(完整word版)早教中心工作計劃

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1 / 8早教中心工作計劃早教中心工作計劃一.現(xiàn)狀分析：基本情況：中心現(xiàn)有教職工 2222 名，其中在編專職教師 1010 名，大專及以上學歷 9292%,幼兒園高級教師 5050%中心內(nèi)有兩個全日制適應期早教 班，雙休日有130130 多名散居幼兒參與親子早教班中心吸納了一批從事幼兒園實踐教學1010 年以上的成熟型的兼職教師，參與中心親子指導課程的組織與實施目前分中心設施設備 已經(jīng)到位，尚未啟動招生工作發(fā)展優(yōu)勢1 1.機構聯(lián)動，多形式多途徑推進全區(qū)早教指導在學前科的領導下，全區(qū)基本已形成 0-30-3 歲嬰幼兒早教指導工作

2、管理體制與服務平臺，形成網(wǎng)格化布局，串聯(lián)起遍布全區(qū)的早教指導服務網(wǎng)絡在早教中 心的策劃下全區(qū)聯(lián)動開展 邙陽光娃娃”系列早教指導活動 2.2. 高起點定位，建成早教中心優(yōu)秀團隊中心擁有一支高素質(zhì)的 師資隊伍，有研究生引領推進中心的課題研究，專業(yè)水平較 快發(fā)展 3 3.課題研究，以科研促發(fā)展中心課題生態(tài)化環(huán)境 下 0 03 3 歲嬰幼兒親子互動方案的研究以先進的命題設想 被上海市教科院課題規(guī)劃辦立項為20092009 年度市級課題，同時吸納了小紅帆、童星幼兒園早教指導站共同參與研究，為 課題的研究與推廣奠定了堅實的基礎4 4.總結實踐經(jīng)驗，面向全國輻射中心已接待近百次國內(nèi)外專家與同行的參觀交 流，

3、還應邀數(shù)次到外省市開展早教環(huán)境創(chuàng)設、親子指導課程 與實踐的培訓，把我們的經(jīng)驗向全國輻射發(fā)展瓶頸1 1.如何精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)2 / 8進一步發(fā)揮全區(qū)機構聯(lián)動的早教指導專業(yè)優(yōu)勢，強化對早教指導工作的過程性管理，有待進一步探索2 2.中心親子課程與入園適應期早教班課程尚需逐步完善3 3 .如何激勵教師實現(xiàn)自我超越，提高文化自覺、凸現(xiàn)早教指導的科學性與專業(yè) 性，是中心內(nèi)涵發(fā)展的核心問題4 4.分中心的啟動，顯現(xiàn)出中心教師資源的嚴重不足二.發(fā)展目標倡導生態(tài)文明的觀 念，立足“四大中心”功能定位，全力推進中心內(nèi)涵發(fā)展， 完善親子與入園適應期早教課程，形成

4、一支研究型的早教指導師資隊伍，實現(xiàn)教師自我超越、中心自主發(fā)展的生態(tài)校園， 在全市形成以生態(tài)環(huán)境為特色的品牌早教，努力創(chuàng)建全國早期教育指導示范基地三.工作目標及主要舉措：中心管理工 作在全區(qū)早教網(wǎng)絡化管理的過程中，進一步強化早教指導的過程性管理在健全與完善崗位職責和管理制度中增強生態(tài) 制度文明，形成文化自覺，構建生態(tài)文明校園主要舉措：1 1、完善早教指導站工作制度、早教負責人工作職責、早教指導 教師上崗制度等，使各指導站工作目標清晰、任務明確、操 作規(guī)范，提高工作實效 2 2、完善區(qū)早教指導三級管理網(wǎng)絡， 構建起以學前教育機構為中心，以社區(qū) 0-30-3 歲嬰幼兒科學育兒指導服務基地為依托向家庭

5、輻射科學育兒理念、知識和技能的早教指導服務平臺 3 3、根據(jù)中心機構特點，重組中心組 織機構，不斷完善中心的管理制度，加強自我管理，形成自 覺行為 4 4、初步嘗試普陀早教中心自主性督導評價機制，精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)3 / 8成中心的督導評價小組， 把控規(guī)劃實施 1 1、完善中心保健工 作資料，保育員與營養(yǎng)員常規(guī)工作流程與日程檢查工作2 2、豐富中心戶外生態(tài)化環(huán)境建設，完善分中心生態(tài)化環(huán)境3 3、開展招聘后勤外聘人員工作，為分中心的完全啟用做好人力資源工作 4 4、嚴格執(zhí)行相關法律法規(guī)，規(guī)范行業(yè)收費和依法 使用經(jīng)費，在合理調(diào)價的收費過程中謹慎做好

6、宣傳解釋工作 5 5、做好全年經(jīng)費預算的合理規(guī)劃和調(diào)整，隨時通報經(jīng)費使 用情況 6 6、按照資產(chǎn)中心簽訂的管理目標任務書項目嚴格管 理國有資產(chǎn)，全面完成資產(chǎn)建檔管理程序，添置設施及時歸 檔，期末進行財產(chǎn)核對，保證固定資產(chǎn)的保值增值 7 7、梳理 中心所有資產(chǎn)和設施設備，制定使用管理細則，實行部門干 部負責制，落實管理措施，由后勤保障部主管每月公布資產(chǎn) 管理檢查結果，根據(jù)獎優(yōu)罰劣的原則對部門管理干部實施獎 懲早教工作計劃一、 指導思想以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，貫徹幼兒園工作規(guī)程和學前教育課 程指南精神，圍繞本園園務計劃要求和任務，繼續(xù)以“提高 0 03 3 歲嬰幼兒祖輩家長科學育

7、兒”的研究為突破口，積 極探索以幼兒園為核心，依托家庭、社區(qū)，以創(chuàng)新的對華豐 鎮(zhèn)社區(qū) 0-30-3 歲嬰幼兒及教養(yǎng)者進行教育，提高我園教師指導 社區(qū)家長、嬰幼兒的能力，提升家長的教育理念，提高我園 在社區(qū)中的聲譽，幼兒園、社區(qū)共促嬰幼兒發(fā)展，為家長的 滿意、社會的信任做出積極的貢獻二、主要工作及措施運用精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)4 / 8最新教育理念，提供科學的服務內(nèi)容1 1、用科學理念指導親子教育活動深入有效地開展早教推廣及服務活動，早教中心指導站開設了 6 6 個方面的服務項目：親子教育、早教咨詢、 社區(qū)活動、家長講座、跟蹤評價、資料查詢2 2、指

8、導家長、服務家長早教中心指導站我為家長舉辦多形式的服務，如知識講座、經(jīng)驗交流、專題討論、個別咨詢、抓好活動過程中 的機會，有意識地做好家長工作3 3、走出園門，采取多種形式開展親子活動走進社區(qū)，進行早期教育的家庭調(diào)查活動開 展大型宣傳活動“六一”節(jié)聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)教辦、鎮(zhèn)兒?？?、各村委、社區(qū)共同舉辦了“我們的健康寶寶一一科學早 教行動”宣傳活動早教中心指導站工作的輻射：1 1、定期開展大教研活動，提高基地園指導老師的科研水平2 2、參觀寧陽陽光親子中心等相關姐妹單位的早教活動，學習并借鑒經(jīng)驗，帶動周邊社區(qū)搞好嬰幼兒早期教育3 3、經(jīng)常為我們園教師提供早教示范學習， 發(fā)揮了良好的輻射作用培訓一支合

9、格 的有創(chuàng)新精神的師資隊伍：1 1、在幼兒園中成立了早教組， 選擇業(yè)務好、肯鉆研、勤奉獻的優(yōu)秀教師學習早教，利用班 級工作之外的時間從事早教指導與服務2 2、送教師到市、縣早教中心學習先進的早教理念和經(jīng)驗，使早陳戶鎮(zhèn)第一中心幼兒園早教工作計劃一一 20132013 20142014 學年度上學期一、現(xiàn)狀 分析：自幼兒園早教中心成立以來，我園積極開展社區(qū)0 03 3 歲嬰幼兒教育的指導與服務工作，為幼兒園周邊地區(qū)的精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)5 / 8早期教育質(zhì)量的提升不斷努力在前期早教工作的開展中，我們定期對周邊地區(qū)的 0 0 3 3 歲嬰幼兒家庭組織親

10、子活動、 向家長宣傳、傳授科學的育兒知識，取得了較好的效果今年 暑假期間，我園三位教師非常榮幸的參加了縣教育局組織的 早教師資培訓，聆聽了香港著名親子教育專家桑呂敏妮老師 的講課， 學習了有關 0-0-3 3歲生理心理發(fā)展與親子游戲設計 的關系、0 03 3 歲親子游戲設計原則及方法 親子課程的 設計等內(nèi)容，這對于我園早教師資團隊的成長提供了有力 的幫助二、工作目標：1 1、將周邊社區(qū) 0 03 3 歲嬰幼兒的早期 教育繼續(xù)納入本學期的工作中，從宣傳入手，擴大早教服務 范圍，使更多的 0 0 3 3 歲嬰幼兒家庭受益 2 2、利用周五上午的 時間定期開展 0 0 3 3 歲嬰幼兒早教活動 3

11、3、深入家庭，指導家 長用科學的教育方式育兒，提高家庭教育的實效性三、具體 任務及措施：1 1、定期開展不同月齡的嬰幼兒早教活動，幫 助嬰幼兒在活動中獲得發(fā)展 2 2、知道參與親子活動的家長， 在活動中理解、領會早教老師的教育方法，用科學的教養(yǎng)方 式養(yǎng)育孩子，促進孩子們健康快樂的成長3 3、定期召開家長研討會，家長、教師共同研討科學的育兒策略四、具體工作 安排：八月份：1 1、商討、制定早教工作計劃負責人：張翠 芝 2 2、走訪幼兒園周邊各村隊、社區(qū)，發(fā)放早期教育宣傳資 料，統(tǒng)計 0 03 3 歲嬰幼兒名單，建立 0 03 3 歲嬰幼兒聯(lián)系 手冊負責人：全體教師九月份：1 1、教研活動：242

12、4 個月3030 個月嬰幼兒的生理、心理特點組織人：張翠芝2 2、親子活精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)6 / 8動一一時間：第二、三、四周的周五上午指導教師：王婷組織教師：劉培培霍靖冉十月份：1 1、親子活動一一時間：第一、二、三周的周五上午指導教師：張娜娜組織教師：劉 培培 霍靖冉 20122012 學年度早教工作計劃龍井市人口和計劃 生育局早教中心一、情況分析20122012 年度我們本著“讓每一個新生命都能得到良好的早期教育，讓每個孩子贏在起跑線上， 讓每個家庭都能享受到生育關懷”的服務宗旨， 大家積 極參與，努力付出，主動有效地開展好0 03 3

13、歲嬰幼兒早期教育指導活動龍寶寶早教中心20102010 年自成立至今，由于對早教工作經(jīng)驗不足，許多方面都存在欠缺，從理論到實際操作 都存在很多問題， 但經(jīng)過不斷地去培訓學習， 再加上系統(tǒng)內(nèi) 的內(nèi)訓相結合，我們理論上有了一定的基礎，實際操作也積 累了一些經(jīng)驗在大家的共同努力下，寶寶們的各方面能力都得到了較好的發(fā)展，同時也得到了家長的滿意與好評本年 度，我們將進一步擴大早教的輻射面，更好更多地挖掘現(xiàn)有 學前教育設施的潛力，面向家庭與0 03 3 歲寶寶，開展多種形式的親子教育活動，在活動中為家長提供科學的早期教育指導， 讓家長認識到早期教育的重要性， 為嬰幼兒的成長創(chuàng) 造條件，為家庭教育提供指導同

14、時我們將積極探索0-30-3 歲早期教育模式，開展 0-30-3 歲早期教育的研究，力求不斷提高家 長的早期教育水平，讓更多的孩子健康快樂地成長二、指導思想：以州計生委“ 人口早期教育示范區(qū)建設為切入點 和突精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)7 / 8破口”為總思路，認真學習領會和貫徹上海市0-30-3 歲嬰幼兒教養(yǎng)方案的精神，積極開展0-30-3 歲嬰幼兒家長及看護人免費培訓活動，不斷提高家長及看護人20152015 年早教部工作計劃一、指導思想：遵照幼兒園教育指導綱要精 神“幼兒園教育要與 0-30-3 歲兒童的保育教育以及小學教育相 互銜接”堅持“面向社

15、區(qū)、 面向家長、關愛兒童、滿足需求” 的原則，通過親子活動，掌握早教幼兒的年齡特點，積極探 索 0 03 3 歲嬰幼兒早期教養(yǎng)工作途徑和方法，積極整合社會 資源、輻射社區(qū)幼兒，促幼兒身心和諧健康發(fā)展，從而建立 青少年宮早教基地二、工作思路早教部將以提供專業(yè)化的課 程、產(chǎn)品和服務，與家庭共同構建了一個以兒童為中心，以 培養(yǎng)兒童好習慣為目標的持續(xù)進階、家校一致的系統(tǒng)教育體系通過與家庭共建的習慣養(yǎng)成教育體系，幫助父母成為最好的啟蒙老師，并與家庭一起幫助兒童學會學習、學會做事、 學會共處、學會生活，養(yǎng)成良好習慣，奠基兒童美好未來三、 年早教部工作目標及主要工作：工作目標：1 1、做好各階段計劃，初步完成 20152015 年宮內(nèi)總目標 2 2、完善早教中心工作管 理制度，建立健全早教中心隊伍建設，明確各崗位工作職責，嚴格管理 3 3、嚴格執(zhí)行教學教務管理制度，組織教職員工 完成教學中的各項教學工作；保證早教中心教學質(zhì)量和服務質(zhì)量，確保生源率、增長率 4 4、全面做好 0-30-3 歲嬰幼兒公益類活動 5 5、完