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文檔簡介
1、大學(xué)畢業(yè)感言大學(xué)畢業(yè)感言為人處事上,我堅持嚴(yán)于律己,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。由于代人熱情 誠懇,所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡 迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我更懂 得了,考慮問題應(yīng)該周到全面,不能只顧自己的利益和方面,而忽略 了別人的感受。一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不 是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环质?獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的 我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使
2、我明白了一個道理,人生不可能存在 一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能 很經(jīng)常。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈 過,這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識到自己的不足之 處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后 走上社會的我打下了堅實的基礎(chǔ)。這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為 這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累, 對于面對未來,邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去, 我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面 對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一
3、次機遇,相信自己 一定會演繹出精彩的一幕。時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴 望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實 自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活, 歷歷在目。從剛跨入財校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。 這除了有較強是適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大 專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對未來,我知道這又是我人生中 的一大挑戰(zhàn)。我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為沒有直接成為大學(xué) 生二懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任 何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、
4、輝煌的一 天。因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困 難,積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同 學(xué),也就增加了與其它同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自 己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。這個世界上不不 存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并 利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處。附送:大學(xué)畢業(yè)感言3000字大學(xué)畢業(yè)感言 3000 字大學(xué)四年時光,美好而短暫,在這么短暫又漫長的幾年時間里, 你肯定體會到了很多很多,特別是在畢業(yè)的時候會有很多很多的感 觸。下文就是由畢業(yè)感言欄目我為大家?guī)淼拇髮W(xué)畢業(yè)感言 3
5、000 字, 僅供大學(xué)畢業(yè)生閱讀。更多畢業(yè)感言的范文敬請關(guān)注的及時更新。驀然回首四年事 大學(xué)畢業(yè)感言 3000 字 大學(xué)這回事兒看似簡單,好像恍惚間四年就能輕松度過,殊不 知,真正想要過好大學(xué)幾年生活,卻需要政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、交際學(xué)和 心理學(xué)等等諸多學(xué)科的融會貫通。我一直覺得大學(xué)就像一個按鈕,當(dāng) 你輕輕按了啟動鍵,你生命里的許多劇情就會從此展開,你成長的酸 甜苦辣都在里面醞釀。今天,當(dāng)我收抬行囊,即將離開生活了四年的 大學(xué)校園時,不禁回首這幾年難忘的時光,頗有感慨。心得是說不上 的,純粹是自己的一點小感悟,拿出來和大家分享分享吧。善于計劃:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 在大學(xué)里,我最大的收獲就是學(xué)會計劃
6、,學(xué)會定下自己的目標(biāo)。 我剛進(jìn)入大學(xué)就如同一位大半輩子沒進(jìn)過城的老太婆突然站在熙熙攘 攘的大瑪路中間一樣一茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心里輕聲 問自己,我來大學(xué)到底要做什么 ?正如同失去了航行燈指引的船兒永遠(yuǎn) 到達(dá)不了目的地,如果大學(xué)生活沒有明確目標(biāo)的指引,我們也不可能 在短短的四年里成長為一名擁有成熟個性的人。設(shè)定的目標(biāo)是有短期和長期之分的,我們應(yīng)先訂立一個比較長遠(yuǎn) 的目標(biāo)發(fā)揮特長 ;50 篇課外作文 ; 三筆 字訓(xùn)練和口頭表達(dá)能力訓(xùn)練。大二 離弦的箭20篇書評; 三筆 字訓(xùn)練;三筆 字訓(xùn)練與模擬課堂 ; 學(xué)年論文。 大四 馳騁的馬實習(xí);找工作; 畢業(yè)論文以及答辯 ;多看書; 做自己喜愛
7、的事。 當(dāng)然,所列出來的目標(biāo)還只是比較大眾化的,每個人都可以根據(jù) 自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)制定一個相應(yīng)的大一到大四的目標(biāo)列表。把這些目標(biāo) 掛在床頭,每完成一個就在后面打一個勾,四年過去后,看到每一個 預(yù)設(shè)的目標(biāo)都盡力去實現(xiàn)了,你一定不會為自己感到后晦。善于總結(jié):吾日三省吾身 善于規(guī)劃的人讓自己少走彎路,善于總結(jié)的人使自己的路走得更 順暢。大學(xué)這四年可能發(fā)生很多讓我們得到寶貴的做人道理的事情, 比如說你在大一的時候參加社團(tuán)競選失敗了,你有沒有總結(jié)過原因呢 ? 是你膽子還不夠大 ?是你的語言表達(dá)能力還欠缺 ?還是什么其他方面的 原因?如果你進(jìn)人社團(tuán)了,明明盡心盡力卻受到別人的垢病,是在哪個 環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題
8、?是交際能力還不嫻熟 ?還是自己安排工作的方法有誤 ? 每參加一次比賽,你能否對比自己和成功的人,問問自己:別人為什么可以成功 ?他比自己優(yōu)秀的地方在哪里 ?每一件事情, 做砸了,弄糟了,反而是一件好事情,因為如果你在讀書期間及時總 結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)的話,在往后的日子里,你就可以盡量避免同類事情的 發(fā)生,從而讓你的個性,你的處理事情的能力趨于成熟。在我讀大二的時候,我們的兼職班主任曾經(jīng)說過這樣兒句對我有 所啟發(fā)的話,我把它抄在了自己的日記本里,摘錄如下:當(dāng)你遇到困難的時候,多想想一我現(xiàn)在在干什么 ?我這樣做是為了 什么?有沒有更好的做法 ?當(dāng)你靜下心來想想這幾個問題,你會驚喜地 發(fā)現(xiàn)很多事情都能帶
9、給你不少的收獲。需要說明的是,不但挫折需要總結(jié),成功也需要總結(jié),最好從大 一開始給自己準(zhǔn)備一本 總結(jié)本 。當(dāng)你成功的時候,多問自己是不是 僥幸得來的,自己比起別人優(yōu)勝的地方在哪里 ?自己還有什么不足 ?一 旦養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣,你的大學(xué)生活就會過得得心應(yīng)手,有滋有味。善于學(xué)習(xí):腹有詩書氣自華 很多人從高考的獨木橋擠過來后,都紛紛卸下了學(xué)習(xí)的重負(fù),以 為大學(xué)就是參加社團(tuán),認(rèn)識朋友,見識社會,享受青春的地方。其 實,大學(xué)是學(xué)習(xí)的最重要的地方。相對中學(xué)而言,大學(xué)的學(xué)習(xí)模式變 自主了,而許多人卻把這種 自主學(xué)習(xí) 錯誤等同為 不用學(xué)習(xí) 。只在 期末考試時候,每天晚上又是濃茶又是咖啡地通宵達(dá)旦加班加點。這
10、樣做,也許期末的成績并不會差,但卻白白浪費了一個增加自身文化 知識修養(yǎng)的難得機會。如果問大四的人最遺憾的事情是什么,很多人都會說這樣一句 話:跑圖書館的次數(shù)太少。包括我自己,在大一大二的時候,由于忙 社團(tuán)工作,忙兼職,上圖書館的次數(shù)少之又少,除非是要寫論文的時 候才會去 光顧 一下。直到有一次,當(dāng)我突發(fā)奇想要看看圖書館到底 收藏了什么類型的書的時候,才發(fā)現(xiàn)圖書館原來可以帶給我們一個如 此光怪陸離的精彩世界。我喜歡文學(xué),那我可以到社科區(qū)借古今中外 的文學(xué)巨著來看,看完后,還可以和教授們探討一下,加深感悟 ; 我也 喜歡音樂,希望可以自己作曲,那我就到藝術(shù)類的書庫借作曲人門、 聲音發(fā)生學(xué)的相關(guān)書籍
11、,還選修音樂鑒賞課 ; 我希望加深對教育的理 解,教育類的書籍可以給我很大的幫助 ; 多看看哲學(xué)、歷史、商科的書 可以讓自己的眼界拓寬,讓自己的知識日益豐富。圖書館是我們的知 識根據(jù)地,我們能否成為一個淵博的人,就看我們是否可以最大限度 地利用它。另外,教授們也是一筆財富,很多同學(xué)在大學(xué)四年過去了還不能 說出本系教授的名字,這是讓人從心底感到可悲的。風(fēng)格多樣的教授 們,是淵博知識的生動載體,他們的課無論是趣味橫生還是慷既激 昂,無論是貼近當(dāng)今還是走進(jìn)古代,我們收獲的都是最直觀的知識, 最難得的文化。只有善于學(xué)習(xí)的人,胸中有墨水的人,我們才可以說 他無愧于大學(xué)生這個稱呼。善于活動:不積踐步,無以
12、至千里這里的活動包括了社團(tuán)活動、比賽活動和兼職活動。 在很多人對于社團(tuán)活動抱有很大熱情的同時,相當(dāng)一部分的同學(xué) 對此抱有一定的排斥心理,總覺得自己不喜歡這爭名奪利的東西。這 種想法實際上是相當(dāng)不成熟的,進(jìn)人社團(tuán)可以培養(yǎng)自己的組織策劃能 力和交際能力等,事實也證明在社團(tuán)工作過的人比那些大學(xué)四年什么 都沒參加的同學(xué)具有更大的競爭優(yōu)勢,而用人單位也更喜歡這些綜合 素質(zhì)強的人才。我們應(yīng)該做的是要根據(jù)自己的愛好和期望發(fā)展的方向 選擇相應(yīng)的社團(tuán)。在進(jìn)人社團(tuán)以后,一定要有從低做起,從小事做起 的心理準(zhǔn)備。很多人進(jìn)人社團(tuán)之初都會埋怨說:我進(jìn)人社團(tuán)后只是搬搬凳子,布置一下晚會場地而已,和苦力沒 區(qū)別。很明顯,這
13、些人并沒把目光放長遠(yuǎn),沒有善于從身邊的小事一 點一滴地積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己越來越成熟的個性。我身邊就有這樣的 同學(xué),大一的時候毫不起眼,在社團(tuán)里永遠(yuǎn)只見他負(fù)責(zé)搬搬抬抬的影 子,但是經(jīng)過幾年的鍛煉,結(jié)果成為綜合能力很強的人,最后也找到 一份很理想的工作。因此,我們要學(xué)會利用社團(tuán)活動來提升自己的能 力。接著說說比賽活動。很多人會認(rèn)為參加比賽只是為了日后找工作 的時候比別人多一個獎,多一點優(yōu)勢。雖然我們不能否認(rèn)這是參加比 賽活動的一個好處,但是比賽活動帶給你的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點?;叵胛?自己,從大一開始就活躍于參加各種自己能力和時間允許范圍內(nèi)的比 賽:朗誦比賽、征文比賽、話劇比賽、講課比賽、歌詞改編大賽等
14、 等。在比賽中我有失敗,也有成功,會有想放棄的時候,也有非要成 功的決心,會萬分沮喪,也會充滿自信。我發(fā)現(xiàn)每一次比賽都帶給我 不同的感受,所有的一點一滴積聚起來就造就了我越來越好的舞臺駕 馭能力和越來越強的心理素質(zhì)。所以,如果你希望自己不斷進(jìn)步的 話,多參加活動吧,這真的是一個不錯的選擇。至于兼職活動,如果在大學(xué)里沒有嘗試過的話,不能不說是一種 遺憾。畢竟社會和學(xué)校還存在一定的差距,通過家教、市場調(diào)查、市 場推銷等兼職,你會在一次次的碰壁中了解這個社會,每一次的兼職 活動你收獲的肯定不止是金錢而已。就如同我自己在大二的時候給外 國學(xué)生做家教,不但提升了自己的中文能力,英文能力也有了很大的 提升,最后還通過了 6 級考試,這不能不說是
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