第四章6用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)

1、深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀6 6 用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一一)深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀1知道應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解答的兩類(lèi)基本問(wèn)題知道應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解答的兩類(lèi)基本問(wèn)題2掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法3進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況，能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況，能結(jié)合

2、物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析情況進(jìn)行受力分析4會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題.深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀1牛頓第二定律確定了牛頓第二定律確定了_和和_的關(guān)系，使我們能夠的關(guān)系，使我們能夠把物體的運(yùn)動(dòng)情況與把物體的運(yùn)動(dòng)情況與_聯(lián)系起來(lái)聯(lián)系起來(lái)2牛頓第二定律表達(dá)式：牛頓第二定律表達(dá)式：_牛頓第二定律的意義牛頓第二定律的意義運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)力力受力的情況受力的情況Fma深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀1假設(shè)汽車(chē)突然緊

3、急制動(dòng)后所受到的阻力的大小與汽車(chē)所受假設(shè)汽車(chē)突然緊急制動(dòng)后所受到的阻力的大小與汽車(chē)所受的重力的大小差不多，當(dāng)汽車(chē)以的重力的大小差不多，當(dāng)汽車(chē)以20 m/s的速度行駛時(shí)突然的速度行駛時(shí)突然制動(dòng)，它還能繼續(xù)滑動(dòng)的距離約為制動(dòng)，它還能繼續(xù)滑動(dòng)的距離約為 ()A40 m B20 m C10 m D5 m答案答案B深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀1根據(jù)受力確定運(yùn)動(dòng)情況根據(jù)受力確定運(yùn)動(dòng)情況如果已知物體的受力情況，可以由如果已知物體的受力情況，可以由_求出求出物體的物體的_，再通過(guò)，再通過(guò)_確定物體的運(yùn)動(dòng)情確定物體的運(yùn)動(dòng)情況況2根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況確定

4、受力根據(jù)運(yùn)動(dòng)情況確定受力如果已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)如果已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)_求出物體求出物體的的_，再根據(jù)，再根據(jù)_就可以確定物體所就可以確定物體所受的力受的力特別提醒特別提醒無(wú)論哪類(lèi)問(wèn)題，求加速度無(wú)論哪類(lèi)問(wèn)題，求加速度a是關(guān)鍵，求加速度是關(guān)鍵，求加速度a時(shí)可利用牛頓第二定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)公式時(shí)可利用牛頓第二定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)公式兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題牛頓第二定律牛頓第二定律加速度加速度運(yùn)動(dòng)規(guī)律運(yùn)動(dòng)規(guī)律運(yùn)動(dòng)學(xué)公式運(yùn)動(dòng)學(xué)公式加速度加速度牛頓第二定律牛頓第二定律深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀2.如圖如圖461所示，表示某小球所所示，

5、表示某小球所受的合力與時(shí)間的關(guān)系圖象，各受的合力與時(shí)間的關(guān)系圖象，各段的合力大小相同，作用時(shí)間相段的合力大小相同，作用時(shí)間相同，設(shè)小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，由同，設(shè)小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，由此可判定此可判定 ()圖圖461A小球向前運(yùn)動(dòng)，再返回停止小球向前運(yùn)動(dòng)，再返回停止B小球向前運(yùn)動(dòng)再返回不會(huì)停止小球向前運(yùn)動(dòng)再返回不會(huì)停止C小球始終向前運(yùn)動(dòng)小球始終向前運(yùn)動(dòng)D小球向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止小球向前運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停止深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀解析解析由由Ft圖象知：第圖象知：第1 s，F(xiàn)向前；第向前；第2 s，F(xiàn)向后以后向后以后重復(fù)該變化，

6、所以小球先加速重復(fù)該變化，所以小球先加速1 s，再減速，再減速1 s，2 s末剛好速末剛好速度減為零，以后重復(fù)該過(guò)程，所以小球始終向前運(yùn)動(dòng)故正度減為零，以后重復(fù)該過(guò)程，所以小球始終向前運(yùn)動(dòng)故正確答案為確答案為C.答案答案C深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀1已知物體的受力情況，分析確定物體的運(yùn)動(dòng)情況已知物體的受力情況，分析確定物體的運(yùn)動(dòng)情況知道物體的受力情況，用牛頓第二定律求出物體的加速知道物體的受力情況，用牛頓第二定律求出物體的加速度，再結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)的初始條件，應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，可度，再結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)的初始條件，應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，可以求

7、出物體的運(yùn)動(dòng)情況以求出物體的運(yùn)動(dòng)情況任意時(shí)刻的位移和速度任意時(shí)刻的位移和速度動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀2已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，分析求出物體所受的未知力情況已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，分析求出物體所受的未知力情況知道物體的運(yùn)動(dòng)情況，應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體的加速知道物體的運(yùn)動(dòng)情況，應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體的加速度，再應(yīng)用牛頓定律推斷或求出物體受到的合外力，從而度，再應(yīng)用牛頓定律推斷或求出物體受到的合外力，從而得到需求的動(dòng)力學(xué)物理量，如力、質(zhì)量、動(dòng)摩擦因數(shù)等得到需求的動(dòng)力學(xué)物理量，如力、質(zhì)量、動(dòng)摩擦因數(shù)

8、等3由以上兩類(lèi)問(wèn)題的分析可知：加速度是由動(dòng)力學(xué)過(guò)渡到運(yùn)由以上兩類(lèi)問(wèn)題的分析可知：加速度是由動(dòng)力學(xué)過(guò)渡到運(yùn)動(dòng)學(xué)或由運(yùn)動(dòng)學(xué)過(guò)渡到動(dòng)力學(xué)必經(jīng)的橋梁動(dòng)學(xué)或由運(yùn)動(dòng)學(xué)過(guò)渡到動(dòng)力學(xué)必經(jīng)的橋梁兩類(lèi)問(wèn)題的解題思路如下：兩類(lèi)問(wèn)題的解題思路如下：深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀【典例典例1】 總質(zhì)量為總質(zhì)量為m75 kg的滑雪者以初速度的滑雪者以初速度v08 m/s沿沿傾角為傾角為37的斜面向上自由滑行，已知雪橇與斜面間的斜面向上自由滑行，已知雪橇與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的動(dòng)摩擦因數(shù)0.25，假設(shè)斜面足夠長(zhǎng)，假設(shè)斜面足夠長(zhǎng)sin 370.6.g取取10 m

9、/s2不計(jì)空氣阻力試求：不計(jì)空氣阻力試求：(1)滑雪者沿斜面上滑的最大距離滑雪者沿斜面上滑的最大距離(2)若滑雪者滑行至最高點(diǎn)后掉轉(zhuǎn)方向向下自由滑行，求若滑雪者滑行至最高點(diǎn)后掉轉(zhuǎn)方向向下自由滑行，求他滑到起點(diǎn)時(shí)的速度大小他滑到起點(diǎn)時(shí)的速度大小規(guī)范解答規(guī)范解答 (1)上滑過(guò)程中，對(duì)人進(jìn)行受上滑過(guò)程中，對(duì)人進(jìn)行受力分析，如右圖所示，滑雪者受重力力分析，如右圖所示，滑雪者受重力mg、支持力支持力FN、摩擦力、摩擦力Ff作用，設(shè)滑雪者的加作用，設(shè)滑雪者的加速度為速度為a1.根據(jù)牛頓第二定律有：根據(jù)牛頓第二定律有：mgsin Ffma1，a1方向沿斜面向下方向沿斜面向下深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必

10、備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀在垂直于斜面方向有：在垂直于斜面方向有：FNmgcos 又摩擦力又摩擦力FfFN由以上各式解得：由以上各式解得：a1g(sin cos )8 m/s2(2)滑雪者沿斜面下滑時(shí)，對(duì)人受力分滑雪者沿斜面下滑時(shí)，對(duì)人受力分析如右圖所示，滑雪者受到斜面的摩析如右圖所示，滑雪者受到斜面的摩擦力沿斜面向上，設(shè)加速度大小為擦力沿斜面向上，設(shè)加速度大小為a2.根據(jù)牛頓第二定律有：根據(jù)牛頓第二定律有：深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀mgsin Ffma2，a2方向沿斜面向下方向沿斜面向下

11、在垂直于斜面方向有：在垂直于斜面方向有：FNmgcos 又摩擦力又摩擦力FfFN由以上各式解得：由以上各式解得：a2g(sin cos )4 m/s2對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析是解決問(wèn)題的前對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析是解決問(wèn)題的前提，要注意動(dòng)態(tài)分析物體受力的情況，隨速度的變化，物體提，要注意動(dòng)態(tài)分析物體受力的情況，隨速度的變化，物體受力可能發(fā)生變化，其運(yùn)動(dòng)性質(zhì)也將隨之改變受力可能發(fā)生變化，其運(yùn)動(dòng)性質(zhì)也將隨之改變深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀【跟蹤跟蹤1】 A、B兩物體以相同的初速度滑到同一粗糙水平面兩物體以相同的初速度滑到同一粗糙水

12、平面上，若兩物體的質(zhì)量上，若兩物體的質(zhì)量mAmB，兩物體與粗糙水平面間的，兩物體與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則兩物體能滑行的最大距離動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則兩物體能滑行的最大距離xA與與xB相相比為比為 ()AxAxBBxAxBCxAxB D不能確定不能確定答案答案A深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀1認(rèn)真分析題意，明確已知條件和所求量認(rèn)真分析題意，明確已知條件和所求量2選取研究對(duì)象研究對(duì)象可以是一個(gè)物體，也可以是幾選取研究對(duì)象研究對(duì)象可以是一個(gè)物體，也可以是幾個(gè)物體組成的整體個(gè)物體組成的整體3分析研究對(duì)象的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況分析研究

13、對(duì)象的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況4如果物體受力較多，一般把它們正交分解到兩個(gè)方向如果物體受力較多，一般把它們正交分解到兩個(gè)方向上，分別求合力上，分別求合力5根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列方程根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列方程6求解方程，檢驗(yàn)結(jié)果，必要時(shí)對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論求解方程，檢驗(yàn)結(jié)果，必要時(shí)對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)基本問(wèn)題的解題步驟動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)基本問(wèn)題的解題步驟深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀【典例典例2】 如圖如圖462所示的機(jī)車(chē)，質(zhì)所示的機(jī)車(chē)，質(zhì)量為量為100 t，設(shè)它從停車(chē)場(chǎng)出發(fā)經(jīng)，設(shè)它從停車(chē)場(chǎng)出發(fā)經(jīng)225 m后速度達(dá)到后速度達(dá)到54

14、 km/h，此時(shí)，司機(jī)關(guān)閉，此時(shí)，司機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，讓機(jī)車(chē)進(jìn)站，機(jī)車(chē)又行駛了發(fā)動(dòng)機(jī)，讓機(jī)車(chē)進(jìn)站，機(jī)車(chē)又行駛了125 m才停在站上，設(shè)機(jī)車(chē)所受的阻力才停在站上，設(shè)機(jī)車(chē)所受的阻力保持不變，求機(jī)車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)前所受保持不變，求機(jī)車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)前所受的牽引力的牽引力圖圖462解析解析設(shè)機(jī)車(chē)在加速階段的加速度為設(shè)機(jī)車(chē)在加速階段的加速度為a1，減速階段的加速度，減速階段的加速度為為a2，v54 km/h15 m/s，則：，則：v22a1x1，v22a2x2，解，解得得a10.5 m/s2，a20.9 m/s2，由牛頓第二定律得，由牛頓第二定律得FFfma1，F(xiàn)fma2，解得：，解得：F1.4105 N.答案答案

15、1.4105 N深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀【跟蹤跟蹤2】 質(zhì)量為質(zhì)量為1 kg的質(zhì)點(diǎn)，受水平恒力作用，由靜止開(kāi)的質(zhì)點(diǎn)，受水平恒力作用，由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，它在始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，它在t秒內(nèi)的位移為秒內(nèi)的位移為x m，則，則F的大的大小為小為 ()答案答案A深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀利用運(yùn)動(dòng)圖象和力隨時(shí)間變化圖象可以方便直觀地求解疑難利用運(yùn)動(dòng)圖象和力隨時(shí)間變化圖象可以方便直觀地求解疑難動(dòng)力學(xué)問(wèn)題一般有以下兩種情況：動(dòng)力學(xué)問(wèn)題一般有以下兩種情況：給出給

16、出vt或或xt圖象，判斷受力情況；圖象，判斷受力情況；給出給出Ft圖象，判斷運(yùn)動(dòng)情況圖象，判斷運(yùn)動(dòng)情況用用“圖象法圖象法”解答動(dòng)力學(xué)問(wèn)題解答動(dòng)力學(xué)問(wèn)題深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀【典例典例3】 如圖如圖463所示，物體沿斜面所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩后停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接下圖中接下圖中v、a、f和和s分別表示物體速分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路度

17、大小、加速度大小、摩擦力大小和路程下圖中正確的是程下圖中正確的是()圖圖463深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀答案答案C深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀受水平外力受水平外力F作用的物體，在粗糙作用的物體，在粗糙水平面上作直線運(yùn)動(dòng)，其水平面上作直線運(yùn)動(dòng)，其vt圖線圖線如圖如圖464所示，則所示，則 ()【我來(lái)沖關(guān)我來(lái)沖關(guān)】圖圖464A在在0t1秒內(nèi)，外力秒內(nèi)，外力F大小大小不

18、斷不斷 增大增大B在在t1時(shí)刻，外力時(shí)刻，外力F為零為零C在在t1t2秒內(nèi)，外力秒內(nèi)，外力F大小可能不斷減小大小可能不斷減小D在在t1t2秒內(nèi)，外力秒內(nèi)，外力F大小可能先減小后增大大小可能先減小后增大深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀答案答案CD深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀物體的運(yùn)動(dòng)情況分析方法物體的運(yùn)動(dòng)情況分析方法1分析研究對(duì)象有沒(méi)有初速度，初速度的方向如何分析研究對(duì)象有沒(méi)有初速度，初速度的方向如何2分析研究對(duì)象作什么形式的運(yùn)動(dòng)，是勻速直線運(yùn)動(dòng)，還分析研究對(duì)象作什

19、么形式的運(yùn)動(dòng)，是勻速直線運(yùn)動(dòng)，還是勻加速直線運(yùn)動(dòng)或是勻減速運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)或是勻減速運(yùn)動(dòng)3從受力情況或從運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，分析是否能確定加速度的從受力情況或從運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，分析是否能確定加速度的大小和方向大小和方向4分清物體經(jīng)歷的是一個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)分清物體經(jīng)歷的是一個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)(a不變不變)，還是連續(xù)發(fā)，還是連續(xù)發(fā)生的分階段運(yùn)動(dòng)，找到各段之間存在的聯(lián)系，判斷相鄰生的分階段運(yùn)動(dòng)，找到各段之間存在的聯(lián)系，判斷相鄰兩段運(yùn)動(dòng)中哪些物理量必定相同，速度、位移還是時(shí)間兩段運(yùn)動(dòng)中哪些物理量必定相同，速度、位移還是時(shí)間等等【狀元微博狀元微博】深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基

20、礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀1如圖如圖465所示，底板光滑的小車(chē)上所示，底板光滑的小車(chē)上用兩個(gè)量程為用兩個(gè)量程為30 N，完全相同的彈簧測(cè)，完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)甲和乙系住一個(gè)質(zhì)量為力計(jì)甲和乙系住一個(gè)質(zhì)量為2 kg的物的物塊在水平地面上，當(dāng)小車(chē)做勻速塊在水平地面上，當(dāng)小車(chē)做勻速?gòu)氖芰η闆r確定運(yùn)動(dòng)情況從受力情況確定運(yùn)動(dòng)情況圖圖465直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為15 N當(dāng)小車(chē)做勻加當(dāng)小車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)甲的示數(shù)變?yōu)樗僦本€運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)甲的示數(shù)變?yōu)?0 N這時(shí)小車(chē)運(yùn)這時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小是動(dòng)的加速度大小是 ()A1 m/s2 B3 m/s2 C5

21、m/s2 D7 m/s2深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀解析解析開(kāi)始兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為開(kāi)始兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均為15 N，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)甲，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)甲的示數(shù)為的示數(shù)為10 N時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)乙的示數(shù)將增為時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)乙的示數(shù)將增為20 N，對(duì)物體，對(duì)物體在水平方向應(yīng)用牛頓第二定律得：在水平方向應(yīng)用牛頓第二定律得：20102a得：得：a5 m/s2，故，故C正確正確答案答案C深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀2一個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員從靜止開(kāi)始沿山坡滑下，一個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員從靜止

22、開(kāi)始沿山坡滑下，山坡的傾角山坡的傾角30，如圖，如圖466所示，所示，滑雪板與雪地間的動(dòng)摩擦因數(shù)是滑雪板與雪地間的動(dòng)摩擦因數(shù)是0.04，求，求5 s內(nèi)滑下來(lái)的路程和內(nèi)滑下來(lái)的路程和5 s末的速度大小末的速度大小圖圖466解析解析以滑雪運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象，受以滑雪運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象，受力情況如圖所示研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀力情況如圖所示研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為：垂直于山坡方向，處于平衡；態(tài)為：垂直于山坡方向，處于平衡；沿山坡方向，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)沿山坡方向，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)將重力將重力mg分解為垂直于山坡方向和沿山坡方向，據(jù)牛頓第分解為垂直于山坡方向和沿山坡方向，據(jù)牛頓第二定律列方程：二定律列方程：FNmgco

23、s 0 深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀mgsin Ffma 又因?yàn)橛忠驗(yàn)镕fFN 由由可得：可得：ag(sin cos )答案答案路程為路程為58 m，5 s末的速度大小為末的速度大小為23.3 m/s.深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀3如圖如圖467所示，水平傳送帶長(zhǎng)所示，水平傳送帶長(zhǎng)L16 m，始終以，始終以v4 m/s的速度運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)的速度運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將一個(gè)小物體從傳送帶的左端由靜止將一個(gè)小物體從傳送帶的左端由靜止從運(yùn)動(dòng)情況確定受力從運(yùn)動(dòng)情況確定受力圖圖467釋放，

24、已知物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為釋放，已知物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，g取取10 m/s2，求物體從左端運(yùn)動(dòng)到右端所需的時(shí)間，求物體從左端運(yùn)動(dòng)到右端所需的時(shí)間解析解析在物體相對(duì)于傳送帶向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到的合力等在物體相對(duì)于傳送帶向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到的合力等于摩擦力，該力產(chǎn)生了物體的加速度，所以于摩擦力，該力產(chǎn)生了物體的加速度，所以mgma，ag0.210 m/s22 m/s2.深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀答案答案5 s深層互動(dòng)探究深層互動(dòng)探究金榜沖關(guān)必備金榜沖關(guān)必備達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練達(dá)標(biāo)對(duì)點(diǎn)演練基礎(chǔ)知識(shí)研讀基礎(chǔ)知識(shí)研讀4質(zhì)量為質(zhì)量為2 kg的物體在水平推力的物體在水平推力F的作的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后撤去間后撤去F，其運(yùn)動(dòng)的，其運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖圖象如圖468所示所示g取取10 m/s2，求：，求：圖圖468(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)因數(shù)；(2)水平推力水平推力F的大?。坏拇笮。唤馕鼋馕?1)由題分析可知，由題分析可知，t6 s時(shí)撤去力時(shí)撤去力F，之后物體做勻，之后物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)加速度大小為減速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)加速度大小為a2，由，由vt圖象可知：圖象可知：a22 m/s2，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，方向