(完整word版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)觀察物體練習(xí)題

1、五下觀察物體練習(xí)一、填空1 右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？填一填。2.用一些棱長(zhǎng)為 1 cm 的小正方體搭建成一個(gè)幾何體，從兩個(gè)角度觀察所得的圖 形如下，那么最多用（ ）塊小正方體。3.如圖，再添一個(gè)同樣大小的小正方體，小明就把圖 1 小麗搭的積木變成了圖 2 六種不同的形狀。一_訶比mf小麗!I型H2（1）從左面看，小明搭的積木中（）號(hào)和（）的；（2） 從正面看，小明搭的積木中，形狀相同的是（）號(hào)和（）號(hào)。4.一個(gè)用小正方體搭成的幾何體，下面是它的兩 個(gè)不同方向看到的形狀，要符合這兩個(gè)條件，最少 需要擺（）塊，最多能擺（）塊，共有（） 種擺法。5.小剛搭建了一個(gè)幾何體，從正面、上面和

2、左面看到的都是如圖的 形狀，請(qǐng)問(wèn)：他一定是用（）個(gè)小正方體搭成的。二、選擇1.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形， 從不同方向看到的圖形分 Ut rt 上面號(hào)的形狀和小麗搭的是相同）號(hào)和（）號(hào)，或者是前面看上面石專面百別如圖，那么至 少有（）塊同樣的正方體。A.5B.6C.7 D.82由 10 個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示，貝 U 下列說(shuō)法中正確的是（）。A. 從正面看到的平面圖形面積大B. 從左面看到的平面圖形面積大C. 從上面看到的平面圖形面積大D. 從三個(gè)方向看到的平面圖形面積一樣大3 如下圖:出出由品M ft從正面看是圖（1）的立體圖形有（） ； 從左面看是圖 （2）的立體圖形有（

3、）;從左面和上面看都是由兩個(gè)小正方形組成的立體圖形是（）。4.用 5 個(gè)大小相等的小立方體搭成下面三個(gè)立體圖形， 從正面、上面、左面看 到的平面圖形如下表。請(qǐng)選擇填空。5.有幾堆擺好的小方塊，從三個(gè)不同的方向觀察看到的形狀如下圖，這里至少 有（）個(gè)小方塊。 從上面C.9D.10A.7B.8、解答1 下面圖形是由若干個(gè)小正方體木塊搭成的幾何體從三個(gè)方向觀察所看到的圖 形，請(qǐng)你用小正方體擺一擺該幾何體的實(shí)際形狀，它由多少個(gè)小正方體木塊搭3如圖(1)是從上面看一些小正方體所搭幾何體的平面圖，方格中的數(shù)字表示 該位置的小正方體的個(gè)數(shù)。請(qǐng)你在圖(2)的方格紙中分別畫(huà)出這個(gè)幾何體從正 面和左面看到的圖形。成;從二面 看2用 5 個(gè)小正方體木塊擺一擺。(1)從正面看到的圖形如下，有Ezn幾種擺法?(2)如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形如下，有幾種擺法?從正面看從左面看從正面看從左面看團(tuán)(1)圖(2)4如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是 5 個(gè)小正方體，可以怎樣擺?(2)如果有 6 個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個(gè)小正方體?5 .左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，