山東德州躍華學(xué)校12-13學(xué)年高一上12月月考-語文(精)_第1頁
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文檔簡介

1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載躍華學(xué)校20122013學(xué)年第一學(xué)期月考高一語文試題本試卷分第I卷和第卷兩部分,共20題。滿分150分。考試時(shí)間120分鐘。第I卷(共39分)一、(15分,每小題3分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A.倉頡(jie)綢繆(miu)瘦削(xiao)頹圮(pi)B.氤氳(y n ym)料峭(qi co)青荇(x ing)霓裳(sh aig)C.長篙(gao)琴弦(xu印)愀然(qiao)釃酒(sha)D.孺慕 (ru)漫溯(s u)枕藉(jie)滂沱(pang

2、tuo)2.下列字形沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.榆蔭黔首炒作繚繞驚蜇委屈求全B.遴選羯鼓麋鹿衍生鞭撻開源截流C.萬籟沁鼻永劫寒獺焦躁變換莫測(cè)D.凄迷影牒粲然敕令岑寂蒼海一粟3下列句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、行走不夠快,我們就跑了起來,跑步不夠快,我們就飛了起來。人生在旅途上,我們不 停地走,跑,飛,可我們的靈魂跟上我們的腳步了嗎?B記者在一些家庭采訪,不少家長反映:孩子作業(yè)多,作業(yè)時(shí)間長,有時(shí)做作業(yè)到深夜, 這些情況在全國多處學(xué)校都存在。C這微笑,是一種蘊(yùn)藏著的快樂的標(biāo)志呢,還是處女的童真的表現(xiàn)?D多美呀!蒙娜麗莎的沒有一件珠寶飾物修飾的手。4.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M

3、是()(1)他跟著大隊(duì)跑近前線,炮聲越來越響了,清脆的槍聲也漸漸地清楚了,淡淡的白煙也了,心頭反而 步步 平靜下來(2)我離開仙臺(tái)之后,就多年沒有照過相,又因?yàn)闋顩r也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時(shí)想寫信,卻又下筆。(3)林書豪的成功,為華裔乃至亞洲人 _ ,表明除了姚明這樣的大個(gè)子,普通黃種人也可以在強(qiáng)手如云的籃球世界取得一席之地。(4)年輕人對(duì)流行歌曲會(huì)有更多的興趣, 而老年人在這方面就要多了。A.看見難以證明淡泊B.望見難以正名淡薄七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等

4、教學(xué)資源免費(fèi)下載C.望見不能正名淡泊D.看見不能證明淡薄5.下列語句中加點(diǎn)的熟語使用正確的一項(xiàng)是()A、這種采用納米技術(shù)制成的彩棉內(nèi)衣,圖案精美,做工精巧,針腳細(xì)密,天衣無縫.,穿在 身上舒服極了。B國慶假日是人們休閑的大好機(jī)會(huì),那段時(shí)間里,我市步行街上到處都是游玩購物的人,直到深夜,大街上還是不絕如縷,熱鬧極了。C、 生與死是人生再自然不過的事情,但在我們的文化中,死亡卻是諱莫如深.的話題,人們 不愿說死,更不愿討論有關(guān)死亡的問題。D、 世界文學(xué)的輝煌殿堂對(duì)每一位有志者都敞開著,誰也不必對(duì)它收藏之豐富望洋興嘆.,因 為問題不在于數(shù)量。6.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.世界上獨(dú)一無二、風(fēng)格奇

5、特的福建客家土樓民宅具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便,雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨,至今仍巍然屹立。B.此次地震是日本有地震觀測(cè)史以來震級(jí)最高的一次,海嘯規(guī)模巨大是由于震源淺且地震 規(guī)模大造成的,震源所在海域海岸地形特殊,也放大了海嘯能量。C.世界各地的人們都把當(dāng)?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河,是因?yàn)檫@些河流不僅是他們賴以生存 的基礎(chǔ),而且是區(qū)域文化的搖籃。D.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的張某被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損 失和訴訟費(fèi)三千多余元。二、閱讀下面的一段文字,完成69題。米芾所寫的各體書,以行書成就最高,突出的特點(diǎn)是“沉著痛快”。他寫行書的速度非??旖?,即使是在綿帛上書寫的蜀素貼,

6、也是快筆如故,所以朱熹形容他的運(yùn)筆“如天馬脫銜,追風(fēng)逐電”;宋高宗稱之為“如乘駿馬”。米芾寫行書不僅速度快,而且果決有力, 從而形成了他獨(dú)特的筆勢(shì),用黃庭堅(jiān)的話說,米芾的筆勢(shì)“如快劍斫陣,強(qiáng)弩千里,所當(dāng) 穿徹”。我們看到,不管是小字行書如苕溪詩,還是大字行書如虹縣詩他都能刷掠奮迅,墨濃筆肥不傷筆勢(shì),墨燥筆瘦猶能奔逸,這就是米字生動(dòng)奪人的妙處。米字的神采,大多是從他那“風(fēng)檣陣馬”般的筆勢(shì)里煥發(fā)出來的。學(xué)米字的書家如米有仁、吳琚,之所 以形似米字而神采難現(xiàn),就因?yàn)樗麄儾辉鴮W(xué)到米芾的筆勢(shì)。米芾寫行書,還集納了晉唐諸家筆法字法的長處。他30歲題寫在閻立本步輦圖上的兩行觀跋,是他最早的行書書跡,起筆收筆

7、用力頓按,結(jié)字緊結(jié),字形聳峙,后來寫的三吳帖、亂道帖、破步詩、苕溪詩仍然保留著欹側(cè)聳峙的體態(tài),似乎受到歐陽 詢行書的影響。他的行書還汲取了顏體的寬博和褚字的骨力,又“去顏肉,增褚骨”,風(fēng)格有一小變,米字的蟹爪鉤,是人們熟悉的筆姿,是從褚字中變化出來的。自米芾師法王獻(xiàn) 之后,筆畫又多取七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載圓勢(shì),輔之以從晚唐書家段季展那里學(xué)來的“八面皆全”的“刷”筆之 法,又增加了轉(zhuǎn)折遒美的韻致,終于形成了 “骨筋、皮肉、風(fēng)神皆全”的米字。米芾曾經(jīng)不無得意地說:“壯歲未能立家,人謂吾書為集古字,蓋取

8、諸長處,總而成之,既老,始自成家,人見之不知以何為祖也?!边@好像是自夸,卻是大實(shí)話。他50歲以后的行書,無論簡札、跋語、歌詩,不僅形貌與古人若即若離,每出新意于法度之中,而且筆法活潑 圓通,字態(tài)能側(cè)能正,筆畫多姿多態(tài),筆勢(shì)的奔逸更是攝人心魄。比之于黃庭堅(jiān)的行書, 米芾的筆姿變化多,振迅生動(dòng)。與蘇軾相比,論書法本領(lǐng)和技巧水平的全能,要在坡翁之 上。蘇軾也承認(rèn)這一點(diǎn),他說:“海岳(米芾號(hào)海岳外史)平生篆、隸、真、行、草書,風(fēng)檣陣馬,沉著痛快,當(dāng)與鐘王并行,非但不愧而已?!鼻』实垡暈椤叭!敝畬毜耐醌I(xiàn)之中秋帖,就是米芾的節(jié)臨本;傳世的王羲之大道帖及小王的“鵝群帖”、東山帖墨本,也是米芾的手筆。7對(duì)

9、第一段中畫線的“沉著痛快”理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.意思是說米芾所寫的行書運(yùn)筆速度非常快,而且果決有力。B.意思是說米芾所寫的各體書法書寫速度非???,而且果決有力。C.意思是說米芾行書書法速度非??欤医Y(jié)字緊結(jié),字形聳峙。D.意思是說米芾的各體書法有獨(dú)特的筆勢(shì),如“風(fēng)墻陣馬”。&下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.米芾的苕溪詩具有墨濃筆肥的特點(diǎn),虹縣詩具有墨燥筆瘦的特點(diǎn)。B.米芾的苕溪詩和虹縣詩都有“風(fēng)檣陣馬”般的筆勢(shì)。C.米有仁和吳琚的字,都表現(xiàn)不出用筆刷掠奮迅的特點(diǎn)。D.米有仁和吳琚的字用墨有濃有燥,筆畫有肥有瘦,和米芾的字有形似之處。9.以下敘述不屬于米芾成熟期行書特點(diǎn)的一

10、項(xiàng)是()A.形貌與古人若即若離,集前代諸家筆法、字法的長處而自成一家。B.筆畫多取圓勢(shì),運(yùn)筆采用“八面皆全”的刷筆之法,轉(zhuǎn)折遒美有韻致。C.既有筋骨、皮肉、又有風(fēng)神。形神兼?zhèn)洌哂歇?dú)特的筆勢(shì)。D.常常出新意于法度之中,筆法活潑圓通,字態(tài)能側(cè)能正,筆畫多姿多態(tài),筆勢(shì)奔逸。10.根據(jù)原文所提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是()A.歐陽詢的行書具有字形聳峙的特點(diǎn),顏體字具有寬博多肉的特點(diǎn)。B.黃庭堅(jiān)的行書筆姿變化較少,蘇軾的書法也不是各體皆精。C.王獻(xiàn)之的書法,筆畫具七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載有圓勢(shì);褚字較

11、有骨力,并創(chuàng)造了“蟹爪鉤”。D.米芾早期的行書,努力學(xué)習(xí)前代書家的長處,但仍能看出模仿的痕跡。三、閱讀下面的文言文,完成1013題。張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,游于三輔,因入京師,觀太學(xué),遂通五經(jīng),貫六藝。雖才高于世,而無驕尚之情。常從容淡靜,不好交接俗人。永元中,舉孝廉不行, 連辟公府不就。時(shí)天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃擬班固兩都,作二京賦,因以諷諫。精思傅會(huì),十年乃成。大將軍鄧騭奇其才,累召不應(yīng)。衡善機(jī)巧,尤致思于天文、陰陽、歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車特征拜郎中,再遷為太史令。遂乃研核陰陽,妙盡璇機(jī)之正,作渾天儀,著靈憲、算罔論,言甚詳明。順帝初,再轉(zhuǎn),復(fù)為太史令。

12、衡不慕當(dāng)世,所居之官輒積年不徙。自去史職,五載復(fù) 還。陽嘉元年,復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀。以精銅成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。雖一龍發(fā)機(jī),而七首不動(dòng),尋其方面,乃知震之所在。驗(yàn)之以事, 合契若神。自書典所記,未之有也。嘗一龍機(jī)發(fā)而地不覺動(dòng),京師學(xué)者咸怪其無征。后數(shù) 日驛至,果地震隴西。于是皆服其妙,自此以后,乃令史官記地動(dòng)所方起。11.對(duì)下列加點(diǎn)詞解釋不正確,不正確一項(xiàng)是()A.衡少善屬.文 屬:連綴 寫B(tài)連辟公府不就辟:征召C.中有都.柱都:大D.安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)雅:很12.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞意義及用法相同的一項(xiàng)是()A.因入京師,觀太學(xué)B.大將軍鄧騭奇其 才2伺者因此覺知既

13、其出,則或咎C.飾以篆文山龜鳥獸之形D.精思傅會(huì),十年乃.成驗(yàn)之以事問今是何世,乃.不知有漢13.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的介紹,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.后漢書 紀(jì)傳體東漢斷代史,共一百二十卷,是“前四史”之一。B.范曄(398445),字蔚宗, 南朝宋史學(xué)家,他根據(jù)前人撰述的幾十種有關(guān)后漢的歷史著作,編寫成后漢書,內(nèi)容充實(shí),文筆簡練生動(dòng),后世稱贊其文筆“簡而且周, 疏而不漏”。C.張衡(78139),字平子,東漢著名文學(xué)家、科學(xué)家。代表作是兩都賦,兩都指長安和洛陽。D.“遂通五經(jīng),貫六藝”,五經(jīng)指詩 書禮易春秋五部儒家經(jīng)書;六藝指 禮、樂、射、御、書、數(shù)等六種學(xué)問和技能。第U卷(非選擇題共 111 分)

14、四、(28分)七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)1方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳臚千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一 世之雄也,而今安在哉?(5分)2此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。 (2分)3驗(yàn)之以事,合契若神。自書典所記,未之有也。(3分)七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載15閱讀下面詩歌,回答問題。(6分)移家別湖上亭好是春風(fēng)湖上亭,黃鶯久住渾相識(shí),(1)作者是采

15、用什么樣的藝術(shù)手法來表達(dá)他對(duì)湖上亭依戀難舍的深厚感情 體分析。(2)古人寫詩很講究煉字,詩中的“系”和“啼”兩個(gè)動(dòng)詞就用得準(zhǔn)確傳神,請(qǐng)分別予以 簡要分析。16默寫填空(12分)(1) 縱一葦之所如,_ 。(2) _,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟, _ 。(3)寄蜉蝣與天地, _ 。_ ,羨長江之無窮。(4)蓋將自其變者而觀之, _ ;自其不變者而觀之, _ 。(5) 尋夢(mèng)? 撐一支長篙, _ ;滿載一船星輝, _(6)古人之觀于天地、山川,往往有得, _ 。(7) 業(yè)精于勤荒于嬉,_ 。(8) 大弦嘈嘈如急雨,_ 。五、語言表達(dá)運(yùn)用(10分)17、 把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號(hào))(3

16、分)1極目遠(yuǎn)眺,江山萬里,變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。2看近處,那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒。3玉屑似的雪末兒,隨風(fēng)飄揚(yáng),在清晨的陽光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。4一陣風(fēng)吹來,樹木輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖落下來。5而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。6嗬,好大的雪??!那山川、河流、樹木、房屋全部籠罩上了一層白茫茫的厚雪。正確的順序:_18、余光中先生說:一個(gè)方塊字是一個(gè)天地,美麗的中文不老。許多漢字自身的構(gòu)成就能 詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。請(qǐng)仿照示例拆拼漢字,并用富有文采的語言描述它。要求:至少運(yùn) 用一種修辭方法。 (4分)【

17、例1】墨:大地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈,在古樸的宣紙上翩翩起舞?!纠?】鴻:江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊,每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。舒:_塵:_戎昱柳條藤蔓系離情。欲別頻啼四五聲。?請(qǐng)結(jié)合詩句具七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載19.調(diào)整語段中畫線的句子,使之句式一致,本體、喻體搭配合理。(可調(diào)整語序增刪個(gè) 別詞語)(3分)我常常趴在檐下聽雨,雨聲輕靈,是微風(fēng)里孩子們溫暖的耳語;雨聲像山溝里柳陰下 激石的溪水般清脆;雨聲舒緩得像黃昏里泉臺(tái)上棲息的蜻蜓的翅膀,那種特別的感覺一聲 一聲圈占了我的心。六、閱讀下面的文字

18、,完成后面的問題。(13分)嚴(yán)冬海獵陳秉汗風(fēng)靜了,天空像碩大無朋的冰塊銀晃晃閃著寒光。沿海的海面彌漫著乳白色的霧氣。海肚天腳一片胭紅。怕冷的夕陽像喝醉了酒,醉醺醺地沒入暮靄中。這是霜凍的征兆。幾 十年未遇的寒流襲來,往日鬧市般的海灣冷冷清清。海龍”海灘那邊傳來渺遠(yuǎn)的呼喚聲?!鞍?”礁石上赤條條地爬上一個(gè)十四五歲的少年。他迅速穿上一件赤褐色的漁民衣服。衣服又寬又長,過了膝蓋,袖口也卷了幾卷,分明是他爸爸穿過的。一年四季,海龍喜歡在這里洗澡、潛水,即使這樣的鬼天氣也不例外。現(xiàn)在正是尖頭魚最肥最值錢的季節(jié),海龍的爸爸有一種祖?zhèn)鞑遏~絕招,越是天寒地凍效果越好;深夜走 到沙灘,仰頭喝下一瓶酒,脫下衣服,

19、跳進(jìn)海里。尖頭魚便迎著熱氣游過來可是爸爸 出海媽媽就心跳。所以爸爸不讓海龍學(xué)這種原始的捕魚法。但海龍覺得有趣,幾次要跟著 下海,被爸爸罵回來。最近爸爸連續(xù)幾個(gè)晚上下海捕魚,風(fēng)寒侵入肌體,生起病來,家里 僅有的一點(diǎn)錢在藥煲里化作一縷縷輕煙。欠下一屁股債。年關(guān)在即,爸爸躺在床上發(fā)愁。聽到媽媽的喊聲,海龍?zhí)陆甘?,赤著腳板,沿著沙灘走回來。一家人正圍著低矮的桌子吃晚飯。爸爸舀了一碗粥湯,弓著腰,埋頭就著番薯連皮帶根艱難地咀嚼吞咽,不時(shí)停下來咳嗽。有時(shí)咳嗽得喘不過氣來,妹妹便給他捶捶腰背。海風(fēng)穿過破屋石縫,像吹簫一樣嗚嗚響。爸爸頭也不抬地說:“阿龍,天氣這么冷,你別去耍海水了,弄出病來怎么辦!”“浸浸

20、海水少生病,鄰居老叔說的?!焙}堊チ艘粋€(gè)番薯端著碗到屋外吃,看看海邊的天色變化。天黑下來,爸爸咳嗽著躺下,媽媽和妹妹也上床睡覺了。海龍裝作睡著的樣子,爸爸的咳嗽聲和呻吟聲漸漸靜了,才躡手躡角溜下床,溜到門外。大海一片漆黑。墨蘭的蒼穹綴滿星星,灑下淡淡的星光。海灘像一片蒙蒙輕霧。海龍 全副武裝,用尖擔(dān)挑著魚簍、干柴困,快步向海灘走去。她那稚嫩的臉蛋此刻十分凝重暗 淡,和夜色融成一體。他不會(huì)喝酒,掏出兩個(gè)還有些燙手的番薯,拍掉草木灰。連皮吞進(jìn) 肚里。他把尖擔(dān)插在湖水線上,爬上礁嶼,解開柴困,七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)

21、資源免費(fèi)下載劃了幾根火柴。柴枝熊熊燃燒起來, 照的海面紅光閃爍。他脫下衣服,迅速留下海里。深夜是海水不同白天,像冰一樣。海龍 感受到裂肌貶骨的寒冷。他沒有反悔,沒有退縮一一爸爸忍受得了,自己為什么忍受不了。他咬咬牙,揮動(dòng)雙臂,撈水擦擦身體。敏感的尖頭魚已經(jīng)感受到一團(tuán)熱氣,它們笨拙地迎 著熱氣游過來。海龍激動(dòng)得心怦怦跳,忘記了寒冷,牙齒叼著魚簍,雙手左右開弓,左一 條右一條,像撈漂浮在水里的蘿卜,一一把它們丟進(jìn)簍里。海潮不斷上漲。海龍隨海水不斷上浮,到插尖擔(dān)的地方,魚簍滿了。要是爸爸便立即 上岸小跑回家,鉆進(jìn)孩子們用體溫焙熱的被窩不!此刻礁嶼附近的尖頭魚還很多,他 太舍不得離開了。可是魚簍滿了,

22、沒地方放呀!他爬上礁石,添了柴火,拿過褲子,用石 頭把褲帶砸成兩段,一段把褲角扎牢,把婁里的魚倒進(jìn)去,再用另一段扎了口,海龍帶著 魚簍又一次溜下海里,身子接觸到密密麻麻的尖頭魚,他激動(dòng)的熱血沸騰,忘記了寒冷, 忘記了饑餓,忘記了困乏,抓魚的動(dòng)作越來越快他干狂了,干傻了,恨不得把海里的 尖頭魚都抓進(jìn)自己的魚簍里。后半夜,爸爸醒來發(fā)現(xiàn)海龍不見了,趕緊和媽媽向海灘尋來,一腳深一腳淺,跌跌撞 撞呼喚著兒子的名字。媽媽一個(gè)踉蹌,腳下好像絆著什么,軟綿綿的,只見海龍光著屁股, 倒在地上,旁邊的膽子一頭是魚簍一頭是用褲子改裝的袋子,都盛滿銀晃晃的尖頭魚。媽 媽攙扶著海龍,爸爸挑起擔(dān)子,一步一步走回家里。海龍

23、清醒過來,喝下一碗熱水,鉆進(jìn)媽媽妹妹的暖被窩。冰冷的身子接觸到妹妹,妹妹驚醒了,“哇”的一聲大哭起來。媽媽說:“哥哥撿回來好多好多的魚哩?!泵妹萌嗳嘈殊焖?,見地上許多尖頭魚,不禁破涕為笑。刺骨的寒風(fēng)發(fā)出尖厲的哨音,穿過小屋的石縫 溜走了,黎明前的大海靜了,靜的像守著搖籃的母親20.閱讀文中首尾兩處畫線部分的景物描寫,請(qǐng)分別說明作者的描寫意圖。(4分)21.文中海龍的父親是一個(gè)什么樣的人物形象?(3分)22.海龍捕魚時(shí)經(jīng)受了考驗(yàn),使他堅(jiān)持下去的原因有哪些? (3分)請(qǐng)結(jié)合全文分析其中的兩個(gè)原因。(3分)七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載七、(60分)23.閱讀下面提示,根據(jù)要求作文。請(qǐng)以“風(fēng)波”為題寫一篇記敘文。要求:自定立意。記敘完整的事件,描寫生動(dòng)具體,人物真實(shí)豐滿;3有場面描寫,并點(diǎn)面結(jié)合;不少于800字。參考答案:七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高

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