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文檔簡介

1、讓愛心之花常開現(xiàn)在絕大多數(shù)是獨生子女,倍受家長的寵愛。有些家長在把全部的愛傾注給孩子的同時,沒有注意培養(yǎng)孩子也去愛別人,家長對孩子的情感呈現(xiàn)出“單向輸入”,而不是“雙向交流”。久而久之,孩子只知道獲取,而不知去愛別人,不會體諒他人的難處與痛苦,愛心缺乏現(xiàn)象在我國兒童中相當普遍。要注重日常生活的教育,從孩子身邊的點滴小事做起在日常生活中利用各種教育契機有目的、有計劃地對幼兒進行愛心行為教育,把愛心行為教育貫穿于幼兒生活以及各項活動中,使幼兒學會在享受愛的同時,也懂得自己如何付出愛。一、通過故事、兒歌等形式對孩子進行愛的情感教育。在幼兒園的教材中,“愛心”行為的教育目標,不像其它學科那樣明確,這就

2、要求我們老師應根據(jù)本班的實際情況有意識地制訂相關(guān)“愛心”行為的目標,采用靈活多樣的教育活動有目的、有計劃地進行。如故事蘿卜回來了則體現(xiàn)了同伴間的互相關(guān)心,互相回報。音樂好媽媽教育孩子媽媽下班回家很辛苦,讓她趕快休息一下。孩子們從這些故事中初步懂得了要關(guān)心他人,幫助他人,怎樣關(guān)心他人,怎樣幫助他人。在講述活動媽媽生病了中就可以提問:“如果你的媽媽病了你會怎樣做?”小朋友根據(jù)自己的經(jīng)驗說:給媽媽喂藥,跳個舞讓他開心點。久而久之,孩子就會效訪故事中的語言說話、做事。成人要及時加以肯定和鼓勵,使孩子逐步理解這樣做會給人帶來快樂,也是自己的快樂。二、教會孩子用行動來表達愛“讓世界充滿愛”等口號的愛心捐助

3、活動是我們經(jīng)??梢钥吹胶吐牭降模?.12的汶川大地震,震撼了全中國,全世界每個人的心,每個人都獻出了自己的愛心,當中,孩子們通過電視傳媒,看到了很多需要我們關(guān)心,獻出愛心的人和事。我們也讓我們的孩子們通過繪畫,許愿等方式表達了自己的一份愛。另外,我們還可以組織孩子進行其它愛心捐募活動,如:玩具義賣:把自己的玩具拿一部分出來,開展義賣活動,把義賣的錢寄給貧困或災區(qū)地區(qū)的孩子。把自己一些穿不到的衣物寄給貧困、災區(qū)地區(qū)的孩子。通過攝像、錄音等設(shè)備,與貧困地區(qū)、災區(qū)的孩子對話。讓幼兒知道,人人都需要愛,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。三、在日常生活中學會謙讓幼兒來園時,玩積木總是搶自己喜歡

4、的、漂亮的。這時,我們把教育的重點放在注意啟發(fā)、引導幼兒學會謙讓。有一次,張浩然一個人從積木中挑了許多小輪子放在自己的面前,不肯給旁邊的王子鵬玩。我看見了,就說:“張浩然你有許多積木,能不能給王子鵬一些,大家都可以搭漂亮的小汽車?!蔽矣謱ν踝御i說:“你能否很有禮貌地問張浩然要一些?”兩人都照著做了,高高興興地玩起來。我表揚了張浩然,自己有玩具能想到別人,讓別人也可以玩。這樣大家都高興。要使孩子懂得:當玩具不多時,兩個人都要謙讓,讓他們懂得玩具少更要大家一起玩的道理。四、利用節(jié)日對幼兒進行愛的教育。每當教師節(jié)、三八婦女節(jié)來臨,可以教幼兒參與自制賀卡的活動,讓孩子親自把賀卡交給老師、媽媽。通過這樣的活動,讓孩子知道媽媽,老師工作的辛苦。每年的重陽節(jié),我們組織幼兒帶著禮物、節(jié)目到敬老院看望孤寡老人,從中讓幼兒明白今天的幸福生活是長輩用血汗換來的,平時要學會體諒父輩的艱辛,要尊敬長輩、考敬長輩。使幼兒從小養(yǎng)成尊老、敬老的良好品德。培養(yǎng)積極的道德情感,實施愛的教育,充分調(diào)動社會、家庭、園三方面形成合力共同對施以良好的教育影響,增

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