幼兒園小班音樂教案《我愛我的小動物》

1、幼兒園小班音樂教案我愛我的小動物小班音樂公開課教案我愛我的小動物目標(biāo)：1、在會唱歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲的詞曲結(jié)構(gòu)。2、在表演活動中，嘗試創(chuàng)編歌詞并能夠用動作、叫聲對仿編的歌詞進(jìn)行大膽表現(xiàn)。3、通過自主創(chuàng)編活動，體驗(yàn)創(chuàng)編活動的樂趣。準(zhǔn)備：鋼琴，ppt，小動物胸貼仿編歌詞：小羊：我愛我的小羊，小羊怎樣叫？咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩。小狗：我愛我的小狗，小狗怎樣叫？汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪。青蛙：我愛我的青蛙，青蛙怎樣叫？呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱呱。小牛：我愛我的小牛，小牛怎樣叫？哞哞哞，哞哞哞，哞哞哞哞哞。小豬：我愛我的小豬，小豬怎樣叫？嚕嚕嚕，嚕嚕嚕，嚕嚕嚕嚕嚕。小鳥：我愛我的小鳥，小鳥怎樣叫

2、？喳喳喳，喳喳喳，喳喳喳喳喳。老鼠：我愛我的老鼠，老鼠怎樣叫？吱吱吱，吱吱吱，吱吱吱吱吱。蜜蜂：我愛我的蜜蜂，蜜蜂怎樣叫？嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡嗡。過程：（一）創(chuàng)設(shè)"森林歌會"情境，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。-瞧！我們來到了哪里？（森林王國）-他們在干什么呢？（在唱歌.）-原來森林王國正準(zhǔn)備舉辦一場歌唱比賽，你們想?yún)⒓訂?？（想?可是這個歌唱比賽要求我們必須帶一個自己喜歡的，會叫的小動物來參加。-你們猜孫老師帶的是什么小動物？（幼兒猜想）-（彈唱歌曲）請你仔細(xì)的聽一聽（我愛我的小貓，小貓?jiān)鯓咏?。喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵喵?是哪個小動物呀？（小貓）（二）在會唱歌曲的基礎(chǔ)上，理

3、解歌曲詞曲結(jié)構(gòu)。-咦？你是帶誰來參加歌唱比賽呢？（小貓、小雞、小鴨）-誰來邊唱邊表演一下小貓？（我愛我的小貓，小貓?jiān)鯓咏?，喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵喵喵。）（請一名幼兒邊唱邊表演同時(shí)教師出示圖譜。）-誰來邊唱邊表演一下小雞？（我愛我的小雞，小雞怎樣叫，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰。）（請一名幼兒邊唱邊表演同時(shí)教師出示圖譜。）-誰來邊唱邊表演一下小鴨？（我愛我的小鴨，小鴨怎樣叫，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎。）（請一名幼兒邊唱邊表演同時(shí)教師出示圖譜。）-你發(fā)現(xiàn)這三段歌詞有哪些地方不一樣？（小動物的名稱不一樣，叫聲不一樣）請兩名幼兒回答，集體（三）在表演活動中，嘗試創(chuàng)編歌詞并能夠用動作、叫聲對仿編的歌詞進(jìn)

4、行大膽表現(xiàn)。-你還愛哪一種小動物？它是怎樣叫的？請你和你的好朋友互相說一說。（討論）-誰來說一說你愛哪一種小動物？（我愛我的小羊）它是怎樣叫的？（咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩。）（請1位幼兒回答）請你唱一唱吧！【教師彈琴幼兒唱自己創(chuàng)編的歌曲：我愛我的小羊，小羊怎樣叫？咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩?！?大家一起唱唱他為小羊編的歌曲吧?。ń處煆椙偃w幼兒一起唱為小羊編的歌曲）-你還愛哪一種小動物？它是怎樣叫的？誰來說一說？（依次再請出5-6名幼兒仿編）每仿編出一個小動物全體幼兒要一起唱出為其仿編的歌曲。（同上）-請你看看誰藏在你的小椅子后面，把它取下來，貼到你的胸前。-請你們帶著小狗來參加歌唱比賽，讓我們一起去吧。-請你們學(xué)著小狗的樣子回到座位上。（逐次表演出為所有小動物編的歌曲）（四）在自主創(chuàng)編活動中，體驗(yàn)創(chuàng)編活動的樂趣。-森林歌會要開始了，請帶著你愛的小動物們參加歌唱比賽吧。-今天的歌唱比賽你們