蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元第16課《音樂(lè)之都維也納》同步練習(xí)D卷

1、蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元第16 課音樂(lè)之都維也納同步練習(xí)D卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 ( 共 20 題；共 112 分)1. （6 分） (2018 五下·云南期末 ) 多音字組詞禁j n_j ìn_旋xuán_xuàn_橫hèng_héng_2. （6 分） 選擇劃線字的正確讀音。惡意（è）恥笑（ ch c ）官府（ f f ú）嚇唬（ xi à h è）獵戶(hù)（ li è j e）喘氣（

2、 chun ch n）3. （ 12 分） 比一比，再組詞。納 _歐 _吶 _嘔 _衲 _鷗 _滋 _摻 _茲 _滲 _磁 _慘 _4. （2 分） 讀一讀，選一選?；貓?bào)報(bào)答第1頁(yè)共11頁(yè)這些小伙伴在沉默中終于懂得_父母對(duì)自己的愛(ài)。我們要 _父母的養(yǎng)育之恩。5. （ 10 分） 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。_涯 _角街 _巷_金碧 _波光 _山 _水 _星 _棋_6. （6 分） 在下列橫線上填上合適的詞語(yǔ)。_的樂(lè)章_ 的圓舞曲_的城市_ 的樂(lè)聲_的搖籃_ 的夜晚7. （5 分） 解釋下列詞語(yǔ)。山清水秀：波光粼粼：8. （5 分） 看圖寫(xiě)幾句話。9.（4 分）根據(jù)拼音寫(xiě)一寫(xiě)。第2頁(yè)共11頁(yè)爸爸去了u

3、zh u_，晚上家里沒(méi)有了他，顯得有些沉寂。海南有個(gè)著名的旅游景點(diǎn)叫ti n y á h i jio_。 如 果 說(shuō) 這 塊 草 地 像 一 張 大 地 毯 ， 那 么co píng_上 的 花 兒 就 是 地 毯 上 的zhungshì_物。10. （5 分） 用例句中劃線的字造句。維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃。悠揚(yáng)的樂(lè)聲摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。11. （5 分） 結(jié)合句子理解劃線詞語(yǔ)的意思。黃河是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。春天的大草原，天空是一片純凈的藍(lán)，草地是一片青翠的綠，羊群是散落在“綠地毯”上點(diǎn)點(diǎn)的白，空氣里彌漫著草、泥土的芬芳，摻和著太陽(yáng)的味道。

4、12. （4 分） 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。金碧 _山清 _合家 _街頭 _13. （5 分） 將下列陳述句改成疑問(wèn)句。我的心繃緊緊的，這無(wú)法忍受。這潮濕冰冷的地面不能睡。14. （8 分） 查找錯(cuò)字，將正確的字寫(xiě)在橫線上。白天牛吃飽了，王冕就座在柳樹(shù)陰下看書(shū)。_、 _山下樹(shù)木忽蘢，清翠欲滴。_、 _那荷花的精神、形壯、顏色，沒(méi)有一處不象真的。_、 _第3頁(yè)共11頁(yè)自此已后，王冕就把攢下來(lái)的錢(qián)拖人到城里買(mǎi)些顏料。_、 _15. （4 分） 讀課文音樂(lè)之都維也納 ，聯(lián)系上下文，選擇帶橫線詞的意思。（ 1）維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃。（）A .嬰兒睡覺(jué)用的睡具。B .發(fā)源地、誕生地。（ 2）悠揚(yáng)的樂(lè)聲

5、摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。（）A .攪在一起，分，不開(kāi)。B .樂(lè)聲與花香混合，使音樂(lè)令人神迷。16. （5 分） 課文慈母情深是圍繞哪一件事情來(lái)寫(xiě)的？17. （5 分） 擴(kuò)句。維也納離不開(kāi)音樂(lè)。表演吸引觀眾。18. （5 分） 縮句。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹(shù)。19. （5 分） 課文明天要遠(yuǎn)足中“唉”后邊的“”這個(gè)符號(hào)叫什么名字？20. （5 分） 將下列句子改為陳述句。海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？我們遇到困難，怎么能退縮呢？第4頁(yè)共11頁(yè)二、 閱讀題 ( 共 4題；共 27分)21. （8 分） 閱讀短文，完成練習(xí)。

6、羅馬速寫(xiě)羅馬是 _的首都。這個(gè)城市很特別，遺址多，雕塑多，噴泉也多。羅馬分成新城和古城。古城的建筑大多有兩百年以上的歷史，一磚一石，一街一巷，都是百歲以上的“老人”。古老的建筑，坍塌的廢墟，殘毀的廊柱使人一不小心就踩在“歷史”上。古羅馬的斗獸場(chǎng)，是遺址中“老祖宗”。凡到羅馬游覽的人如果不去斗獸場(chǎng)看看，就好像到了北京沒(méi)游 _，到了西安沒(méi)有看_一樣。這座宏偉的圓形建筑，已有近三千年的歷史，現(xiàn)在大部分已坍塌，只留下一個(gè)殘缺的外殼，但看上去仍令人驚嘆。羅馬還是一座用雕塑裝飾起來(lái)的城市。_街頭巷尾， _是屋頂門(mén)廊，看不到雕塑才是不正常的。羅馬城的雕塑，超過(guò)了羅馬的人口。噴泉在羅馬城_。世界上恐怕沒(méi)有哪個(gè)

7、城市能與其媲莢。三千多處大大小小的噴泉，_地散落在一些廣場(chǎng)和街頭巷尾。它們_，極具觀賞性，使羅馬城_ 。遺址、雕塑、噴泉，_裝點(diǎn)了羅馬城，_豐富了這座城市的內(nèi)涵。（ 1） 根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活積累，選擇合適的國(guó)名及名勝古跡填入第、第自然段的橫線上。羅馬是 _的首都。這個(gè)城市很特別，遺址多，雕塑多，噴泉也多。古羅馬的斗獸場(chǎng)，是遺址中“老祖宗”。凡到羅馬游覽的人如果不去斗獸場(chǎng)看看，就好像到了北京沒(méi)游 _，到了西安沒(méi)有看 _一樣。（ 2） 選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入第、自然段的橫線上。不論都無(wú)論還因?yàn)樗圆粌H而且_街頭巷尾， _是屋頂門(mén)廊，看不到雕塑才是不正常的。遺址、雕塑、噴泉，_裝點(diǎn)了羅馬城，_

8、豐富了這座城市的內(nèi)涵。（ 3） 細(xì)讀第自然段，根據(jù)文意選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的橫線上。第5頁(yè)共11頁(yè)星羅棋布比比皆是別具一格千姿百態(tài)噴泉在羅馬城_。世界上恐怕沒(méi)有哪個(gè)城市能與其媲莢。三千多處大大小小的噴泉，_地散落在一些廣場(chǎng)和街頭巷尾。它們_，極具觀賞性，使羅馬城_。（ 4） 把你認(rèn)為文中寫(xiě)得最好的地方多讀一讀，并選擇一處（用波浪線在文中畫(huà)出）談?wù)勀愕母惺堋?2. （4 分） 閱讀短文，完成練習(xí)音樂(lè)天才貝多芬德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，是歐洲音樂(lè)史上最著名的音樂(lè)家之一。貝多芬小的時(shí)候，他的父親對(duì)他的期望非常高，希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂(lè)神童。在貝多芬才 4 歲的時(shí)候，父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面

9、前讓他彈奏。一天，教堂的鐘聲都已經(jīng)敲了12 下了，貝多芬還在練習(xí)， 他必須等到父親回來(lái)檢查他的曲子才能睡覺(jué)，母親看著眼睛瞇成一條縫的貝多芬，對(duì)他說(shuō)：“孩子，都12 點(diǎn)了，先去睡覺(jué)吧?！薄安恍校职只貋?lái)看見(jiàn)我沒(méi)有練琴，會(huì)打我的。”媽媽對(duì)丈夫也沒(méi)有辦法，只好抱著貝多芬在琴邊流淚，很快，貝多芬在母親的懷抱睡著了，媽媽便把他抱上了床。當(dāng)鐘聲再次敲響的時(shí)候，貝多芬的父親回來(lái)了，“那個(gè)小兔崽子呢，怎么不練琴了？”“你不看看都幾點(diǎn)了，還讓孩子練琴，你要把他弄死才肯罷休??？”“對(duì)，你說(shuō)的對(duì)”貝多芬父親一邊說(shuō)著，一邊來(lái)到貝多芬床邊，把貝多芬提了起來(lái)，母親怎么攔也攔不住。貝多芬迷迷糊糊的在琴上一邊彈，一邊閉著眼睛

10、，盡管如此，貝多芬的琴聲還是十分流暢自然。“行，這還有點(diǎn)莫扎特的樣子?！备赣H在一邊高興的說(shuō)。一晃幾年過(guò)去了，貝多芬從 4 歲長(zhǎng)到了 8 歲，經(jīng)過(guò) 4 年的刻苦練習(xí)，他的鋼琴水平有了很大提高，他的父親感到很滿(mǎn)意，于是便讓他在音樂(lè)學(xué)院舉行了一次獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，這次演出非常成功，父親享受到了兒子成功的喜悅。第6頁(yè)共11頁(yè)17 歲的時(shí)候，貝多芬來(lái)到維也納，他以非常崇敬的心情拜見(jiàn)了莫扎特，莫扎特給了他一個(gè)很難的曲子讓他即興演奏，貝多芬的演奏得到了莫扎特的肯定，他說(shuō)：“你們要注意這個(gè)孩子，他將來(lái)會(huì)轟動(dòng)全世界的?！庇捎诳炭嗯Γ惗喾医K于成功地登上了維也納的藝術(shù)舞臺(tái)。正當(dāng)他事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，他的耳朵患上疾病，

11、后來(lái)徹底聾了，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是個(gè)殘酷的打擊，然而，這一切并沒(méi)有打垮貝多芬，他還是靠頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了大量?jī)?yōu)秀作品，在他的命運(yùn)交響曲里，我們都能聽(tīng)到他和命運(yùn)做斗爭(zhēng)的聲音。（ 1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。罷休 _徹底 _崇敬 _殘酷 _（ 2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。期望： _蒸蒸日上： _（ 3）填空。貝多芬是 _（國(guó)家名）著名的音樂(lè)家，主要作品有_、 _。這篇文章主要講了貝多芬三件事：A_B_C_（ 4）第7頁(yè)共11頁(yè)像貝多芬這樣著名的音樂(lè)家很多，如中國(guó)的：_、 _。世界上還有：_（至少寫(xiě)三個(gè)）23. （5 分） 閱讀短文，回答問(wèn)題。奧地利首都維也納是世界著名的音樂(lè)之都。它坐落在阿爾卑斯山北麓

12、一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而過(guò)。維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃。 18 世紀(jì)以來(lái)，世界上許多著名的音樂(lè)家，如海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特、施特勞斯等，都在這里度過(guò)大部分音樂(lè)生涯，譜寫(xiě)了許多優(yōu)美的樂(lè)章。維也納的博物館里，至今還陳列著他們的樂(lè)譜和手跡。維也納是一座用音樂(lè)裝飾起來(lái)的城市。在這兒，到處可以看到大音樂(lè)家們的銅像或大理石像。為了紀(jì)念樂(lè)壇大師，維也納的許多街道、公園、禮堂、劇院、會(huì)議大廳等，也多用音樂(lè)家的名字命名。就連王宮花園的草坪上，也用鮮花組成了一個(gè)巨大的音樂(lè)符號(hào)作為裝飾。維也納幾乎一天也離不開(kāi)音樂(lè)。人們?cè)诼綍r(shí)，隨時(shí)可以聽(tīng)到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚，

13、公園里還舉行露天音樂(lè)演奏會(huì)，悠揚(yáng)的樂(lè)聲摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有著室內(nèi)演奏的傳統(tǒng)，尤其在合家歡樂(lè)的時(shí)候，總要演奏一番，優(yōu)美的旋律傳遍街頭巷尾。更有趣的是，在舉行集會(huì)、慶典甚至政府會(huì)議時(shí)，會(huì)前會(huì)后也要各奏一曲古典音樂(lè)，這幾乎成了慣例。在維也納， 歌劇院、音樂(lè)廳星羅棋布， 其中以創(chuàng)建于1869 年的維也納國(guó)家歌劇院最為著名，被稱(chēng)為“世界歌劇中心”。它造型美觀大方，色彩和諧，本身就是一件完美的藝術(shù)品。設(shè)計(jì)最獨(dú)特的是移動(dòng)舞臺(tái)，縱深 46 米，由幾層平臺(tái)組成，可隨意升高、降低或轉(zhuǎn)動(dòng)。樂(lè)池可以容納一個(gè)110 人的樂(lè)隊(duì)。舞臺(tái)的總面積達(dá)1500 平方米，配備有現(xiàn)代化的照明設(shè)備。觀

14、眾席位于劇場(chǎng)中央，共6 層，可容納2200 人。被稱(chēng)為”金色大廳“的音樂(lè)之友協(xié)會(huì)大廈，裝飾精美，金碧輝煌。正廳兩邊的金色墻壁前，豎立著16尊大理石雕刻的音樂(lè)女神像。樓上兩翼包廂后的金色大門(mén)口，放置著歷代音樂(lè)大師的金色胸像。大廳頂上金色鏤花梁柱間，畫(huà)著音樂(lè)女神的彩像。在巨大的吊燈照射下，到處金光閃閃。每到新年，在“金色大廳”里都要舉行世界一流的新年音樂(lè)會(huì)，奧地利總統(tǒng)和維也納各界著名的音樂(lè)家也在這里登場(chǎng)。他們的精彩表演，吸引著成千上萬(wàn)的國(guó)內(nèi)外觀眾。短文是從哪5 個(gè)方面具體敘述維也納是“音樂(lè)之都”的？第8頁(yè)共11頁(yè)24. （10 分） 閱讀短文，回答問(wèn)題。維也納幾乎一天也離不開(kāi)音樂(lè)。人們?cè)诼綍r(shí)，隨時(shí)可以聽(tīng)到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚，公園里還舉行露天音樂(lè)演奏會(huì)，悠揚(yáng)的樂(lè)聲摻和著花草的芬芳，在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭，有著室內(nèi)演奏的傳統(tǒng)，尤其在合家歡樂(lè)的時(shí)候，總要演奏一番。優(yōu)美的曲調(diào)傳遍街頭巷尾。更有趣的是，在舉行集會(huì)、慶典甚至政府會(huì)議時(shí)，會(huì)前會(huì)后也都要奏一曲古典音樂(lè)，（這幾乎成了慣例） 。（ 1）請(qǐng)說(shuō)出這段文字的中心句是哪一句？（ 2）末尾句帶括號(hào)的“這幾乎成了慣例”中“這”指的什么