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1、有關(guān)環(huán)保演講稿匯總9篇祝你成功!有關(guān)環(huán)保演講稿匯總9篇 環(huán)保演講稿 篇1 親愛的同學(xué)們:大家好。先請(qǐng)大家看看外面的天空,陰霾籠罩,曾經(jīng)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空已經(jīng)變得暗淡無光,每當(dāng)我們看著外面的天開始時(shí),就會(huì)不由自主地悲嘆起來,這又是為什么呢?請(qǐng)大家聽一聽下面的數(shù)據(jù):1.我國主要河流56條,42條被污染;2.世界上污染最嚴(yán)重的城市有10個(gè),其中有6個(gè)在中國;3.我國每年空氣污染導(dǎo)致1500萬人患支氣管炎,2.3萬人患呼吸道疾?。宦犞@一系列的數(shù)字,同學(xué)們,你們的心中又是怎樣想的呢?有的同學(xué)地下了頭,有的同學(xué)很痛苦,有的同學(xué)又噙滿了眼淚親愛的同學(xué),想想自己有沒有做過對(duì)不起“大自然媽媽”的事。昨天的國旗下講
2、話,咱們聽到了國外的小女孩是如何保護(hù)環(huán)境的。文章中的小女孩不遠(yuǎn)十幾米去扔一張廢紙。那位小女孩才一點(diǎn)點(diǎn)大,就知道要保護(hù)環(huán)境,不能用廢紙“裝點(diǎn)”大地,這個(gè)道理是我國很多成年人都不懂的道理。今日,在這路樹成蔭的燕小中,讓我們彎腰撿起一片片紙,不亂扔,讓我們用“輕輕小手,保護(hù)大地”?!安灰蹟帏B兒的翅膀,就像保護(hù)我們的夢(mèng)想?!弊屛覀兊沫h(huán)保夢(mèng)一起隨著鳥兒遨游在蔚藍(lán)的天空中。 環(huán)保演講稿 篇2 同學(xué)們:你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重
3、病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:首先,我先講講自己對(duì)環(huán)保的一些建議:1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。3、力爭(zhēng)200X年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。6、不要
4、無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。接下來,我談?wù)勔恍┉h(huán)保的看法:1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。我的演講完畢,謝謝大家! 環(huán)保演講稿 篇3 各位同學(xué),老師們:大家好,我是XX班的XXX,我今天演講的題目是同學(xué)們,當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁匆匆的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土的黑煙,蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?這是一個(gè)不必回答的問題,誰不
5、想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園.綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色.有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí),培養(yǎng)正確的人生觀,價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動(dòng),我們學(xué)校也不例外,每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的
6、優(yōu)美.但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑,食品袋,廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫.同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園.”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從現(xiàn)在坐起,從小事做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù).我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為”綠色加油”,珍惜綠色,愛護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色.我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色.為了讓大地山清水秀為了讓家園綠樹藍(lán)天讓我們小
7、手拉小手讓我們小手拉大手共同加入”呼喚綠色行列”保護(hù)綠色家園今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地行動(dòng)起來,從我開始行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始謝謝! 環(huán)保演講稿 篇4 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是環(huán)保在我心。綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒?,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不
8、會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到pm2。5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順
9、手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們班向全校師生發(fā)出以下倡議:(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。(6)在去超
10、市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì)這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。 環(huán)保演講稿 篇5 同學(xué)們,少先隊(duì)員們:早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。20xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是
11、第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。 20xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對(duì)人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。哪 “四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴
12、水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護(hù)好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動(dòng)起來吧! 環(huán)保演講稿 篇6 各位同學(xué)們:今天我
13、要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使
14、得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做
15、起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢,相信大家!
16、 環(huán)保演講稿 篇7 我國第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要明確了多項(xiàng)約束性指標(biāo),其中的資源環(huán)境是及其重要的一個(gè)大類。冶金企業(yè)經(jīng)過“十一五”的努力,雖然取得了較大的節(jié)能減排效果,但面對(duì)“十二五”期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低16%,主要污染物排放總量減少10%的約束性指標(biāo),冶金企業(yè)的節(jié)能減排工作還任重而道遠(yuǎn)。同時(shí),隨著環(huán)境的日益惡劣,環(huán)保和節(jié)能減排越來越受到人們的關(guān)注,只有堅(jiān)持節(jié)約、清潔、安全的生產(chǎn)原則,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)既快又好地發(fā)展,這不僅具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,也有深遠(yuǎn)的歷史意義,不僅會(huì)提高企業(yè)自身效益,也可提高社會(huì)綜合效益。冶金企業(yè)是用電大戶,其能耗在生產(chǎn)活動(dòng)中所占的地位舉足輕重。而機(jī)械設(shè)備在冶金企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中
17、扮演著重要的角色,優(yōu)化用能耗能結(jié)構(gòu),科學(xué)管理設(shè)備,進(jìn)行系統(tǒng)節(jié)能減排技術(shù)改造,是實(shí)現(xiàn)冶金企業(yè)利潤最大化有效途徑。作為冶金企業(yè)的一線技術(shù)員工,需在總體上保證和提高設(shè)備的可靠性、維修性、經(jīng)濟(jì)性,做到安全、節(jié)能、環(huán)保,以及避免設(shè)備的積壓和浪費(fèi),需做好以下幾方面的'工作。首先要建立起機(jī)械設(shè)備的點(diǎn)檢體系。我們一線技術(shù)員工一定要幫助企業(yè)建立起三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制,即操作人員、維修人員、技術(shù)人員三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制,操作、維修每天每班必須對(duì)自己負(fù)責(zé)的點(diǎn)檢項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)檢,技術(shù)人員對(duì)操作、維修人員點(diǎn)檢項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行抽查;點(diǎn)檢需遵循項(xiàng)目唯一、責(zé)任唯一和流程唯一原則。其次要加強(qiáng)設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)管理與維修工作。要充分配合企管、安
18、監(jiān)部門切實(shí)做好檢查和考核工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化的檢查評(píng)分辦法,使現(xiàn)場(chǎng)管理有章可循;要嚴(yán)格監(jiān)督檢查考核,各生產(chǎn)職能科室應(yīng)充分發(fā)揮自身的管理職能,堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子,嚴(yán)把檢驗(yàn)考核關(guān),使設(shè)備滿負(fù)荷、高效益地服務(wù)于生產(chǎn)。再次要掌握現(xiàn)代化的管理知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代化設(shè)備管理,其本質(zhì)就是現(xiàn)代管理理論、方法及科技成果同現(xiàn)代化設(shè)備相結(jié)合的過程,現(xiàn)代化管理辦法的內(nèi)涵包括追求設(shè)備生命周期費(fèi)用最經(jīng)濟(jì)、設(shè)備選擇的經(jīng)濟(jì)分析、合理使用的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)防檢查與修理的經(jīng)濟(jì)界限等,因此,我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代設(shè)備的良好管理。最后要樹立“資源有限、節(jié)約無限、管理出效益”的創(chuàng)新思維。緊緊依靠技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新,循環(huán)
19、系統(tǒng)科學(xué)管理控制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)耗能部件和系統(tǒng)的技術(shù)、經(jīng)營分析,并與企業(yè)的節(jié)能減排目標(biāo)緊密結(jié)合,始終堅(jiān)持“節(jié)約與利用并重,節(jié)能優(yōu)先,減排為本”的原則??傊`行節(jié)能減排,發(fā)展環(huán)保冶金,不僅關(guān)乎企業(yè),同時(shí)我們所有一線技術(shù)員工也必須從自我做起,杜絕鋪張浪費(fèi),珍惜生產(chǎn)資源,積極探索有利于節(jié)能減排的各種技術(shù)改造,為實(shí)現(xiàn)十二五節(jié)能減排的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。 環(huán)保演講稿 篇8 同學(xué)們:大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演講題目是:節(jié)能環(huán)保,低碳生活。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。作為21世紀(jì)的主人,
20、每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭(zhēng)做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園。我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀。火力發(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),或保證
21、一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:1、看到光線充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;3、就餐時(shí)吃多少買多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生“低碳一族”正以
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