預(yù)防犯罪教案

1、人 教 版 道 德 與 法 治 八 年 級(jí) 上 冊(cè) 第 五 課 第 二 框 預(yù) 防 犯 罪 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：加強(qiáng)自我防范，增強(qiáng)法治觀念，依法自律，預(yù)防犯罪，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。能力目標(biāo) ：能明辨是非，具有規(guī)則和法治意識(shí)。知識(shí)目標(biāo) ：1. 知道犯罪的基本特征、刑法的涵義和刑法的種類。 2.了解犯罪的危害，掌握加強(qiáng)自我防范的要求。重點(diǎn) ：明辨是非，具有規(guī)則和法治意識(shí)。難點(diǎn) ：增強(qiáng)法治觀念，依法自律，預(yù)防犯罪。學(xué)法 ：主體參與式學(xué)習(xí)教法 ：情境教學(xué)法、交流討論法教學(xué)過程：導(dǎo)入新課視頻導(dǎo)入：大學(xué)生掏鳥窩“大學(xué)生掏鳥窩”案發(fā)生以后，引起社會(huì)廣泛關(guān)注和熱議，諸多人認(rèn)為案件的

2、審理不公正，認(rèn)為兩位大學(xué)生為了16 只鳥付出了太過慘重的代價(jià)。你從這個(gè)案例中得到什么啟示 ? 小結(jié)：要增強(qiáng)法律意識(shí), 知法、懂法。有效預(yù)防犯罪。講授新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：了解罪與罰運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：圖片展示：小結(jié)：以上行為屬于盜竊罪普及法律知識(shí)：刑法中有關(guān)搶盜竊罪的規(guī)定刑法第 264 條的規(guī)定，盜竊罪是指以非法占有為目的，秘密竊取公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊公私財(cái)物的行為。盜竊公私財(cái)物， 數(shù)額較大或者多次盜竊的，處 3 年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金; 數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的， 處 3 年以上 10 年以下有期徒刑， 并處罰金 ; 數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處10 年以

3、上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn); 有下列情形之一的，處無(wú)期徒刑或者死刑，并處沒收財(cái)產(chǎn)：( 一)盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特別巨大的;( 二) 盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的。圖片展示：小結(jié)：以上行為屬于生產(chǎn)、銷售假冒偽劣產(chǎn)品罪普及法律知識(shí)：刑法第一百四十四條：在生產(chǎn)、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料的，或者銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金； 造成嚴(yán)重食物中毒事故或者其他嚴(yán)重食源性疾患，對(duì)人體健康造成嚴(yán)重危害的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；致人死亡或者對(duì)人體健康造成特別嚴(yán)重危害的，依照本法第一百四十一條的規(guī)定處罰。小結(jié)：我國(guó)

4、刑法規(guī)定了對(duì)偷盜、搶劫、綁架、勒索、殺人、非法拘禁、生產(chǎn)假冒偽劣等四百多種罪的處罰。圖片展示：小結(jié)：以上行為屬于非法拘禁罪交流討論：我國(guó)刑法是一部什么樣的法律？一、了解罪與罰1、刑法的作用及內(nèi)容刑法是懲治犯罪、 保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)處什么樣的刑罰。探究與分享毆打他人，造成輕微傷害的，違反治安管理處罰法，屬于一般違法行為。毆打他人，導(dǎo)致其重傷甚至死亡的，觸犯了刑法，屬于犯罪行為。思考：（1）試對(duì)比分析上述行為。（2）你還能舉出類似的例子嗎？歸納小結(jié)：一般違法與犯罪的區(qū)別: 對(duì)社會(huì)的危害程度不同觸犯的法律法規(guī)不同應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任不同2、犯罪及其基

5、本特征犯罪是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為。犯罪的三個(gè)基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性；刑事違法性；應(yīng)受刑罰處罰性。3、刑罰及其種類犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、 刑事處分， 是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適試用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。刑罰的種類刑罰分為主刑和附加刑。 主刑的種類有管制、 拘役、有期徒刑、 無(wú)期徒刑、 死刑；附加刑的種類有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境。主刑只能單獨(dú)使用，附加刑可以同時(shí)使用。實(shí)戰(zhàn)演練 : 賴某犯罪集團(tuán)采取各種手段，走私香煙、汽車等普通貨物，案值共計(jì)人民幣億元。賴某先后向64 名國(guó)家工作人員賄

6、送錢款、房產(chǎn)、汽車等財(cái)物，折合人民幣共計(jì)萬(wàn)元。市中級(jí)人民法院依法公開宣判，依照我國(guó)刑法規(guī)定，判定被告人賴某犯走私普通貨物罪， 判處無(wú)期徒刑， 剝奪政治權(quán)利終身， 并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)；犯行賄罪，判處有期徒刑十五年， 并處沒收個(gè)人財(cái)產(chǎn)人民幣二千萬(wàn)元。兩罪并罰，決定執(zhí)行無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。請(qǐng)思考：（1）法院根據(jù)哪部法律對(duì)賴某進(jìn)行判決的？（2）賴某的行為是一種什么行為？為什么？（3）賴某受到的處罰是什么處罰？（4）法院的判決中，哪些是主刑？哪些是附加刑? 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二、加強(qiáng)自我防范案例再現(xiàn)：劉新（化名）是八年級(jí)學(xué)生，因?yàn)楦赣H常年在外出差，由年邁的爺爺奶奶看管?？墒撬陨狭?/p>

7、暴力兇殺片，同時(shí)玩上了暴力游戲，便經(jīng)常模仿一些暴力情節(jié)欺負(fù)同學(xué)。 再后來(lái)，劉新便經(jīng)常曠課， 和社會(huì)上的一些青年混在一起，到處尋釁滋事，打架斗毆。終于，在一次斗毆中，把一名男青年打成重傷，搶救無(wú)效死亡。最終，他被判了刑。劉新的父母聞?dòng)崗耐獾刳s回來(lái)。父親因心緒不寧出了車禍，父母二人住進(jìn)了醫(yī)院。劉新的爺爺承受不了這樣的打擊，心臟病突發(fā)而亡。案例分析：劉新從看暴力片玩暴力游戲欺負(fù)同學(xué)、曠課尋釁滋事、打架斗毆斗毆致人死亡。由“不良行為”發(fā)展到“嚴(yán)重不良行為”最后導(dǎo)致“犯罪”。由此說(shuō)明，不良行為與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。案例警示我們：必須杜絕不良行為，避免沾染不良習(xí)氣，要增強(qiáng)法治觀念，加強(qiáng)自我防范，依

8、法自律，做自覺守法的人，遠(yuǎn)離犯罪。圖片展示“不該看的要看，不該試的要試，不該做的要做”必然導(dǎo)致“不該進(jìn)的要進(jìn)（監(jiān)獄） ” 。交流討論預(yù)防犯罪，如何加強(qiáng)自我防范？小結(jié)：（1）我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪的危害遠(yuǎn)離犯罪。（2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（3）生活在法治社會(huì)， 我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律， 做一個(gè)自覺守法的人。從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。小結(jié)：作為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)自覺樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法自律，做一個(gè)守法的人；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為， 做一個(gè)有道德的人。 我們要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”自覺遵紀(jì)守法，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。播放視頻防微杜漸課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了犯罪的有三個(gè)基本特征，刑罰及刑罰的分類， 違法犯罪所付出的代價(jià)極大， 要憎惡遠(yuǎn)離違法犯罪。一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，一般違法可能發(fā)展為犯罪，無(wú)論的一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。我們要從小事做起， “勿以惡小而為之，勿以善小而不為