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第頁共頁小班綜合公開課活動：有趣的蓋子【活動名稱】有趣的蓋子【活動簡介】在小班綜合公開課中進行有趣的蓋子游戲，培養(yǎng)孩子們合作意識、觀察力和動手操作能力。【活動目標】1.培養(yǎng)孩子的合作意識和團隊精神。2.提高孩子們的觀察力和討論能力。3.增強孩子們的動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力。【活動準備】1.準備不同形狀和大小的蓋子，如瓶蓋、鹽瓶蓋、酸奶蓋等。2.準備一塊大型紙板或塑料布作為游戲背景。3.準備一些小道具，如彩紙、貼紙、小動物玩具等。4.準備一些膠水、剪刀等工具。【活動流程】1.引入（5分鐘）老師先向孩子們展示一些不同形狀和大小的蓋子，并讓他們觀察并討論這些蓋子有什么特點。通過觀察討論，激發(fā)孩子們的思維和興趣。2.游戲規(guī)則介紹（5分鐘）老師向孩子們介紹活動的規(guī)則：每個小組從一個袋子中隨機取出一個蓋子，然后根據(jù)這個蓋子的形狀和大小，用其他蓋子、小道具和貼紙等在游戲背景上創(chuàng)造一個有趣的場景。3.分組和分工（5分鐘）老師將孩子們分成若干個小組，并指定每個小組的成員。每個小組選出一個組長負責指導和協(xié)調(diào)小組成員的工作。4.創(chuàng)作活動（30分鐘）每個小組根據(jù)從袋子中取出的蓋子的形狀和大小，用其他蓋子、小道具和貼紙等在游戲背景上創(chuàng)造一個有趣的場景。孩子們可以根據(jù)自己的想法進行創(chuàng)作，可以是形象的人物、動物、植物等。在創(chuàng)作過程中，老師可以鼓勵孩子們互相幫助和合作。5.展示和分享（10分鐘）每個小組完成創(chuàng)作后，將自己的作品展示給其他小組和觀眾。小組成員可以講解自己的創(chuàng)作靈感和過程，并分享自己的心得體會。6.評選和總結(jié)（5分鐘）老師和觀眾可以根據(jù)創(chuàng)作的獨特性、創(chuàng)意性和完成度等方面對每個小組的作品進行評選，并給予鼓勵和肯定。同時，老師也可以總結(jié)整個活動，強調(diào)合作意識和創(chuàng)造力的重要性。【活動結(jié)束】通過這個有趣的蓋子游戲活動，孩子們既可以培養(yǎng)合作意識和觀察力，又可以提高動手操作能力和創(chuàng)造

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