心理劇評分標(biāo)準(zhǔn)

1、第三屆心理情景劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）個人喜愛度（20）總分（100 分）崇德書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確反映出劇中人的人格、人際關(guān)系、 心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化的問題，并有合理解決問題的方法。表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點。舞臺效果：劇情曲折、引人入勝，富有強(qiáng)烈的感染力，能引起觀眾的共鳴。劇本風(fēng)格（情節(jié)、語言等）和舞臺 設(shè)

2、計（配樂、獨白、道具等）具有形象創(chuàng)新性。思想意義：能將心理沖突和情緒等問題呈現(xiàn)在舞臺上，從而宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力，增強(qiáng)當(dāng)事人適應(yīng)環(huán) 境和克服危機(jī)的能力。給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)心理健康成長。個人喜愛度：評分者個人對整個節(jié)目的喜愛程度。第三屆心理情景劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）個人喜愛度（20）總分（100 分）崇德書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確

3、反映出劇中人的人格、人際關(guān)系、 心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化的問題，并有合理解決問題的方法。表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點。舞臺效果：劇情曲折、引人入勝，富有強(qiáng)烈的感染力，能引起觀眾的共鳴。劇本風(fēng)格（情節(jié)、語言等）和舞臺 設(shè)計（配樂、獨白、道具等）具有形象創(chuàng)新性。思想意義：能將心理沖突和情緒等問題呈現(xiàn)在舞臺上，從而宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力，增強(qiáng)當(dāng)事人適應(yīng)環(huán) 境和克服危機(jī)的能力。給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)心理健康成長。個人喜愛度：評分者個人對整個節(jié)目的喜愛程度。第三屆心理情景劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）

4、個人喜愛度（20）總分（100 分）羲和書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確反映出劇中人的人格、人際關(guān)系、 心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化的問題，并有合理解決問題的方法。表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點。舞臺效果：劇情曲折、引人入勝，富有強(qiáng)烈的感染力，能引起觀眾的共鳴。劇本風(fēng)格（情節(jié)、語言等）和舞臺 設(shè)計（配樂、獨白、道具等）具有形象創(chuàng)新性。思想意義：能將心理沖突和情緒等問題呈現(xiàn)在舞臺上，從而宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力，

5、增強(qiáng)當(dāng)事人適應(yīng)環(huán) 境和克服危機(jī)的能力。給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)心理健康成長。個人喜愛度：評分者個人對整個節(jié)目的喜愛程度。第三屆心理情景劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）個人喜愛度（20）總分（100 分）羲和書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確反映出劇中人的人格、人際關(guān)系、心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化的問題，并有合理解決問題的方法。表演形式新穎、不拘一格，

6、呈現(xiàn)多元化的特點。舞臺效果：劇情曲折、引人入勝，富有強(qiáng)烈的感染力，能引起觀眾的共鳴。劇本風(fēng)格（情節(jié)、語言等）和舞臺 設(shè)計（配樂、獨白、道具等）具有形象創(chuàng)新性。思想意義：能將心理沖突和情緒等問題呈現(xiàn)在舞臺上，從而宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力，增強(qiáng)當(dāng)事人適應(yīng)環(huán) 境和克服危機(jī)的能力。給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)心理健康成長。第三屆心理情景劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）個人喜愛度（20）總分（100 分）德馨書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有

7、創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確反映出劇中人的人格、人際關(guān)系、 心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化的問題，并有合理解決問題的方法。表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點。舞臺效果：劇情曲折、引人入勝，富有強(qiáng)烈的感染力，能引起觀眾的共鳴。劇本風(fēng)格（情節(jié)、語言等）和舞臺 設(shè)計（配樂、獨白、道具等）具有形象創(chuàng)新性。思想意義：能將心理沖突和情緒等問題呈現(xiàn)在舞臺上，從而宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力，增強(qiáng)當(dāng)事人適應(yīng)環(huán) 境和克服危機(jī)的能力。給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)心理健康成長。個人喜愛度：評分者個人對整個節(jié)目的喜愛程度。第三屆心理情景劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20

8、 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）個人喜愛度（20）總分（100 分）德馨書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確反映出劇中人的人格、人際關(guān)系、 心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化的問題，并有合理解決問題的方法。表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點。舞臺效果：劇情曲折、引人入勝，富有強(qiáng)烈的感染力，能引起觀眾的共鳴。劇本風(fēng)格（情節(jié)、語言等）和舞臺 設(shè)計（配樂、獨白、道具等）具有形象創(chuàng)新性。思想意

9、義：能將心理沖突和情緒等問題呈現(xiàn)在舞臺上，從而宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力，增強(qiáng)當(dāng)事人適應(yīng)環(huán) 境和克服危機(jī)的能力。給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)心理健康成長。第三屆心理情景劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）個人喜愛度（20）總分（100 分）精誠書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確反映出劇中人的人格、人際關(guān)系、 心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化的問題，并有合理解決問題

10、的方法。表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點。舞臺效果：劇情曲折、引人入勝，富有強(qiáng)烈的感染力，能引起觀眾的共鳴。劇本風(fēng)格（情節(jié)、語言等）和舞臺 設(shè)計（配樂、獨白、道具等）具有形象創(chuàng)新性。思想意義：能將心理沖突和情緒等問題呈現(xiàn)在舞臺上，從而宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力，增強(qiáng)當(dāng)事人適應(yīng)環(huán) 境和克服危機(jī)的能力。給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)心理健康成長。個人喜愛度：評分者個人對整個節(jié)目的喜愛程度。第三屆心理情景劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）個人喜愛度（20）總分（100 分）精誠書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于

11、戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確反映出劇中人的人格、人際關(guān)系、 心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化的問題，并有合理解決問題的方法。表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點。舞臺效果：劇情曲折、引人入勝，富有強(qiáng)烈的感染力，能引起觀眾的共鳴。劇本風(fēng)格（情節(jié)、語言等）和舞臺 設(shè)計（配樂、獨白、道具等）具有形象創(chuàng)新性。思想意義：能將心理沖突和情緒等問題呈現(xiàn)在舞臺上，從而宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力，增強(qiáng)當(dāng)事人適應(yīng)環(huán) 境和克服危機(jī)的能力。給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)心理健康成長。第三屆心理情景

12、劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）個人喜愛度（20）總分（100 分）仁智書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確反映出劇中人的人格、人際關(guān)系、 心理沖突、情緒情感等大眾化、生活化的問題，并有合理解決問題的方法。表演形式新穎、不拘一格，呈現(xiàn)多元化的特點。舞臺效果：劇情曲折、引人入勝，富有強(qiáng)烈的感染力，能引起觀眾的共鳴。劇本風(fēng)格（情節(jié)、語言等）和舞臺 設(shè)計（配樂、獨白

13、、道具等）具有形象創(chuàng)新性。思想意義：能將心理沖突和情緒等問題呈現(xiàn)在舞臺上，從而宣泄消極情緒，消除內(nèi)心壓力，增強(qiáng)當(dāng)事人適應(yīng)環(huán) 境和克服危機(jī)的能力。給大學(xué)生啟迪、鼓舞，促進(jìn)心理健康成長。個人喜愛度：評分者個人對整個節(jié)目的喜愛程度。第三屆心理情景劇比賽評分表書院劇本內(nèi)容 （20 分）表演風(fēng)格 （20 分）夕本n效果 （20 分）思想意義 （20 分）個人喜愛度（20）總分（100 分）仁智書院評分標(biāo)準(zhǔn)劇本內(nèi)容：劇本內(nèi)容流暢、有情節(jié)感、富于戲劇化。劇本能夠反應(yīng)大學(xué)生常見的心理沖突，內(nèi)容積極向上，有 正向引導(dǎo)作用，有創(chuàng)新性。表演風(fēng)格：脫稿表演，有鮮明的人物形象，表演到位、自然、逼真，能準(zhǔn)確反映出劇中人的人格、人際