下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 數(shù)學(xué)第一冊教學(xué)計(jì)劃 全冊教學(xué)理念:讓不同的孩子在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。 一、教學(xué)目標(biāo) 1.熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會(huì)讀、寫020各數(shù)。 2.初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。 3.初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題。 4.理解符號(hào)“”“”“”,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。 5.直觀理解長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。 6.初步了解分類的方法,會(huì)實(shí)行簡單的分類。 7.初步了解鐘表,會(huì)理解整
2、時(shí)和半時(shí)。 8.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 9.認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。 10.通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 二、教學(xué)資源分析 (一)教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊。本冊教材一共分為十個(gè)單元:數(shù)一數(shù)、比一比、1-5的理解和加減法、理解物體和圖形、分類、6-10的理解和加減法、11-20的理解、理解鐘表、20以內(nèi)的進(jìn)位加法及總復(fù)習(xí)和二個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng):數(shù)學(xué)樂園和我們的校園。 (二)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 本冊的教學(xué)重點(diǎn)是20以內(nèi)的進(jìn)位加法和10以內(nèi)的加減法,難點(diǎn)是進(jìn)位加法,這兩部分知識(shí)和20以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計(jì)算的基礎(chǔ),
3、同時(shí)它又是多位數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)。所以,一位數(shù)的加法和相對應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,必須讓學(xué)生切實(shí)掌握。本冊教材是義務(wù)教育的實(shí)驗(yàn)教材,是在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下實(shí)行的實(shí)驗(yàn)課本,本冊教材主要是通過各種各樣的活動(dòng)對學(xué)生實(shí)行數(shù)感及觀察水平、思維水平、口頭表達(dá)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、合作與交流的水平等方面的培養(yǎng),讓學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式去學(xué)習(xí)自己有用的知識(shí),對學(xué)生實(shí)行有效地思想品德教育,初步了解一定的學(xué)習(xí)方法、思考方式。 三、學(xué)生情況分析 學(xué)生剛?cè)胄?對學(xué)校的常規(guī)不了解。但都比較懂禮貌,見到老師能主動(dòng)問好。年紀(jì)小,課堂自律性差。個(gè)
4、別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,學(xué)習(xí)方法,需要老師不斷糾正、督促,指導(dǎo)。至于學(xué)習(xí)成績還有待于在今后去了解. 四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施: 1.學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)的培養(yǎng)和訓(xùn)練是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。 從擺放學(xué)習(xí)用品起,怎樣聽講、怎樣書寫、怎樣記作業(yè),以及的簡單的檢驗(yàn)作業(yè)的方法等都是學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容。需要老師耐心的有意識(shí)的指導(dǎo)和訓(xùn)練 2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。 一個(gè)一年級的學(xué)生的,對于學(xué)習(xí)不知道是怎么回是,但是卻充滿了向往,所以,利用一切時(shí)機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣對于今后的學(xué)習(xí)也是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。 3.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的情景,吸引住學(xué)生的注意力。 一年級的小班額的教學(xué),課堂學(xué)生的注意力對于教學(xué)的實(shí)效起著決定性作用,這就需要我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)孩子喜歡的情景,抓住他們的注意力,傳授知識(shí)合格方法。 4. 研讀教材,抓住重難點(diǎn),設(shè)計(jì)的活動(dòng)要有利于突破重難點(diǎn)。 5.多與后進(jìn)生談話,關(guān)注他們的知識(shí)的掌握情況,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院陪護(hù)協(xié)議書范本
- 航運(yùn)物流項(xiàng)目居間投資協(xié)議
- 裝飾裝修居間合作協(xié)議
- 印刷廠裝修工人勞務(wù)合同
- 2025年度個(gè)人養(yǎng)老貸款保證擔(dān)保合同樣本3篇
- 區(qū)塊鏈項(xiàng)目投資協(xié)議書范文
- 2025年度個(gè)人房屋抵押反擔(dān)保標(biāo)準(zhǔn)合同3篇
- 國際勞務(wù)合作協(xié)議
- 攝影行業(yè)拍攝照片版權(quán)歸屬協(xié)議書
- 環(huán)保技術(shù)與設(shè)備研發(fā)應(yīng)用合同
- 合成生物學(xué)在生物技術(shù)中的應(yīng)用
- 中醫(yī)門診病歷
- 廣西華銀鋁業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告
- 無違法犯罪記錄證明申請表(個(gè)人)
- 電捕焦油器火災(zāi)爆炸事故分析
- 大學(xué)生勞動(dòng)教育PPT完整全套教學(xué)課件
- 繼電保護(hù)原理應(yīng)用及配置課件
- 《殺死一只知更鳥》讀書分享PPT
- 蓋洛普Q12解讀和實(shí)施完整版
- 2023年Web前端技術(shù)試題
- 品牌策劃與推廣-項(xiàng)目5-品牌推廣課件
評論
0/150
提交評論