shù)4. 內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)四、心理物理學(xué)方法( 一 ) 閾限的測(cè)量1極限法2平均差誤法3恒定刺激法及其變式( 二 ) 心理量表法1量表的類型2感覺比例法與數(shù)量估計(jì)法3感覺等距法與差別閾限法4對(duì)偶比較法與等級(jí)排列

10、法( 三 ) 信號(hào)檢測(cè)論1信號(hào)檢測(cè)論的由來2信號(hào)檢測(cè)論的基本原理3辨別力指數(shù)d及接收者操作特性曲線4信號(hào)檢測(cè)論的應(yīng)用五、主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)(一)聽覺實(shí)驗(yàn)1聽覺現(xiàn)象的測(cè)定聲音的心理特性；聲音的掩蔽；聽覺疲勞與適應(yīng)。2聲音的空間定位實(shí)驗(yàn)聲音方向定位線索；聽覺空間方向定位的實(shí)驗(yàn)方法。3語音知覺實(shí)驗(yàn)語音及其聲學(xué)特點(diǎn)；語音知覺的聲學(xué)線索和語音知覺的范疇性。(二)視覺實(shí)驗(yàn)1基本視覺現(xiàn)象的測(cè)定明適應(yīng)和暗適應(yīng)的研究；視敏度的測(cè)定；閃光臨界融合頻率的測(cè)定。2顏色視覺視覺的顏色現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)；顏色的知覺現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)。(三)知覺實(shí)驗(yàn)1知覺組織的實(shí)驗(yàn)研究2知覺恒常性的實(shí)驗(yàn)研究經(jīng)驗(yàn)和知覺恒常性實(shí)驗(yàn)；大小恒常性實(shí)驗(yàn)；形狀恒常性實(shí)驗(yàn)。

11、3空間知覺和運(yùn)動(dòng)知覺的實(shí)驗(yàn)研究空間知覺實(shí)驗(yàn)；運(yùn)動(dòng)知覺實(shí)驗(yàn)。4知覺與覺察實(shí)驗(yàn)無覺察知覺的測(cè)定；盲視的實(shí)驗(yàn)。(四)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)1條件性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)2認(rèn)知性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)(五)記憶實(shí)驗(yàn)1感覺記憶實(shí)驗(yàn)2短時(shí)記憶實(shí)驗(yàn)3長(zhǎng)時(shí)記憶實(shí)驗(yàn)4工作記憶實(shí)驗(yàn)5內(nèi)隱記憶實(shí)驗(yàn)6前瞻記憶實(shí)驗(yàn)7. 錯(cuò)誤記憶實(shí)驗(yàn)8. 定向遺忘實(shí)驗(yàn)9. 提取誘發(fā)遺忘實(shí)驗(yàn)(六)情緒實(shí)驗(yàn)1情緒的生理指標(biāo)測(cè)量2面部表情的測(cè)量3情緒的主觀體驗(yàn)測(cè)量(七)注意實(shí)驗(yàn)1過濾器模型及其雙耳分聽實(shí)驗(yàn)2注意資源有限理論及其實(shí)驗(yàn)3雙加工理論及其實(shí)驗(yàn)4注意的促進(jìn)和抑制及其正負(fù)啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)5注意的返回抑制實(shí)驗(yàn)6. 刺激反應(yīng)一致性理論及其沖突效應(yīng)實(shí)驗(yàn)( 八 ) 常用心理實(shí)驗(yàn)技術(shù)1. 眼動(dòng)技術(shù)

12、2. 事件相關(guān)電位技術(shù)（ ERP）3. 功能性磁共振成像技術(shù)（fMRI ）心理統(tǒng)計(jì)【考查目標(biāo)】1正確理解心理統(tǒng)計(jì)的基本概念，掌握心理統(tǒng)計(jì)的基本方法。2掌握有關(guān)統(tǒng)計(jì)分析的原理和方法，能正確解釋統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。一、描述統(tǒng)計(jì)(一)統(tǒng)計(jì)圖表1統(tǒng)計(jì)圖2統(tǒng)計(jì)表(二)集中量數(shù)1算術(shù)平均數(shù)2中數(shù)3眾數(shù)(三)差異量數(shù)1離差與平均差2方差與標(biāo)準(zhǔn)差3變異系數(shù)(四)相對(duì)量數(shù)1百分位數(shù)2百分等級(jí)3標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(五)相關(guān)量數(shù)1積差相關(guān)2等級(jí)相關(guān)3肯德爾等級(jí)相關(guān)4點(diǎn)二列相關(guān)與二列相關(guān)5 相關(guān)二、推斷統(tǒng)計(jì)( 一 ) 推斷統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)1概率2. 概率分布3. 樣本平均數(shù)分布4. 抽樣原理與抽樣方法(二)參數(shù)估計(jì)1點(diǎn)估計(jì)、區(qū)間估計(jì)與

13、標(biāo)準(zhǔn)誤2總體平均數(shù)的估計(jì)3標(biāo)準(zhǔn)差與方差的區(qū)間估計(jì)(三)假設(shè)檢驗(yàn)1假設(shè)檢驗(yàn)的原理2樣本與總體平均數(shù)差異的檢驗(yàn)3兩樣本平均數(shù)差異的檢驗(yàn)4方差齊性的檢驗(yàn)5相關(guān)系數(shù)的顯著性檢驗(yàn)(四)方差分析1方差分析的原理與基本過程2完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析3隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析4協(xié)方差分析5多因素方差分析6. 事后檢驗(yàn)( 五 )統(tǒng)計(jì)功效與效果量( 六 ) 一元線性回歸分析1一元線性回歸方程的建立、檢驗(yàn)及應(yīng)用2可化為一元線性回歸的曲線方程(七)卡方檢驗(yàn)1擬合度檢驗(yàn)2獨(dú)立性檢驗(yàn)( 八 ) 非參數(shù)檢驗(yàn)1獨(dú)立樣本均值差異的非參數(shù)檢驗(yàn)2相關(guān)樣本均值差異的非參數(shù)檢驗(yàn)( 九 ) 多元統(tǒng)計(jì)分析初步1. 多元線性回歸分析2. 主成分

14、分析3. 因素分析心理測(cè)量學(xué)【考查目標(biāo)】1正確理解心理測(cè)量的基本概念，掌握心理測(cè)量的基本方法。2掌握各種測(cè)量理論和各種測(cè)量指標(biāo)的計(jì)算方法；能夠正確使用各種測(cè)驗(yàn)，并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行解釋。一、心理測(cè)量的基本理論( 一 ) 心理測(cè)量的基礎(chǔ)l 心理測(cè)量的基本概念2心理測(cè)量的特征與分類( 二 ) 經(jīng)典測(cè)量理論1經(jīng)典測(cè)量理論模型2. 測(cè)量的信度與效度信度的定義；信度系數(shù)的估計(jì)；信度的影響因素與改進(jìn)。效度的定義；效度的估計(jì)；效度的影響因素與改進(jìn)。信度和效度的關(guān)系。3. 心理測(cè)量的誤差測(cè)量誤差的定義；測(cè)量誤差的來源及控制；測(cè)量誤差的估計(jì)。4. 心理測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析難度；區(qū)分度；項(xiàng)目的綜合分析和篩選。( 三 ) 項(xiàng)目反應(yīng)理論1. 單維性假設(shè)與項(xiàng)目特征曲線2. 單參數(shù)模型、雙參數(shù)模型和三參數(shù)模型3. 項(xiàng)目信息函數(shù)與測(cè)驗(yàn)信息函數(shù)(四)概化理論1. 方差分量的估計(jì)2. 概化系數(shù)與可靠性指數(shù)3. G 研究與 D研究二、心理測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用( 一 ) 心理測(cè)驗(yàn)的編制技術(shù)1心理測(cè)驗(yàn)編制的基本程序2測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)與命題雙向細(xì)目表3題目編制技術(shù)4. 測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化5. 測(cè)驗(yàn)等值技術(shù)