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文檔簡介
1、建筑設計實習 個人總結 范本五篇通過總結 ,人們可以把零散的、膚淺的感性 認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性 認識 ,從而 得出科學的 結論 ,以便改正缺點,吸取 經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。下 面就是小 編給大家?guī)淼膶嵙暪ぷ骺偨Y,歡迎大家 閱讀! !作為一名即將 畢業(yè)的大學生,社會 實踐是我 們在大學生活中的一個重要 環(huán)節(jié)。我有幸 于 20X20XX X年 XXXX 月 XXXX 日進入 XXXX 建筑設計有限責任公司實習,這次實習是一個讓我真實了 解設計行業(yè)的好機會,讓我更深一步的了解理 論與實際的差別。這七個月的 實習經歷讓 我 學到了不少,以下是我的一些 總結和心得體會。所謂實
2、踐是檢驗真理的標準,在實習期里,我初步接觸了建筑 設計的一些運作,完整 的接觸了多種建筑方案的 設計,從方案 設計到方案報建,以及施工 圖繪制,熟悉了方案 設 計、方案投 標、方案報建的流程。通 過親身經歷,使我了解了 實際項目和課程設計的不同, 在學校學 習到的專業(yè)知識只是理論上的,與 實際項目有一定的差 別,并且很多知 識往往是 我在學校很少接觸或是很少注意的,但又是十分重要基 礎的知 識。這次實習對我的方案 設計能力和制 圖都有一定的幫助。 剛開始進入所里就開始參與做 概念設計,之后分 別接觸了住宅 設計、學校設計、建模型并與效果 圖溝通、辦公樓設計、 文本制作、教學樓 設計溝通方案以及
3、和甲方溝通,不 僅熟悉了 專業(yè)上的許多問題,能夠更 加熟練的使用建筑常用 軟件,而且也意 識到了建筑 設計人員應該具備嚴謹和專業(yè)的態(tài)度, 并且應時刻學習新的知 識,以滿足方案設計的需求,哪怕是方案 匯報文本也是需要 認真去 完成的, 簡潔且富有設計感的版面 設計也會對方案匯報有幫助。在陳總和所里幾位 優(yōu)秀的前輩的指導下,我學習到了方案 設計更有效的方法,學 習到 做方案時多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的 設計手法和細部處理將會使 設計過程更加有效率。 通過繪制平立剖 圖以及方案 報建知道了在 實際項目中細節(jié)是必須注意的,然而概念方案和 投標方案則不應把注意力放在 細節(jié)上, 應該做到先抓 總體規(guī)劃,首
4、先 滿足功能需求且 滿足 方案得可 實施性,不同性 質的項目的 這些不同是之前沒有意 識到的。建筑方案 階段和施工 圖階段應使方案達到能施工又符合 規(guī)范要求,達到 設計、施工標準化。之前的 課程設計也 許只是用 書本上的理 論知識,不會考 慮太多的問題,更不可能想到自己看到的 圖紙是否能 施工,通 過實習讓 我對這個問題認識 更加深刻。實習可以說是畢業(yè)前的模 擬演練,在即將走向社會,踏上工作 崗位之即, 這樣 的磨礪 很重要,相信 這七個月的 實習生活中學到的 東西,會對我以后的工作有很大幫助, 這是我 人生的第一次走入社會,第一次走向工作,從中我意 識 到到生活和想象中的有些不同,會 有壓力
5、會有難處,但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。在與所里和公司同事的溝通交流中 讓我對專業(yè)有了新的 認識,同時也積累了一定的社 會經驗 ,讓我對建筑這個行 業(yè)更加期待和 熱愛。能在眾恒 這個很好的平臺 實習讓我受益匪 淺,當然不得不承 認,我實習期間接觸的 東西還是很少, 還有很多知 識需要通過實際經驗 來學習,我希望能 繼續(xù)在 XXXX 學習工作,真正使所學所想有用武之地 !緊張 的畢業(yè)實習 即將劃上了一個 滿意的句號,從去年至今,回想起 過去剛剛走出校園 的時候,收 獲是很大的。不 僅使我對幾年來大學所學 專業(yè)知識的進行了一次比 較系統(tǒng)的復 習和 總結歸納 ,而且使我真正體會了工作的
6、艱辛和一種付出后得到了回 報 的滿足感和成就 感。同 時也為以后的工作打下了 堅實的基礎,也 為以后的人生作好了 鋪墊 。一、 實習 目的本次實習 ,了解建筑 師的基本工作程序、工作方法、 職業(yè) 素質要求, 畢業(yè)后能更好適 應市場的發(fā)展和社會的要求,同 時,也是 檢驗學生在校的學 習下的成果,彌 補課堂學習之 不足,提高 綜合設計的技能,以達到 專業(yè)培養(yǎng)的目 標。二、 實習 內容20142014 年,我來到開 發(fā)區(qū) XXXX 公司設計部實習工作。在為期半年之久的 實習期里,我 進 一步了解了建筑的深刻,從 書面的理 論水平攀升到與 實際結 合的新的高度,同 時, 對具體 設計流程,平面 圖,立
7、面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深 層的體會,空 間概 念也逐漸明晰, 對未來有了新的定位,相信 這段實習經歷在我未來的建筑 設計生涯中將 發(fā) 揮不可替代的作用。來這的前兩星期,不知道 該做些什么,什么也插不上手,只是把 鐘工的圖紙拿來抄圖, 這樣來熟悉軟件操作,加快畫 圖速度。到后來在 鐘工的指 導下完成平面 圖,再到平立剖, 再到全套 圖紙 。首先,是 對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投 資商投資 國家 審核批準 設計 院做出建筑方案 中標 設計 院進行建筑 設計 (包括建筑物正,立, 剖面,水電,供暖的 設計)建設部審核批準施工單位施工監(jiān)理進行審核 施工完成,交工
8、 裝潢公司 進行裝修交工由投資商和房產公司進行買賣。整個 過程中,建筑的 設計部分占了相當重要的位置。所以 設計的時候,每一步都要按照 規(guī)定, 每一步都要 謹慎。 設計時也有它的 過程:做方案 (必須符合結構要求)進行平面設計(設 計的同時,由結構師就行調整,平面做法 應符合結構要求, 調整的同時, 結構師進行結構 設計,兩者屬于同步 進行,同步完成 )立面,剖面 設計水電,供暖, 電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我 們進行了實際操作繪圖。 繪圖,要先 對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步 驟:軸線墻線 門窗屋內布置 標注樓梯。 還要一 邊繪制一邊修改。 剛開
9、始畫一些 簡單的房 屋平面 圖,學著用快捷 鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困 難,如弧 線與直線的交接, 圖形的閉和,樓梯的 繪制,在做 這些時候經常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在 這些操作 中,就需要有足 夠 的細 心和耐心去修改。以上這些都是畫 圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學 習,我們這設計 院有好多 書,沒有事情做的 時候就用看 書來提高自己, 總之學到 東西就行。在實習的過程中,除了要 對所學的理 論知識進行實踐之外, 還要學會處理人與人之 間 的關系。在 現(xiàn)實的社會中, 紛繁復雜的人際利益關系就像是一 張張的網, 連接著這個社會 中的每個人,而當你能 夠把
10、這張網不斷地 進行擴張 ,并且保持其完好的狀 態(tài),就有在社會 中立足的基 礎和取得發(fā)展的機會。也 許我們不必將這個關系看得太復 雜和過分重要, 畢竟 我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人 際關系也需要一定的 時間慢慢 積累和沉淀。由 于這次實習時間 短暫,因此并沒有多少 時間讓我對設計院的同事 進行詳盡的交流,一般只 能夠把握在每天的吃 飯過 程中以聊天的方式促 進了解。除此之外,在我 實習的這段時間里, 還有兩次聚餐和一次集體 戶外活 動的機會,我也 積極參加了, 這多少也會增加我與同事之 間的交流。能 夠在短時間之內認識到了一批 設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的 人際關系資源;
11、;但是對于自己在交流上的不 夠積極主動以及他 們交流的有限性,成 為了我在 這次實習過 程中的失 敗教訓的一部分。三、實習總結 / / 體會通過為期半年的 畢業(yè)實習 ,總的體會可以用一句 話來表達, 紙上得來 終覺淺,絕知此 事要躬行。以往學校里面的 課程都是單獨講解單獨某個方面的知 識,而工作則不一樣,它需要 綜 合考慮各個方面的工程因素, 諸如布局的合理,安全, 經濟 ,美觀,還要兼顧施工的方便。 這是一個 綜合性系 統(tǒng)性的工程,因而要求我 們分別從建筑, 結構等不同角度去思考 問題 。在實習的過程中,遇到的 問題是不斷的。在指 導老師和同學 們的幫助下,通 過參考建 筑圖集,建筑 規(guī)范以
12、及各種 設計資料,使我 漸漸走向成熟。在計算機制圖的過程中,我更熟 練操作 AutoCADAutoCAD、天正建筑等建筑 設計軟件。在此過 程中,我 對制圖規(guī)范有了較為深入地了解, 對平、立、剖面 圖的內容、 線形、尺寸 標注等 問題 上有了更 為清楚地 認識 。因此,通 過本次畢業(yè)實習 ,掌握了建筑 設計的內容、步 驟、和方法,全面了解 設計的 全過程; ;培養(yǎng)正確、熟 練的建筑方案、建筑 設計計算、構造 處理及繪制建筑施工 圖的能力; ; 培養(yǎng)我們在建筑工程 設計中的配合意 識; ;培養(yǎng)正確、熟 練運用規(guī)范、手冊、 標準圖集及參考 書的能力; ;通過實際工程訓練,建立功能 設計、施工、 經
13、濟全面協(xié)調的思想, 進一步建立建 筑、建筑工程 師的責任意 識。通過這段時間的辛苦奮戰(zhàn), 畢業(yè)實習 已近尾聲。 實習是學生即將完成學 業(yè)的最后一個 重要環(huán)節(jié),它既是 對學校所學知 識的全面總結和綜合應用,又為今后走向社會的提供 實戰(zhàn)演戲的機會。是我 們對所學知識理論的檢驗和總結,能夠培養(yǎng)和提高獨立分析 實際問題 和 解決 問題的能力。作為一名即將 畢業(yè)的大學生,作 為一名即將 畢業(yè)的大學生,社會 實踐是我 們在大學生 活中的一個重要 環(huán)節(jié)。大三的 時候, ,我有幸到慈溪市建筑 設計研究院 , ,在將近幾個月的 實習 期里, ,我大三的 時候, ,我有幸到慈溪市建筑 設計研究院, ,在將近幾個月
14、的 實習期里, ,的時候初步 接觸建筑 設計 的一些運作 , ,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面 圖,初步接觸建筑 設計 的一些運 作, ,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面 圖,積累了一定的社會 經驗。負責 指導我的是一名姓王 的建筑 結構工程 師, ,姓王的建筑 結構工程 師的社會 經驗。負責指導我的是一名姓王的建筑 結 構工程師,實習內容主要是 AUTOAUTO 的運用。王工的悉心教 導下的悉心教導下,CAD,CAD 的各項命 令,CADCAD 的運用。在王工的悉心教 導下,很快我就熟悉了 CADCAD 的各項命令,使自己的基 礎 更牢固,技 術更全面, ,實際操作能力有所提高, 礎更牢固,技 術
15、更全面 , ,實際操作能力有所 提高,以下就是我的一些 實習過 程和體會。實習的第一天,我被分配到 設計公司的一個大 辦公室, 實習的第一天,我被分配到 設 計公司的一個大 辦公室,有獨立的 辦公桌和 電腦 ??墒遣恢?該做些什么,什么也插不上 手,只是 這里看看,那里逛逛, 電腦 。可是不知道 該做些什么,什么也插不上手,只是 這 里看看,那里逛逛,最 終還是公司里的王工程 師給我指了條路,他告 訴我一些 簡單的要求 讓我用 CADCAD 最終還是公司里的王工程 師給我指了條路, 軟件畫一個兩 層的辦公樓的平面 圖和立面 圖, 終于有事情做了, 軟件畫一個兩 層的辦公樓的平面 圖和立面 圖
16、,終于有事情 做了,于是我就乖乖的做起了 圖。說實話 我以前在學校的 時候經常畫圖,的做起了 圖。 說 實話我以前在學校的 時候經常畫圖,速度和 質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的 速度完成后,王工指出了很多 規(guī)范上的不足,指出了很多 規(guī) 范上的不足很高的,可是當我 以很快的速度完成后,王工指出了很多 規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計 的流程 和不同建筑種 類的設計規(guī) 范要求。首先,他就耐心地告 訴我設計的流程和不同建筑種 類的 設計規(guī) 范要求。首先,是 對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投 資商投 資 - -國家 審核批準筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:
17、投 資商投資國家審核批準 設計院做出建筑方案 中標設計院進行建筑 設計包括建筑物正, 設計院做出建筑方案 中標設計院進行建筑 設計(包括建筑物正,立,剖 設計 院做出建筑方案 中標設計院進行建筑 設計(面,水 電,供暖的 設計)建設部審 核批準施工單位施工監(jiān)理進行審核- -水電,供暖的 設計)建設部審核批準 施工單位施工 監(jiān)理進行審核- -施工單位施工監(jiān)理進行審核施工完成,交工 裝潢公司 進行裝修交工由投資商和房產公司進行買賣。 裝潢公司 進行裝修 交工 由投 資商和房 產公司進行買賣施工完成,交工 裝潢公司 進行裝修 交 工由投資商和房 產公司進行買賣。整個過程中,建筑的 設計部分占了相當重
18、要的位置。 所以設計的時候,整個 過程中,建筑的 設計部分占了相當重要的位置。所以 設計的時候, 每一步都要按照 規(guī)定,每一步都要 謹慎。 設計時也有它的 過程:做方案 (都要按照 規(guī)定, 每一步都要 謹慎。 設計時也有它的 過程:做方案 (必須符合結構要求)進行平面設計設 計的同時,由結構師就行調整,進行平面 設計(構要求) 進行平面 設計(設計的同時,由 結構師就行調整,平面做法 應符合結構要求, 調整的同 時,結構師進行結構設計,兩者屬 于同步 進行,同步完成 )結構要求, 調整的同 時,結構師進 行結構設計 ,兩者屬于同步 進 行,同步完成 )立面,剖面 設計水電,供暖, 電梯設計。對
19、這一些方面有了大致的了解后,我 們進行了實際 操作 繪圖。對這一些方面有了 大致的了解后,我 們進行了實際操作繪圖。繪圖所用繪圖程序為 AUTOCADAUTOCAD 計算機輔助設計。程序具有二 維,三維繪圖功能。我所做的 CADCAD計算機輔助設計。程 序具有二 維,三維繪圖 功能。 計算機輔助設計工作就是建筑物平,工作就是建筑物平, 立,剖的二 維繪制。 繪圖,要先對功能進行了解,再就是剖的二 維繪制。 繪圖,要先對功 能進行了解,熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線一一墻線一一門窗一樓梯- -墻線門窗樓梯熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步 驟: 軸線墻線門窗樓梯- -屋內
20、布置 標注。 還要一邊繪制一邊修改。 剛開始畫一 些簡單的房屋平面 圖,屋內布置 標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些 簡單的 房屋平面 圖, 標注學著用快捷 鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困 難,如弧 線與直 線的交接,學著用快捷 鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困 難,如弧線與直線的交接, 圖形的閉和,樓梯的 繪制,在做 這些時候經常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。 圖形的閉和, 樓梯的 繪制,在做 這些時候經常出現(xiàn)錯誤 ,影響下一步的操作。在 這些操作中,就需要有 足夠的細心和耐心去修改。在學習過程中, 師傅和同事 們都給了我莫大的幫助,教會我怎 樣用快捷鍵,在學習過 程中, 師傅和同
21、事 們都給了我莫大的幫助,教會我怎 樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用 幾個小技巧,確 實可以達到事半功倍的效果,作 圖的過程中如果使用幾個小技巧,確 實可 以達到事半功倍的效果, 讓我在學 習中少走彎路。心得體會:第一次到公司 實習, 剛來的時候心理很沒底,不知道怎 樣與別人相處。 實 習幾天后 發(fā)現(xiàn),與同事相 處并不難。當你遇到不明白的地方 時,你就要多 問,習幾天后 發(fā) 現(xiàn),與同事相處并不 難。當你遇到不明白的地方 時,你就要多 問,在 問的同時,就增添了 你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,在 問的同時,就增添了你和同事交流的機會, 這樣,不僅問題 解決,也很快融入了集體。在 這里,
22、要勤學好 問,多與人交流,要以 誠待 人。入了集體。 僅僅是一種社會 經驗, ,更是我人生的一筆 財富。更可喜的是我在 實習 期間還 結識了一些好朋友 , ,他們給予我不少的幫助。俗 語說:喜的是我在 實習期間還結識 了一些好 朋友, ,他們給 予我不少的幫助。俗 語說: 紙上得來終覺淺。沒有把理 論用于實踐是學得不深 刻的。上得來 終覺淺。沒有把理 論用于 實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理 論為能 有機會走 進設計公司去實習, ,對我來說是受益非淺的。主 , ,能有機會走 進設計公司去實習, ,對 我來說是受益非淺的。我就快 畢業(yè)走向社會了 , ,相信這次實習對 我日后參加工作有幫助。
23、通過這次實習,在設計方面我感 覺自己有了一定的收 獲。通過這次實習,在設計方面 我感覺自己有了一定的收 獲。實習主要是 為了我們今后在工作及 業(yè)務上能力的提高起到了 促進的作用,我 們今后在工作及 業(yè)務上能力的提高起到了促 進的作用,增 強了我們今后的 競爭力, 為我們能在以后立足增添了一 塊基石。 實習單 位的王工王工也 給了我很多機爭力, 為我們能在以后立足增添了一 塊基石。實習單位的王工也 給了我很多機會參與他 們的設計 是我懂得了很多以前 難以解決的 問題 ,會參與他 們的設計是我懂得了很多以前 難以解決的 問題,將來從事 設計工作所要面 對的問題。這次實習豐富了我在 這方面的知 識使
24、我向更深 的層次邁進,實習豐富了我在 這方面的知 識,要面 對的問題。這次實習豐富了我在 這方面 的知 識,使我向更深的 層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促 進作用,但我也 認識 到,對我在今后的社會當中立足有一定的促 進作用,但我也 認識到,要想做好 這方面 的工作 單靠這這幾天的 實習是不行的, 還需要我在平 時的學習和工作中一點面的工作 單靠 這這 幾天的 實習 是不行的,一點的 積累,不斷豐富自己的 經驗 才行。我面前的路還是很漫 長的,一點的 積累,不斷豐富自己的 經驗才行。我面前的路 還是很漫 長的,需要不斷的努 力和 奮斗才能真正地走好。我 堅信通過這一段時間的實習,所
25、 獲得的實踐的努力和 奮斗才 能真正地走好。我 堅信通過這一段時間的實習,經驗對 我終身受益,在我 畢業(yè)后的實際工 作中將不斷的得到 驗證,經驗對 我終身受益,在我 畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到 驗證 , 我會不斷的理解和體會 實習 中所學到的知 識,理解和體會 實習 中所學到的知 識,在未來的 工作中我將把我所學到的理 論知識和實踐經驗不斷的 應用到實際工作來,充分展示自我的 個人價 值和人生價 值值和人生價 值。和實踐經驗不斷的 應用到實際工作來,充分展示自我 的個人價 值和人生價 值 。 為實現(xiàn) 自我的理想和光明的前程努力??傮w來說,我覺得這次在設計研究院的 實習還 算是比 較滿意的。
26、首先, 總體來說,我 覺得這次在設計研究院的 實習還算是比較滿意的。首先, 這次實習達到了我設定給自己的 最低要求:次 實習達到了我 設定給自己的最低要求:初步了解到 設計院的架構 設置和工作 流程、工作 環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及 認識 到一些從事 設計工流程、工作 環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,作的 結構師、設計師等等。其次,我 還提高自己 對 電腦制圖軟件的應用水平,作的 結構師、設計師等等。其次,我 還提高自己 對電腦制圖軟 件的 應用水平,并學到了一些以前從來沒有學 過的制圖軟件。除此之外,并學到了一些以 前從來沒有學 過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制 圖的過程
27、當中, 讓我加深了對設 計的認識。不過令我覺得不滿意的地方 還有很多:過程當中, 讓我加深了對設計的認識。 不過令我覺得不 滿意的地方 還有很多:在日常的交流中不 夠主動積極,引致在工作 時產生 困難; ;在日常的交流中不 夠主動積極,引致在工作 時產生困難; ;此外,自己的 電腦軟 件操作 水平有限,再 進行工作的過程中往往遇到相當大的 難度相信我能夠件操作水平有限,再 進行工作的過程中往往遇到相當大的 難度相信我能夠充分吸取 這次實習的經驗和教訓, 在日后的工作中能 夠完善自我,充分吸取 這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能 夠完 善自我,盡自己的能力成 為能夠對 社會做出 貢獻的年青人
28、。在成熟和迷惘的交 織中, 20 xx20 xx 悄然流逝了。在我眼里, 設計室也是一個沒有硝煙的 戰(zhàn)場,它能磨 煉人的意志,淡泊人的心靈, 業(yè)務素質能得到快速提高,人的心理也能快速 成熟起來, 這 無不凝 結著每位 領導的英名決策和正確指 導。年終歲末的時候,人總是特別感嘆生命的蹉跎,回首與展望會是兩個亙古不 變的主題 面我將從 業(yè)務 素質,外界溝通與內部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。作為一名建筑 專業(yè)設計 人員,業(yè)務 能力的提高是重中之重。20 xx20 xx 年的半年,通 過大量的施工 圖繪制,我 對建筑設計的流程,方法等有了 較深的 認識 ,對建筑 規(guī)范也有了一定的了解。今年
29、年初,我 給自己制定的目 標是大致具 備 能獨立 操作一個一般項目的能力,包括它的 總平規(guī)劃,方案 設計,效果 圖表現(xiàn),以及后期施工 圖 的設計。 能力來源于實踐,實踐檢驗能力; ;一年來,我按照自己既定的目 標一步一步地腳 踏實地走過來,有些可能達到了,而有些可能離目 標還 有一定地差距,具體表 現(xiàn)在以下幾 個方面。一. 總平規(guī)劃能力:20 xx20 xx 年上半年,通 過對 郫縣某住宅小區(qū)的 總平規(guī)劃,南充某集 資房的 總平 設計,正 興某商業(yè)中心的 總平調整以及市中心某商住區(qū)的 總平規(guī)劃,我 對規(guī)劃方面的知 識有了較為 深刻的理解,具 備 了一定的 動手能力。 為方便與甲方的溝通,我力爭
30、更多地了解房地 產開 發(fā)的動態(tài)和走向,用心揣 測開發(fā)商的商 業(yè)目的,努力 尋求設計師 與開發(fā)商完美的 結合點。 作為設計師 ,主要通 過國家現(xiàn)行規(guī)范和當?shù)卣?門規(guī)定的容 積率,建筑密度, 綠化率, 建筑高度和 間距來宏觀控制; ;其次,基本柱網的確定,消防通道與小區(qū)路網的 貫通,建筑 風 格的選定也是一名成熟的 設計師 必須熟練解決的幾個 問題。我在工作中特 別注意上述 問題 , 并妥善 處 理,遇到難題時 就虛心向 領導和資深專家請教,取得了 較好的效果, 積累了不少寶 貴的經 驗。. . 效果 圖的表現(xiàn):效果圖作為一種表 現(xiàn)手段,是建筑 設計作品最直 觀的表達方式,它決定著建筑的整體
31、風格,也是決定開 發(fā)商取舍整套方案的一個很重要的原因,所以我 認為 效果圖的表現(xiàn)是建 筑設計前期相當重要的 組成部分,也使我必 須掌握的一 項基本技能。一年來,通 過對警備 區(qū)招待所,某大廈附屬天 橋,忘憂谷賓館和某雙拼 別墅的效果 圖制作,我能熟 練的掌握 3dmax3dmax ,photoshopphotoshop 等設計軟 件,加以自己 對建筑形體的理解,能作出一般的 單體效果 圖 , 對于大型的商 業(yè)建筑和小區(qū)的 鳥瞰圖 制作還很欠缺, 還需要不斷的學 習和實踐。三. . 方案能力:方案能力是一名建筑 設計師應 必 備的重要能力。好的平面方案直接與建筑的適用,經濟,美 觀三大基本要素掛
32、 鉤。一年來,我參與了公司大部分 項目平面方案的 設計,在桂湖 花園,怡然居,竹韻苑等平面方案的 設計中,我跟隨 設計組 的領導一起查閱資料, 實地考 察,埋 頭苦干,虛心 請教,圓滿完成了既定任 務。與此期 間,受領導重托,我 還獨立完成 了警備區(qū)招待所,某雙拼 別墅和百貨大樓,竹韻苑 1 1,2#2#樓的平立面方案 設計。 在平面柱 網的布置中,我先按自己的想法大致布置 結構柱網,再 請結 構組 同事幫忙 檢查是否合理, 無形之中,我增 強了結構概念,豐富了 專業(yè)知識。在獨立 設計的過程中,我 發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之 處,特別是對立面方案的把握 還缺乏基 礎理論性的認識,這都是在以后的工作
33、 中必須首要加 強的。四. . 施工 圖設計施工圖是方案設計的后續(xù),它將建筑 設計從宏觀引入到微 觀,從控制到限定。使建筑 設計作品更貼近生活和方便施工。 這就要求設計師必須增強對生活的體 驗和對建筑規(guī)范的 透徹 理解。通 過一年多的大量施工 圖 的設計 ,從一般住宅到商 業(yè)建筑,從民用建筑到工 業(yè)建筑, 從多層到高層,從剛開始的的描 圖組圖 ,到后來的跟 圖學 圖,接下來的獨立操作,到竹韻苑的游刃有余,我 親眼目睹了自己從無到有,從迷惘 到清晰的成 長過 程,我基本具 備了獨立操作的能力,可以解決施工中常 見的一些問題。一 年來,我?guī)缀跏?讀了公司所有的建筑 規(guī)范和相關 資料,并做了 較為詳
34、細 的學 習筆記 ,雖然 很多知識一時間都用不上,但我了解了,到用的 時候就不會有 “書到用時方恨少 ”的感嘆 。 建筑施工 圖設計的難點在屋面排水和 節(jié)點大樣,在這些方面, 設計院的老 師傅給了我們許 多幫助,屋面排水在于 組織 引導,屋面做法要 優(yōu)先考慮屋面的排水 問題 ; ;節(jié)點大樣不僅要做 到輕巧美觀,更要方便施工。古 語有云:學無止境,在施工 圖設計方面我 還存在許多誤區(qū), 還有許多自己需要學 習和加 強的地方。 諸如對地下車庫 ,人防工程的 設計 ; ;對? ?高層建筑防 火規(guī)范? ?的深刻理解, 對樓梯梯段 凈高的認識,廚房衛(wèi)生間的布置必 須滿足人性化的需要除業(yè)務 素 質的鍛煉
35、外,與甲方的溝通,與同事 間的配合,與施工方的交流也是工作中 必不可少的一部分。設計是一項貫穿工程始末的工作。 設計前期,我 們致力于與甲方的溝通,通 過我們的 職業(yè)嗅覺了解開 發(fā)商的商業(yè)意圖,不卑不亢,有禮有 節(jié)是我們堅持的一 貫立場。設計中期, 我們需要與同 專業(yè)的合作,與相關 專業(yè)的配合完成,建筑 專業(yè) 作為其他 專業(yè)的先導,必須 對整個設計流程負全面的 責任。在我看來,合作中的摩擦 總是難以避免的,但必 須具備良 好的心 態(tài); ;無論工種的相同與否,職位高低,都必 須抱學 習的態(tài)度,虛心的精神,舒 緩的語 氣,以理服人的姿 態(tài); ;任何的自以 為是,適才自傲都會 導致內部矛盾,影響整個
36、 團隊 的戰(zhàn)斗 力,繼而拖緩工程進度。設計后期,我 們要與施工方 進行不斷的交流,無 論交流的結果如 何,都 對我們今后的 設計 是有百益而無一害 ; ;是我 們的問題 ,就要敢于承 認并迅速加以更正, 不是我們的過錯,也要做 細致的解釋工作。為了提高自己的 綜合素質,我閱讀了許多名人 傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更 進 一步地充實自己。我 閱讀 了大量的文學作品,提高了自己 鑒賞 水平。我又學 習了為人處世 倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有 這些,使我越來越深刻地感 覺 到人生追求的意 義不知道是自己要求太高, 還是自己的 進步太小,我 總覺 得離目 標還 是那么遠。而且工 作時間越長
37、,學的 東西越多,就越感到自己的不足。 總之,成績屬于過去,過錯已化為經 驗。在以后的工作和生活中,伴隨著公司的不斷拓展和 業(yè)務量增長,我們依舊會面 臨巨大 的挑 戰(zhàn)和壓力。就我個人而言,有幾點尤其需要重 視。一是加強自身業(yè)務能力的培養(yǎng),增加自已 對設計 各個環(huán)節(jié)的熟練程度,多吃苦,多思 考,努力提高工作效率 ; ;二是與同 專業(yè)同事間增強憂患意識,競爭意 識,營造你追我趕的氛 圍,不學習不上進 就要被社會淘汰 ; ;三是加 強與公司內部各 設計人員間的團結合作,保持平和的心 態(tài),多溝通,多配合, 充分挖掘集體的潛力。最后,我 還想說一個 詞:責任。無數(shù)次,我拿 這個詞來衡量自己,來要求自己。不 論說過的話、做過的事,都要 負起 責任。肩上扛著工作上的 責 任,社會的 責任,家庭的 責任,不可逃避的。20 xx20 xx 年才剛剛來臨,我相信,有了公司 領導層 的英名決策和正確指 導,加上公司全 體員 工的共同努力,同舟共 濟,繼往開來,公司的 發(fā)展一定會蒸蒸日上。我沒有理由不憧 憬以后的 錦繡 前程。歲月匆匆,又一個年 輪飛馳 而過,回首 20 xx20 xx 年, 對于自己來 說,又積累了一年的 經 驗。在這短暫的一年中,由于公司 領導和部門領導 的指導和支持,各位同事的幫助努力下, 讓自己 綜合能力有了更好的提升,下面我就 這今年的工作
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