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文檔簡(jiǎn)介

1、1下面加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( )(2分)A、詮釋(qun) 徜徉(chn) 安恬(tin) 半明半昧(mi)B、凝聚(nng) 浩淼(mio) 犀利(x) 瘦骨嶙峋(xn) C、嘈雜(co) 鐫刻(jun) 自詡(y) 悲歌慷慨(ki)D、翕動(dòng) (x) 嗚咽(y) 歸省(xng) 咬文嚼字(ju)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A、迷離 攛掇 心獷神怡 潛移默化B、涉足 家眷 五采紛呈 密密麻麻C、豁達(dá) 皎潔 生機(jī)勃勃 紅紫芳菲D、薈萃 闔家 賞心悅目 雄偉險(xiǎn)俊 3下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) (3分) APET-CT用于常規(guī)健康體檢,我也是不贊同的,但關(guān)于強(qiáng)輻

2、射的說法,簡(jiǎn)直是危言聳聽。 B這個(gè)位于煙臺(tái)最繁華市區(qū)的普通的街道,每天人來人往,擺攤的吆喝的,熱鬧無比,熙來攘往的人影,還有時(shí)光的雜碎,攪成一鍋熱氣騰騰的市井老湯。 C書畫家大多標(biāo)榜清高,恥于言錢,而齊白石賣畫賣印,則是詳盡標(biāo)價(jià),錙銖必較。 D小明說話經(jīng)常惟妙惟肖,給人留下深刻的印象。 改變一生的閃念 這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。 多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來??!”從話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。她回頭望著正在看

3、電視的惟一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼,卻碰巧打到這里。她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對(duì)方,因?yàn)檫@件事和她沒任何關(guān)系。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個(gè)一念之差的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店地址,匆匆忙忙地趕了過去。正如她所料的那樣,在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟到懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中

4、,她交清了罰款,領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店??粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家里,好好清理了一下,什么都沒有問。小女孩臨走時(shí),她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現(xiàn)。一晃十幾年過去了,一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物?!澳阏艺l?”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。 女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然

5、我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年,一直好想喊您一聲媽媽?!崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢?”女孩輕輕地?fù)u著頭說:“我說不清楚,也許就會(huì)去做傻事,甚至去死。”老師的心猛地一顫。望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了。12請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。(3分)_13第段中“她所料到的那樣”在文中具體指的是什么?(3分 14文中第段和第段都寫到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?(4分) 第一次:_ 第二次:_ 15“她一下子沖了上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟到懷里”,“沖”和“摟”有什么表達(dá)效果?(4分) 16當(dāng)女教

6、師問女孩“你找誰?”時(shí),女孩“激動(dòng)地說出了一大堆話”,請(qǐng)你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么?(4分)17解釋加點(diǎn)字詞(2分) (1)明察秋毫 (2)徐噴以煙 (3)以蟲蟻為獸 (4)方出神 18翻譯句子(4分) (1)心之所向,則或千或百果然鶴也 (2)蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞19.第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個(gè)詞語是 。(2分)20文章具體敘述了幼時(shí)的幾件趣事,體現(xiàn)了作者怎樣的性格和情趣?(4分) 12.老師救助一個(gè)因“一念之差”而偷書的小女孩。(3分) 13.在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。(3分) 14.第一次:為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。(或:為了安慰小女孩。)(若答“覺得小女孩那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉可笑而笑”,不給分。) 第二次:為自己當(dāng)初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰、幸福、高興。5.沖和摟生動(dòng)地表現(xiàn)出老是救助小女孩心情的急切,動(dòng)作的迅速,能更好地表現(xiàn)老師無私地關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子的高尚品質(zhì)。(4分)16您還記得十幾年前,在那個(gè)書店里,被您認(rèn)作女兒領(lǐng)出來的那個(gè)小女孩嗎?(4分17(1)看清(2)用(3)把 當(dāng)做(4)正(2分)18(1)心中想象的景觀(鶴舞),那么或

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