我的同桌寫人作文通用15篇

1、我的同桌寫人作文通用15篇 我的同桌寫人作文1 我四年級的同桌叫陳海然，他是一個(gè)十分開朗的人。他長著一張瓜子臉，他的頭發(fā)短短的，細(xì)細(xì)的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，小小的鼻子下面長著一個(gè)能說的嘴巴，一笑起來十分帥！他很寬容，有一次放學(xué)后，只剩下我和他，我們在寫作業(yè)，同桌一不小心碰了我的手，我的筆一滑，一條線印在我的作業(yè)本上，我生氣的向他瞪眼，他連忙說：對不起，我不是故意的！你以為你說一句對不起，我不是故意的就完事了嗎？我生氣地說，拿起他的作業(yè)本亂畫起來。為此我和陳海然你一拳我一腳地打了起來?；丶液?，我想：陳海然是嫉妒我寫的比他快，所以才存心動我一下。第二天早上，我看見他沒有理他，他見我連忙向我道

2、歉說：對不起，我昨天不應(yīng)該碰你的手。我聽了，也低下頭對他說：對不起，我應(yīng)該原諒你而不是拿你的作業(yè)本亂涂亂畫。我們?yōu)榇撕秃昧?。陳海然她很?jiān)強(qiáng)，他平時(shí)數(shù)學(xué)考試考九十多分的，有一次他考了八十二分，旁邊有人嘲笑他，他說：從那里摔倒就應(yīng)該從那里站起來，下次我一定努力，考九十多分。果然，下課他不去玩，留下來研究數(shù)學(xué)。第二次考試他果然考了九十多分，差一點(diǎn)就超過我。我的同桌就是這樣的人，他寬容，堅(jiān)強(qiáng)值得我學(xué)習(xí)。 我的同桌寫人作文2 我的同桌今年十歲了，個(gè)子不高也不矮，一張又圓又方的小臉蛋上，長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子尖尖的可愛極了。他很愛幫助別人。有一次我忘記帶筆了，就到處借筆，她說：“我借你吧?！闭f著就拿

3、出一支她剛剛買的新筆借給了我。我說：“我不用新的，用老的就行！”可是她非要我用這支。我很感動的說：“謝謝你”。她說：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助么！”我說：“不管怎么樣，我都要謝謝你，謝謝你借我筆用”。她很會講故事，聲音就像小鳥的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)動聽。每次輪到她講故事的時(shí)候，都能聽到熱烈的掌聲。我想她長大了一定能當(dāng)一名演講家。她值日的時(shí)候也很認(rèn)真。有一次她看見桌子底下有一張硬紙片，那張硬紙片是防止桌子來回?fù)u晃的，是不能拿走的?？墒撬恢溃鸵幌伦訐炝似饋?，桌子上的椅子差點(diǎn)砸在她頭上，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然她的頭上會鼓起一個(gè)大包的。我的同桌孫晴晴就是這樣一個(gè)既可愛又樂于助人的人，以后我們要好好相處、互

4、相學(xué)習(xí)！ 我的同桌寫人作文3 新學(xué)期已過去一半了，我的同桌卻已換了好幾個(gè)，但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。大概是緣分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，溝通就多了，變成了一對好朋友，我和她性格都是瘋瘋癲癲的，專門“欺負(fù)”劉哥，不過劉哥也不是好惹的。有一次，我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后，準(zhǔn)備幫他“理發(fā)”，可他動來動去，剪不到，忽然，我們抖了一下，剪刀一滑，幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā)，那塊頭發(fā)都剪禿了，但他還沒發(fā)覺，我們幸災(zāi)樂禍的坐回原位了。吃中飯時(shí)，我們跟在他后面瞧，他看見別人都笑他，他撓了撓后腦勺不知道怎么回事，正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā)，他跑上樓去照鏡子，我們緊

5、跟了上去。他照了照，忍不住說：“我真帥?！蔽覀?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動作，他發(fā)現(xiàn)了我們，還照到了那塊頭發(fā)，說：“是你們干的吧？”“不、不是。”我們說，但快被識破了，跑了起來，他大叫：“你們給我站?。　惫?，他被我們戲弄了，哈哈 我的同桌寫人作文4 在小學(xué)的四年生活里，換過許許多多的同桌，而最令我難忘的，卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里，有時(shí)像甜甜的彩虹糖，有時(shí)像酸酸的可樂糖，有時(shí)還像苦苦的咖啡糖我的同桌長著短短的眉毛，大大的眼睛與高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次，我在足球比賽中擦傷了腿，一想到近幾個(gè)星期都不能參加體育運(yùn)動，心情一下子就跌入了谷底，整天悶悶不樂的。這時(shí)，我

6、的同桌來了，大喝一聲：“呀！看我自創(chuàng)的百獸大亂斗！”只見她一會兒如靈活的小猴子，上蹦下跳；一會兒如笨重的河馬，行動緩慢；一會兒又如兇猛的老虎，大吼大叫我看了，心情一下轉(zhuǎn)悲為喜，捧腹大笑，笑得上氣不接下氣。我的同桌不僅非常幽默，還很樂于助人。有一次，有一位同學(xué)吐了，別人都嫌臭，嫌臟，不幫他。我的同桌卻不是那樣，她迅速拿起掃帚，麻利地掃地，還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗，做完這些事后，他依然若無其事地說：“幫助同學(xué)，人人有責(zé)！”這就是我的同桌，幽默且樂于助人的好同桌！ 我的同桌寫人作文5 早晨剛到校，“嗖！”一個(gè)人一下跑到我面前，嚇了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他筆直站在我面前，“報(bào)告！今天

7、扣子沒扣歪吧！”我抿著嘴笑，說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”“哦！”他一下子飛奔回座位。我坐在位子上，他又說：“大組長，你十一長假去哪兒玩啦？”“合肥。”“玩什么啦？”我一下子警覺起來，“你問這個(gè)干什么？”“哦，問問嘛。”“你犯了第四條條約，怎么處罰你？”“我犯了條約？”他不解地問，還沒等他反應(yīng)過來，我便又踩了他一腳，離開了位子?！岸喙荛e事。”我說。上課時(shí)，他沒敢說一句話，我也就安安靜靜聽了一節(jié)課，一下課，他便向董強(qiáng)走去。“董強(qiáng)弟啊，我們倆可真倒霉，全班就我倆和女生坐在一起，我遍體鱗傷了呀?！薄鞍?！文哥，我也是，體無完膚。”我聽了，哈哈大笑，豈料他一聽，馬上拿了根小樹枝，打了幾下手心，說：“我自受懲罰?！?/p>

8、我納悶：他怎么自己打自己呀！哦，他一定是誤解了我的笑聲，好，就讓我做個(gè)威嚴(yán)的同桌吧！我清清嗓子：“不錯(cuò)！”便背過身，只聽他對董強(qiáng)說：“我自己打還好些，要不然給她一打，就慘了，她殺傷力極大啊?！蔽矣滞低档匦α恕?我的同桌寫人作文6 我的同桌叫xxx，她的眼睛大大的，十分有神，笑起來臉上會有一對甜甜的酒窩，可愛極了。她的耳朵扁扁的和樹葉差不多，總是梳著馬尾辮。她的脖子細(xì)細(xì)的，就像一根木棍似的。她的身高和體重是我班最矮和最輕的。不過，她的膽子非常大。有一次，班上飛進(jìn)來一只馬蜂班上頓時(shí)雞飛狗跳的，我嚇的心都快蹦出來了，而她卻說：“呸呸呸，臭馬蜂?！彼贿呎f一邊拿出一本語文書，將馬蜂拍死了。而且，我從來

9、沒看見過她哭過。她還總喜歡跟體育老師打架，有一次追著體育老師打到了男廁所里，體育老師躲在里面，她氣得不得了，一下子沖進(jìn)了男廁所里，把我們都逗樂了。她還喜歡和我開玩笑，有一次她對我說：“數(shù)學(xué)老師找你有事?！蔽壹奔泵γθチ宿k公室，老師詫異地看著我。我這才知道自己受了騙。只是她學(xué)習(xí)不好，經(jīng)常不及格，還總喜歡穿著相同顏色的橫條羽絨服，我都看膩了。她非常愛美，經(jīng)常拿出口紅和唇膏來，坐在座位上對著鏡子涂唇膏。雖然我并不是很喜歡她，但是缺少了她，我們班上就會缺少了許多樂趣！ 我的同桌寫人作文7 “起床啦！老師在講期中試卷上的題，你竟敢睡覺，快起來！”我小聲提醒他道?？伤麉s不情愿地捂上耳朵繼續(xù)睡覺。這就是我的

10、同桌，一個(gè)名副其實(shí)的“懶蟲”。記得有一次，在上語文課的時(shí)候，老師正在眉飛色舞地講著新課文，我的同桌卻在“浪費(fèi)水資源”。我輕聲提醒他，他卻不以為然地說了一句：“我睡覺關(guān)你什么事？”接著又打起了呼嚕，我見老師拿著小教棍過來了，立刻坐正，只聽見老師說了句：“你給我站起來?！笨伤麉s對老師說：“哼，我睡覺關(guān)你什么事？別吵我！”把老師氣得咬牙切齒，似乎牙齒都要被咬碎了。他睜開眼睛，看見是老師，立刻就縮成了一團(tuán)，仿佛老鼠見了貓一樣。不用說，他肯定被老師狠狠地修理了一頓。他呀，不僅這件事表達(dá)出他愛睡覺，還有很多事呢。記得還有一次，他依舊在課堂上睡得香，大概是夢到美食了，不停流著口水，桌子都快變成小溪啦，還不時(shí)

11、發(fā)出奇怪的聲音，老師雖說在講課，但目光總停在他的身上，我拍拍他，他依然在睡覺，最后，還是老師把他拎起來站著。大家看吧，這就是我的同桌“懶蟲”先生。哎，上課了，我的同桌“懶蟲”準(zhǔn)備大展身手了“小雞啄米”即將上演。 我的同桌寫人作文8 每個(gè)人都會有小學(xué)時(shí)代的“同桌的你”，我當(dāng)然也有，今天，就讓我為大家介紹一下我的同桌王喬治。王喬治是一個(gè)活潑的男孩， 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛，兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個(gè)香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁，構(gòu)成一個(gè)活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時(shí)會過 于活潑， 他的作業(yè)有錯(cuò)題讓他去改，但他早在一秒之后前的無影無蹤；我的同桌有時(shí)還會很大方，我要批改作業(yè)，他會

12、主動騰出地方讓我改；我的同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦，那是一次上課時(shí) ，它不注意聽講，老師向他提問題，但他不會，老師就說：“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦啊！”他慚愧的低下了頭。“金無足赤，人無完人，”當(dāng)然，他也不例外。記得有一次，我沒有帶語文書，正好他帶了兩本，于是，借我了一本。但我上課時(shí)不知怎么的，他的書上出現(xiàn)了一個(gè)小烏龜，他看到后，惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn)，那哪是什么小烏龜？那明明是一張貼紙。誤會解除了，可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計(jì)走為上策。我和我的同桌之間還有好多有趣的事，如果你也有，一起分享一下吧！ 我的同桌寫人作文9 我的同桌王

13、馨雨是一個(gè)可愛的小女孩，她愛梳馬尾辮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮閃閃的，鼻梁高高的，一張大大的嘴巴和一對不大不小的耳朵，還有較黑的皮膚，好像一個(gè)非洲小姑娘。同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí)，她總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫童年的樂趣。她想了想，只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會兒，就畫出了摩爾莊園里的超級拉姆。她畫的拉姆天真可愛，栩栩如生，老師走過來滿意地說：“畫得真不錯(cuò)！”王馨雨雖然畫畫好，卻膽小如鼠。有一次，學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑，可王馨雨卻嚇得大喊大叫道：“救命呀！地震啦！”坐在座位上哇哇大哭起來。我的同桌畫畫好，像一個(gè)小

14、畫家，就是膽子小，真希望她能改掉大驚小怪的毛病，那么她一定會是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。 我的同桌寫人作文10 “明天你是否會想起昨天你寫的日記”收音機(jī)里響起這首熟悉的同桌的'你，我靜靜地坐在窗臺上，品著茶香，伴著這輕柔的曲子，腦海里浮過在老家肯她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她是我最好的朋友苗亞茹。她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。記得有一次，我和她上完體育課回班，我的桌子上有一本作業(yè)，而她沒有。我翻開這本作業(yè)，看見一個(gè)大大的紅叉，是一道錯(cuò)題。我讀了讀這道題，心里想：哎呀！這不是昨天我不會做的那道題嗎怎么辦呀，不交作業(yè)老

15、師遲早會檢查的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想題時(shí)，一個(gè)親切的聲音對我說：“怎么了？如果有不會的題，我來幫你吧！”我聽了，連忙抬起頭來。啊，原來是苗亞茹呀！她把這道題讀了一遍，接著拿出一張紙，在上面畫了個(gè)分析圖，給我分析了一下這道題。她講完了，從她清楚的講解中，我明白了這道題的解法。后來，我在寫作業(yè)時(shí)又遇到一道這樣類型的題，自己就做正確了。感謝你，我的朋友！愿我們的友誼如那長青葉，永遠(yuǎn)長存 我的同桌寫人作文11 以前，關(guān)力輔是我的同桌。星期五下午三點(diǎn)，去樹國圍棋總校學(xué)棋，趕不上抄記事，是關(guān)力輔幫我抄記事，關(guān)力輔同學(xué)辛苦一年多了，我非常感謝他。關(guān)力輔長著一張圓圓的臉，面色紅潤。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈，一看就

16、很聰明。關(guān)力輔同學(xué)上課注意聽講，學(xué)習(xí)很好，在班里是屬前排的。他的口算速特別快，很準(zhǔn)確，同學(xué)們都很佩服他。關(guān)力輔的身體很健壯，兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng)，跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動會上，在短跑項(xiàng)目中，他都能獲獎，為班級爭得榮譽(yù)?，F(xiàn)在，關(guān)力輔雖不和我同桌了，但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。關(guān)力輔團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，愿意幫助別人的高尚行為，深深地感動著我，我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí)，我要很好地向關(guān)力輔同學(xué)學(xué)習(xí)，為班級，為全班同學(xué)多做好事，在這個(gè)學(xué)期里，爭當(dāng)“四好少年”。心動不如行動，有關(guān)力輔這樣的好榜樣，我相信自己一定能夠做到！ 我的同桌寫人作文12 在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五

17、彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。那是我上四年級的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。一連三天，我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。我指著題目吞吞吐吐地對他說：“這道題你教教我吧”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我?！拔医棠惆?！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我

18、講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒好處，不懂的可以來問我?！甭犃怂脑?，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中 我的同桌寫人作文13 同桌小楊是一個(gè)“小書迷”。他有短短的頭發(fā)，一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。他非常愛看書。有一次我去圖書館玩，在圖書館的二樓，我見到了同桌小楊。他看見我，趕緊把我拉住，他拉著我跑到座位上說：“我們一起來看書吧?”“好呀?！蔽腋吲d地回答。過了一會兒，我坐不住了，就對小楊說：“

19、小楊，我們回家吧?”但小楊卻說：“等一等，讓我把這本書看完?！币恢钡教旌诹?，小楊才念念不舍地離開。還有一次，午休時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備去操場玩游戲。這時(shí)，我看見了小楊獨(dú)自坐在位置上，就說：“小楊，我們一起去出去玩吧?！薄安涣耍疫€要看書呢?！毙罨卮稹Ｎ以诓賵錾峡吹叫钜恢弊谖恢蒙峡磿?。因?yàn)樗麗劭磿?，所以每次考試小楊都是全班第一。每?dāng)我看到小楊看書時(shí)，我就覺得他像一條小魚在知識的海洋里游來游去。我也要向小楊學(xué)習(xí)，成為一個(gè)愛看書的人。 我的同桌寫人作文14 我的同桌叫徐子雯，她最突出的特點(diǎn)是慢，慢得像拖拉機(jī)似的，所以我給她起個(gè)外號叫“拖拉機(jī)”。她做作業(yè)很慢。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師布置好作業(yè)，同學(xué)們立即拿起筆刷刷地寫起來，只有我的同桌還在東張西望，連筆也沒拿出來，更不要說本子了。同學(xué)們的作業(yè)做好開始讓老師改了，她才剛剛做了一道題，結(jié)果少不了一頓批評。她背書也慢。讀書時(shí)，別人讀得很快，而她卻是用手指著書本，一個(gè)字一個(gè)字地讀，還拉很長的音。我們都會背了，她一遍還沒讀完，唉，急死人啦！她收拾東西也慢。放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們麻利地把書本、筆等