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文檔簡介

1、秋秋 天天 的的 懷懷 念念史鐵生史鐵生 第一課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者。2、掌握生字詞,有感情地朗讀課文。3、整體感知課文內(nèi)容,初步體會作者表達(dá)的思想感情。 史鐵生史鐵生(1951-2010)當(dāng)代著名作家。原籍當(dāng)代著名作家。原籍河北,生于北京。河北,生于北京。21歲時(shí),突然得了一場重病,歲時(shí),突然得了一場重病,導(dǎo)致高位截癱。也就是那一年,她的母親去世了。導(dǎo)致高位截癱。也就是那一年,她的母親去世了。 代表作有代表作有小說我的遙遠(yuǎn)的清平灣奶奶小說我的遙遠(yuǎn)的清平灣奶奶的星星命若琴弦務(wù)虛筆記,著有散文的星星命若琴弦務(wù)虛筆記,著有散文集我與地壇集我與地壇 秋天的懷念秋天的懷念 病隙碎筆病

2、隙碎筆自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一通過查找資料和相互交流,了解作者。通過查找資料和相互交流,了解作者。自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二學(xué)習(xí)并掌握生字詞學(xué)習(xí)并掌握生字詞癱癱瘓瘓 捶捶打打 憔憔悴悴 整整宿宿仿仿膳膳 潑潑灑灑 訣訣別別 淡淡雅雅砸砸碎碎 絮絮叨叨 豌豌豆豆 侍侍弄弄hunchucuxishnpjuysuxw?nsh你覺得文中的我,性格脾氣是什么樣的?你覺得文中的我,性格脾氣是什么樣的?性情暴躁,性情暴躁,脾氣很壞脾氣很壞自學(xué)指導(dǎo)三自學(xué)指導(dǎo)三自讀課文,整體感知自讀課文,整體感知 第二段,母親又是怎樣對待兒子的?第二段,母親又是怎樣對待兒子的?找出描寫母親的關(guān)鍵詞句。找出描寫母親的關(guān)鍵詞句。 擋在窗前擋

3、在窗前 央求般的神色央求般的神色 一會兒坐下,一會兒站起一會兒坐下,一會兒站起 比我還敏感比我還敏感理解、體貼理解、體貼母愛執(zhí)著母愛執(zhí)著喜悅喜悅細(xì)心、體貼細(xì)心、體貼面對我的暴躁,母親什么反應(yīng),請找面對我的暴躁,母親什么反應(yīng),請找出來。出來。 悄悄地躲出去悄悄地躲出去 偷偷的聽我的動靜偷偷的聽我的動靜 撲過來、抓住手撲過來、抓住手 忍住哭忍住哭 好好兒活好好兒活理解、體貼理解、體貼牽掛、關(guān)切牽掛、關(guān)切堅(jiān)定、執(zhí)著堅(jiān)定、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌堅(jiān)韌 母親此時(shí),自己的情況是怎樣的?母親此時(shí),自己的情況是怎樣的?我們可以感受到這是一位怎樣的母親?我們可以感受到這是一位怎樣的母親? 身患絕癥身患絕癥 兒子癱瘓兒子

4、癱瘓 堅(jiān)強(qiáng)而偉大堅(jiān)強(qiáng)而偉大文中多次提到文中多次提到菊花,菊花,有何用意?有何用意? 母親帶我看花,是對生命的熱愛母親帶我看花,是對生命的熱愛 菊花的淡雅高潔,是母親品質(zhì)的寫照菊花的淡雅高潔,是母親品質(zhì)的寫照 菊花熱烈深沉,是母愛的寫照菊花熱烈深沉,是母愛的寫照 母親愛花,我看菊花是對母親的緬懷母親愛花,我看菊花是對母親的緬懷文章幾次寫到文章幾次寫到“秋天秋天”,為什么題目為,為什么題目為“秋天的懷念秋天的懷念”?“秋天秋天”點(diǎn)明了故事發(fā)生的點(diǎn)明了故事發(fā)生的時(shí)間和背景時(shí)間和背景;“秋天秋天”是是“我我”不幸遭遇、暗淡心情不幸遭遇、暗淡心情的寫照的寫照;“秋天秋天”是是“我我”走出低谷,樂觀生活的

5、象征。走出低谷,樂觀生活的象征。以此為題,抒寫了以此為題,抒寫了對母親的對母親的懷念懷念之情。之情。 課文講述了一位重病纏身的母課文講述了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子好好活下去的故事,子,鼓勵兒子好好活下去的故事,歌頌了歌頌了偉大而無私的母愛,表達(dá)了偉大而無私的母愛,表達(dá)了作者對母親的深深懷念。作者對母親的深深懷念。主題思想主題思想 搖著輪椅在園中慢慢走,又是霧搖著輪椅在園中慢慢走,又是霧罩的清晨,又是驕陽高懸的白晝,我罩的清晨,又是驕陽高懸的白晝,我只想著一件事:母親已經(jīng)不在了。在只想著一件事:母親已經(jīng)不在了。在老柏樹旁停下,在草地

6、上在頹墻邊停老柏樹旁停下,在草地上在頹墻邊停下,又是處處蟲鳴的午后,又是鳥兒下,又是處處蟲鳴的午后,又是鳥兒歸巢的傍晚,我心里只默念著一句話:歸巢的傍晚,我心里只默念著一句話:可是母親已經(jīng)不在了。把椅背放倒,可是母親已經(jīng)不在了。把椅背放倒,躺下,似睡非睡挨到日沒,坐起來,躺下,似睡非睡挨到日沒,坐起來,心神恍惚,呆呆地直坐到古祭壇上落心神恍惚,呆呆地直坐到古祭壇上落滿黑暗然后再漸漸浮起月光,心里才滿黑暗然后再漸漸浮起月光,心里才有點(diǎn)明白,母親不能再來這園中找我有點(diǎn)明白,母親不能再來這園中找我了。了。 -我與地壇我與地壇拓展閱讀拓展閱讀秋秋 天天 的的 懷懷 念念史鐵生史鐵生 第二課時(shí)第二課時(shí)學(xué)

7、習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、從母親的動作、語言、神態(tài)描寫中感、從母親的動作、語言、神態(tài)描寫中感悟母愛的無私、博大、寬容的特點(diǎn)。悟母愛的無私、博大、寬容的特點(diǎn)。2、通過品悟菊花的描寫,深刻理解、通過品悟菊花的描寫,深刻理解“好好好兒活好兒活”的含義。的含義。3、領(lǐng)悟母愛,學(xué)會感恩。、領(lǐng)悟母愛,學(xué)會感恩。自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一精讀第一自然段,品析理解描寫母親的精讀第一自然段,品析理解描寫母親的語言。語言。1、“聽說北海的花兒都開了,我推著你去聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。走走。”她她總是總是這么說。母親堅(jiān)持讓我看菊這么說。母親堅(jiān)持讓我看菊花的目的是什么?花的目的是什么?鼓勵鼓勵“我我”學(xué)習(xí)菊花傲霜斗寒

8、的學(xué)習(xí)菊花傲霜斗寒的精神,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。精神,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。2、怎樣理解、怎樣理解“母親喜歡花,可自從我的母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!边@句話?這句話?既說明母親是一個非常熱愛生活的既說明母親是一個非常熱愛生活的人,又說明母親為兒子放棄了對生人,又說明母親為兒子放棄了對生活的享受。活的享受。3文中寫文中寫“我我”坐在窗前看落葉,坐在窗前看落葉,“母親進(jìn)母親進(jìn)來了,擋在窗前來了,擋在窗前”,你怎樣理解母親擋住,你怎樣理解母親擋住落葉的行為?落葉的行為?怕我看到落葉凋零的蕭條景象而觸景怕我看到落葉凋零的蕭條景象而觸景生情,傷感、

9、痛苦甚至絕望,從而失生情,傷感、痛苦甚至絕望,從而失去對生活的信心。去對生活的信心。自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)指導(dǎo)二品讀第二自然段,理解重點(diǎn)句子的意思。品讀第二自然段,理解重點(diǎn)句子的意思。4、當(dāng)我同意去北??椿ǖ臅r(shí)候,母親、當(dāng)我同意去北??椿ǖ臅r(shí)候,母親喜出望外。請說出母親喜出望外的原因。喜出望外。請說出母親喜出望外的原因。兒子同意去看菊花,說明兒子消沉的情兒子同意去看菊花,說明兒子消沉的情緒有所好轉(zhuǎn)。讓兒子能夠重新感受到生緒有所好轉(zhuǎn)。讓兒子能夠重新感受到生活的美好是母親的心愿,這一愿望終于活的美好是母親的心愿,這一愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。要實(shí)現(xiàn)了。5、找出文中與、找出文中與“也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)也絕沒有想到

10、那竟是永遠(yuǎn)的訣別的訣別”照應(yīng)的一句話。說說表達(dá)了作者怎照應(yīng)的一句話。說說表達(dá)了作者怎樣的感情?樣的感情?她出去了,就再也沒有回來。她出去了,就再也沒有回來。表達(dá)了表達(dá)了“我我”的愧疚、悲痛之情。的愧疚、悲痛之情。 這段話中的一連串排比句表面上是這段話中的一連串排比句表面上是在描寫北海菊花的美麗,實(shí)際上是用象在描寫北海菊花的美麗,實(shí)際上是用象征的手法,賦予菊花深刻的含意,象征征的手法,賦予菊花深刻的含意,象征作者對生命的渴望與眷戀。作者之所以作者對生命的渴望與眷戀。作者之所以濃墨重彩濃墨重彩 地描寫菊花,恰恰是對母親地描寫菊花,恰恰是對母親生前那句生前那句“好好兒活好好兒活”的深情解讀,進(jìn)的深情

11、解讀,進(jìn)一步深化了主題。一步深化了主題。6、怎么理解作者在最后一段對菊花的、怎么理解作者在最后一段對菊花的描寫?描寫?黃色的花淡雅,白色的花高潔,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。 7、文中的、文中的“要好好兒活要好好兒活”出現(xiàn)了兩出現(xiàn)了兩次,其含義分別是什么?次,其含義分別是什么?母親說母親說“好好兒活好好兒活”,是希望我能,是希望我能不屈地與病魔作斗爭,勇敢、自信不屈地與病魔作斗爭,勇敢、自信地生活下去。地生活下去。我說我說“要好好兒活要好好兒活”體現(xiàn)出了心中體現(xiàn)出了心中的堅(jiān)強(qiáng)與自信,我明白了母親沒有的堅(jiān)強(qiáng)與自信,我明白了母親沒有說完的話,找到了自我,感悟到了說完的話,找到了自我,感悟到了生活的真諦。生活的真諦。小結(jié):小結(jié):母親,是十月懷胎的艱辛凝成的淚;母母親,是十月懷胎的艱辛凝成的淚;母親,是玉不成器的愁絮集成的鬢;母親,親,是玉不成器的愁絮集成的鬢;母親,是臨行密縫的情意交織的衣是臨行密縫的情意交織的衣.倘若我倘若我們是跋涉千里的夜行者,母親一定是那們是跋涉千里的夜行者,母親一定是那重重夜幕里一盞溫柔的燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我重重夜幕里一盞溫柔的燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為我們亮著,輕喚我們遲疑的腳步。就讓我們亮著,輕喚我們遲疑的腳步。就讓我們

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