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1、光學(xué)實驗【八年級課本p54光的反射】1如圖1為研究光的反射定律的實驗裝置,其中on 是法線,ao是入射光線,甲圖中f屏上可以看到反射光線,乙圖中f屏上看不到反射光線,這一現(xiàn)象說明_。obfdcaen圖2甲乙oeaneoaff圖1 2 如圖2所示為研究光的反射規(guī)律的實驗裝置,其中o點為入射點,on為法線,面板上每一格對應(yīng)的角度均為10°。實驗過程中,調(diào)整入射光的入射角度,當(dāng)入射光沿ao方向入射時,反射光沿ob方向射出;當(dāng)入射光沿co方向入射時,反射光沿od方向射出;當(dāng)入射光沿eo方向入射時,反射光沿of方向射出;請?zhí)顚懸韵卤砀?。實驗序號入射光線入射角反射角1ao2co3eo分析實驗數(shù)據(jù)
2、可得出光在反射過程中遵循的規(guī)律是:反射角_入射角。選填“等于、“大于或“小于圖3ab【八年級課本p56研究平面鏡成像的特點】3如圖3所示,小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像實驗時,將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭a和b一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭進行觀察,。在此實驗中: 1直尺的作用是便于比擬像與物 的關(guān)系。2兩段相同的蠟燭是為了比擬物與像 的關(guān)系。3對著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像,同時又可看到放在玻璃板后的蠟燭。那么以下說法中正確的選項是 。 a兩者都是光的反射形成的像
3、; b兩者都是光的折射形成的像 c前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像 d前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像4移去后面的蠟燭,并在其所在位置上放一光屏,那么光屏上 接收到蠟燭燭焰的像選填“能或“不能。(5) 用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 ;(6) 使點燃的蠟燭在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組資料,得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等。你認為這種方法是否合理?理由是: ?!景四昙壵n本p60探
4、究光的折射規(guī)律】圖44如圖4所示是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對應(yīng)的折射角的實驗測量數(shù)據(jù)。入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°折射角g°°°°°°°°l請你結(jié)合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數(shù)據(jù)光從空氣進入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù),對光從空氣進入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)補充完整a折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi),并且分別位于法線兩側(cè);b_。(
5、2請定量比擬實驗數(shù)據(jù)把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面:_。 【八年級課本p66探究凸透鏡的成像規(guī)律】5小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。如圖5所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個 的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距為 cm。 (2)實驗時,應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 。小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心高速到同一高度后,在水平桌面上無論怎樣移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是 。實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)
6、該將光屏向 移動。10cm2如圖示6是“研究凸透鏡成像實驗裝置的示意圖,mn為凸透鏡的主光軸,f1、 f2為凸透鏡的焦點,將點燃的蠟燭放在凸透鏡的左側(cè)時,通過移動凸透鏡右側(cè)的光屏,在光屏上得到清晰放大的像,燭焰應(yīng)位于凸透鏡左側(cè)a、b、c、f1、d五點中的 點處。圖6圖54. 如圖5所示,小6在“凸透鏡成像規(guī)律實驗中,某同學(xué)進行了如下兩個探究:物距u/cm實驗序號焦距fcm像距v/cm1012251038401為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,那么所成實像的像距越 (選填:“大或“小)。2該同學(xué)用假設(shè)干個發(fā)光二極管組成形狀如“e的發(fā)光物體,如圖15甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,且物距調(diào)節(jié)為6cm時,在光屏上成的像如圖7乙所示, 那么他選用的是三個透鏡中焦距為 cm的凸透鏡;如果只將“e,換成“r,并在同一位置觀察,光屏上成的像應(yīng)是圖15丙中的 (填數(shù)字序號)。 甲 乙 丙 圖73小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如下圖,點燃蠟燭后
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