學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié)范文集錦

1、學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié)范文集錦 隨著政治經(jīng)濟(jì) 文化的飛速發(fā)展，我國節(jié)能減排的任務(wù)變得日益嚴(yán)峻 和迫切。 下面小編給大家整理了關(guān)于學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié)， 希望 對你有幫助!學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié) 120_年 6 月份為全國節(jié)能宣 傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動期間， 我校對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安 排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中， 深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動， 進(jìn)一步增強(qiáng)了 廣大師生的資源憂患意識?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想、 改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。 1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動 領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃

2、安排各 項(xiàng)活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識。大家統(tǒng)一思想，以提高能源 利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保 意識，建立了嚴(yán)格的管理制度， 實(shí)行有效的激勵政策， 積極營造低碳、 節(jié)約型校園。 2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動落到實(shí)處。在節(jié)能周一開 始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知， 帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精 神，統(tǒng)一了認(rèn)識， 明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題，加強(qiáng)了我校全 體師生的思想認(rèn)識， 使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大小學(xué)生中開展 節(jié)能宣傳教育的重要意義， 為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定 了基礎(chǔ)。二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育 1、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能

3、、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教 育活動班會，并組織開展了“三個一”活動 （ 即上好一次節(jié)能課、開 展一次低碳節(jié)能主題班會、 舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評比活動 ） 。 進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛 圍。各班在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金 點(diǎn)子以及節(jié)能口號，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律， 繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?；顒印?， 組織開展豐富多彩的校園文化活動、 主題教育活動。 在宣傳欄內(nèi)張貼 了節(jié)能倡議書， 各個班級學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容， 并且下發(fā)了節(jié)能我行 動，低碳新生活致家長一封信 ，積極開

4、展了“我節(jié)約我快樂”活 動，取得了家長們的理解和支持，進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到 此項(xiàng)活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。 3、我校以“廢品再利用， 我有小妙方” 為主題，在廣大小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作 品評選活動。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué) 生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品， 使學(xué)生在動手實(shí)踐中自覺 的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。 hbban4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語，時刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動。 經(jīng)過廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動，低碳新生活”節(jié)能宣傳 周活動取得了一定的成果， 同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了， 節(jié)能環(huán)保 的

5、行動也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為 低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。 學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié) 2 建設(shè)節(jié)約型社 會，是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重 大決策，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持 續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)省市教育主管部門要 求，我校開源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，使全校形成了人人節(jié)約資 源的良好氛圍和自覺習(xí)慣， 始終保持勤儉節(jié)約、 艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng) 和作風(fēng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)學(xué)校成立了 節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 由校長王用成任組長， 副校長李豐惠任 副組長。工作小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處

6、，日常工作由辦公室負(fù)責(zé)。節(jié)能 減排宣傳小組負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施， 檢查節(jié)能減排宣傳工 作的落實(shí)。二、制定了明確的活動主題：學(xué)校圍繞“節(jié)能攻堅(jiān)，全民 行動”的活動主題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能的生產(chǎn)、 生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開展“校園低碳行動” ，廣泛開展節(jié)能 宣傳教育活動，進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能 意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。 下更大決心， 花更大力氣， 做更大努力，采取強(qiáng)有力、 見效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標(biāo)的 實(shí)現(xiàn)。三、具體活動的開展 1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式我校于 6 月 14 日升旗儀式上舉行了 “節(jié)能減排我行動”

7、的啟動儀式，全員節(jié)約意識。 (1) 開展教育宣傳活動，樹立綠色理念。在學(xué)校醒目 處懸掛宣傳橫幅， 在學(xué)校教學(xué)樓等公共場由少先隊(duì)大隊(duì)部制作一定數(shù) 量的溫馨提示語張貼在學(xué)校各公共場所，對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié) 糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識，培養(yǎng) 他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。 (2) 開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”實(shí)踐活動暑 假期間，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點(diǎn)子” ，在學(xué)校、家庭、社 區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議， 待開學(xué)后推出切實(shí)可行的 “節(jié)能減排金 點(diǎn)子”進(jìn)行推廣。 3、舉行學(xué)校主題教育，開展綠色行動。 (1) 充分利 用黑板報(bào)、 宣傳欄及各種會議等進(jìn)行節(jié)能減排教育活動， 宣傳保護(hù)

8、環(huán) 境、節(jié)能減排、 抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節(jié)能減 排的主題班會。 (2) 開展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動 , 通過“教育一個學(xué) 生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式 , 倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器 的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水 馬桶”四個生活細(xì)節(jié)做起， 在全校乃至村組積極營造節(jié)能減排的良好 氛圍。 (3) 結(jié)合地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等特定時間 由各班主任進(jìn)行以環(huán)境教育， 節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動， 引導(dǎo) 學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識節(jié)能的意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，(4) 教自覺節(jié)約，使節(jié)能減排成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行為職工以身作

9、則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小 處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好 設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能， 節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。 辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無紙化辦公， 盡量少用或不用打印耗材， 規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。四、落實(shí) 行動、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。 1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷 不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水 ; 合理 循環(huán)使用自來水 ; 愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、 節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏 ; 隨身帶走未飲用完的瓶 裝礦泉水，減少浪費(fèi)。 2、

10、節(jié)約用電。盡量多采用自然光 ; 人走燈滅， 離室關(guān)電，避免“白晝燈” 、“長明燈” ; 使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù) 印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時斷電，減少待機(jī)損耗。 3、節(jié)約用紙。 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。 4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費(fèi) 一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。 5、節(jié)約用錢，合理消費(fèi)。學(xué)生 不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理 財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任， 節(jié)約更是境界， 我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)， 珍惜每一滴 水、每一度電、每一張紙，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努 力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。五、加強(qiáng)檢查，切實(shí)將學(xué)校

11、節(jié)能減排工作落到實(shí) 處。要切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處， 學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定 期抽查，對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級， 學(xué)校給予了高度 的肯定并進(jìn)行了表揚(yáng)。學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié) 3 注重節(jié)能工作落 實(shí)，狠抓節(jié)能五大重點(diǎn)項(xiàng)目和環(huán)節(jié)，確保了節(jié)能目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。一 是在節(jié)約用電上。辦公室、 會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少 開燈或不開燈，室內(nèi)亮度足夠時不開燈 ; 離開辦公室要隨手關(guān)燈，做 到人走燈滅，杜絕“長明燈” 、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)，復(fù)印機(jī) 等辦公設(shè)備不用時， 隨時關(guān)閉， 在長時間未使用及下班后自覺關(guān)閉各 類電器電源、減少待機(jī)消耗。二是在節(jié)約用水上。我們加強(qiáng)用水設(shè)備 的

12、日常維護(hù)管理，及時檢查更換老化的供水管路及零件 ; 在用水區(qū)域 設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識， 使教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。 發(fā)現(xiàn)閥門 損壞、及時報(bào)告修理，杜絕“長流水” ，切實(shí)減少耗水量。三是在節(jié) 約辦公耗材上。 我們加強(qiáng)辦公用品的使用和管理。 規(guī)范辦公用品的采 購、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò)辦公，實(shí)行在電子媒介上修改文稿，積極 推行無紙化辦公。強(qiáng)化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張 消耗，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。但是 目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難， 我校將進(jìn)一步完善節(jié)能管理 體系建設(shè)，有針對性的制定新措施，每年實(shí)現(xiàn)節(jié)能 5.5%，逐步建立全校教師和學(xué)生自覺參與的良

13、性運(yùn)行長效機(jī)制的目標(biāo)， 保障公共機(jī)構(gòu) 節(jié)能工作持續(xù)有效開展， 推動社會的可持續(xù)性發(fā)展。 學(xué)校節(jié)能周主題 工作總結(jié) 4為了統(tǒng)一思想， 提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué) 習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印 發(fā)了具體、 詳細(xì)的活動方案。 以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的節(jié)能活動 總結(jié)，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。 “節(jié)能減排 學(xué)校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分，我校高度重視 和加強(qiáng)節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科 學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。 并結(jié)合校情和各班級的實(shí)際， 大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承

14、和弘揚(yáng)中華 民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德， 從小樹立“節(jié)約高尚、 浪費(fèi)可恥”的意識。 回顧本次活動， 我校主要開展了以下幾個方面的工作： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 精心組織 1. 結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué) 校實(shí)際，制定活動方案。 2. 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加 強(qiáng)青少年思想道德， 促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。 按學(xué) 校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動中去。做到有計(jì)劃，有組織，有 實(shí)效。二、加大宣傳力度，全員支參與活動 1. 統(tǒng)一思想，全員參與 為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識， 學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了 上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、

15、 詳細(xì)的活動方案。 大隊(duì)部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了 “節(jié) 能減排你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員 參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減 排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知 識單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。 2. 拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛 圍我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、 宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國旗下講話、 班隊(duì)會、級會、晨會、 家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。 三、以 各項(xiàng)活動為載體，廣泛開展“節(jié)能減排”活動 1. 以節(jié)約為主題的教 育周活動為使學(xué)生樹立“

16、節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識，增強(qiáng)資源憂 患意識，注意日常節(jié)約每一滴水， 每一度電、每一張紙和每一粒糧食， 我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動： 第九周“節(jié)約用水”教育周， 第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二 周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊(duì)部和各班級根據(jù)主 題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保 新聞、講環(huán)保故事等。同時，各中隊(duì)開展了“節(jié)能減排，從我做起” 主題隊(duì)會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源 帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué) 生的能源憂患意識、 節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識， 動員他們踴

17、躍參與節(jié) 能減排工作， 使減少污染物排放、 與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺 行動。2. 結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動在做好一系列常規(guī)工作的同 時我們也注意到， 結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動， 能起到事半功倍的 效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的 知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。 因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)， 將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如 9月 16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動， 把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆， 并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的 學(xué)校，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。 10月 16日世界糧食日開展了“節(jié)約 糧食

18、”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次 的節(jié)日活動，使學(xué)生對節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識， 提高了重視的程度。 3. 學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動國慶期間，我校向每個家庭發(fā) 放了“綠天使行動”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約 資源的事， 與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動。 倡議書一發(fā)馬上得 到了家長的大力支持， 假期開始就開始制定計(jì)劃， 與孩子共同投身于 創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄 ; 開展了“大手 拉小手”的家庭環(huán)保活動 ; 有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站， 把賣得的錢捐給紅十會 ; 還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比 賽。效果顯著的親子活

19、動，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的 拓展。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識， 特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地 發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。 學(xué)校營造了節(jié) 約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每 一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的 積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。 學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié) 520_年， 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國節(jié)約能源法和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能 條例，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)管理，在全 鎮(zhèn)各學(xué)校廣泛開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下：一、 制定計(jì)劃，明確節(jié)能責(zé)任為認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例 ，保 證節(jié)能工作的順利實(shí)施，我校成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長