山東省優(yōu)質課一等獎《社戲》教案設計(共4頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上社戲教學設計 山東淄博張店區(qū)實驗中學   趙敏麗 教學目標：1、讀出景物描寫所蘊含的情感味           2、品出人物描寫所展現(xiàn)的人情美           3、悟出字里行間所表達的作者情 教學重點：景物描寫所蘊含的情感味和品出人物描寫所展現(xiàn)的人情美 教學難點：悟出字里行間所表

2、達的作者情感 教學時間：1課時 教學方式：自主、合作、探究 教學用具：多媒體課件 教學過程： 課前渲染： 課前播放紹興社戲的投影片，循環(huán)播放，配上一段江南社戲的樂曲，教師簡要解說 （設計目的：引領學生感受江南社戲的內(nèi)容，為下面的文化之旅做好鋪墊） 導入語：      同學們，今天我將和你們共同進行一次文化之旅，作為本次行程的導游，我將竭誠為大家服務，請看：這是一座戲臺，在江南這種建筑司空見慣，但惟有這座戲臺與眾不同，它因中國一代文豪魯迅的一部作品社戲而聞名

3、這座戲臺上到底上演了一出怎樣的社戲呢？ 魯迅又生發(fā)了怎樣的感時情懷呢?就讓我們共同走進歷久彌漫著書香的小說社戲 環(huán)節(jié)一：讀與感 1、你能用簡練的語言概括社戲的主要內(nèi)容嗎？  （此環(huán)節(jié)設計目的是了解學生的預習情況，學生對課文的了解，以便安排下一環(huán)節(jié)讀文章的時間，并鼓勵學生學會預習） 2、文章描寫了一件看社戲的故事，你覺得那出社戲好看嗎？ 請同學們跳讀課文，找出能證明這出戲不好看的句子或詞語 既然這出戲如此不好看，文章的結尾是怎樣寫的？ （設計目的：從“不好”與“好”的反差，抓住一個問題切入點即文章的結尾，從

4、而突破全篇的解讀）環(huán)節(jié)二：賞與評（完成目標二“品出美”） 小說塑造了一系列人物形象，請為他們起一個綽號，并從文中找出相應的依據(jù) 示之以法：可從人物的相貌、性格、身份、職業(yè)等方面思考 （設計目的：引領學生進行人物性格的分析，賞析人物性格的純樸和善良之美，換一種學習方式，學習水滸傳起綽號的方式煥發(fā)學生的學習熱情，激發(fā)學習動力，培養(yǎng)語文學習的能力，并讓六大小組之間采用評比的方式，評比三個智多星最后歸結到小說塑造鮮活人物的方法各種描寫手法的運用） 環(huán)節(jié)三：品與析（完成目標一“讀出味”） 找出文章中景物描寫的段落，讀出景物之美，景中之美 （設計

5、目的：引領學生用朗讀的方式體會景物描寫中所蘊含的作者的情感，并學會用“輕、重、快、慢”的方式朗讀） 環(huán)節(jié)四：辨與思（完成目標三“悟出情”） 你認為還原后的小說社戲一文除了表達對故鄉(xiāng)純樸民風和優(yōu)美景色的懷念，還表達了怎樣的情感？ （設計目的：采用合作學習的方式突破，擴大學生的視野，認識魯迅的兩部代表作朝花夕拾和吶喊的區(qū)別，同時穿插背景材料補充，認識那時魯迅的內(nèi)心世界） 課堂留白：三分鐘讓學生的思維沉靜下來，思想沉淀下來，整理本節(jié)課的收獲，包括情感和知識兩個層面 （設計目的：不要讓學生在激情澎湃中戛然收尾，一定讓學生躍動的心靈在課堂尾聲時安靜下來，

6、讓各種收獲慢慢沉淀，三分鐘讓學生梳理自己的情感和收獲，帶著沉沉甸甸的收獲或者一種探尋的好奇走出課堂，探索課堂以外的語文）    結束語: 走進社戲,我們看到了一幅幅五彩斑斕的畫卷,走出社戲,引起我們不絕的心靈回想本次文化之旅即將結束，不知道你看過這個戲臺會產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想和感受，戲臺兩側的這幅對聯(lián)或許能代表我們此時共同的感受：千米畫卷有社戲，萬般風骨存吶喊 環(huán)節(jié)五：謝謝各位的參與，課下請大家自行瀏覽朝花夕拾和吶喊兩部作品帶來的無限風光 （設計目的：課堂永遠是學生語文學習的一個點，真正的語文在課堂以外，所以每篇文章一定要了解當時

7、作者的寫作初衷，并要與今天的生活共撞和共鳴，同時一定引領學生走近作者，走進歷史，更要走向未來 社戲預習提綱 山東淄博張店區(qū)實驗中學   趙敏麗 設計目的：鑒于本篇文章共有40個段落，讓學生養(yǎng)成有目的預習的好習慣，培養(yǎng)超前學習的能力，提高學習效率，提高課堂效率 一、 五“讀”俱全 【一讀文章】認真讀文章，推薦你認為重要的生字詞（字形、字音） 推薦：            

8、0;                                                 

9、0;                                                 

10、0;                     【二讀文章】A 速讀文章，用一句話文章概括文章內(nèi)容                       

11、0;                                                 

12、0;                     B 文章講了那幾件事？                          

13、                                                  

14、      【三讀文章】 細讀文章，找出標注你最喜歡的人物及故事并仔細研讀，簡要說說你為什么喜歡他                                    

15、                               【四讀文章】文中所寫的社戲并不好看，但作者在文章結尾卻說“真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了 ” 你怎樣理解這段話？    

16、60;                                                 

17、60;           【五讀文章】找出文中精彩的景物描寫的語句，體味其中蘊含的思想情感，并反復朗讀，用自己的聲音把作者的情感展示出來                             &#

18、160;                                                 &#

19、160;                                                 &#

20、160;                       二、 相關資料 1、關于社戲 A、什么是社戲？ B、社戲中的社戲：關于社戲演出的內(nèi)容，據(jù)徐淦（gàn）魯迅和紹興戲一文考證，這是紹興戲游園吊打該戲敘述的是唐朝宰相盧杞陷害忠良，縱子作惡，終于被懲的故事盧杞的兒子（劇中稱為惡少）帶了幫困家丁到忠良朱文光家搶親，被朱文光

21、抓住打了一頓，直到寫了服辯（悔過書）方才罷休服辯詞云：惡少搶姣姣；家丁惹禍苗；惡少下遭再來搶姣姣；家丁變豬變狗變阿貓小說中被綁在臺柱上的紅衫小丑就是盧杞的兒子，那個花白胡子的就是忠良朱文光 另據(jù)周作人回憶，小說中所寫的社戲的內(nèi)容，“是紹興戲中精彩內(nèi)容之一”，看過的人都不能忘記，雖然他不曾說是什么戲文來” 2、社戲刪減的部分 我在倒數(shù)上去的二十年中，只看過兩回中國戲，前十年是絕不看，因為沒有看戲的意思和機會，那兩回全在后十年，然而都沒有看出什么來就走了     第一回是民國元年我初到北京的時候，當時一個朋友對我說，北

22、京戲最好，你不去見見世面么？我想，看戲是有味的，而況在北京呢于是都興致勃勃的跑到什么園，戲文已經(jīng)開場了，在外面也早聽到冬冬地響我們挨進門，幾個紅的綠的在我的眼前一閃爍，便又看見戲臺下滿是許多頭，再定神四面看，卻見中間也還有幾個空座，擠過去要坐時，又有人對我發(fā)議論，我因為耳朵已經(jīng)喤的響著了，用了心，才聽到他是說“有人，不行！”     我們退到后面，一個辮子很光的卻來領我們到了側面，指出一個地位來這所謂地位者，原來是一條長凳，然而他那坐板比我的上腿要狹到四分之三，他的腳比我的下腿要長過三分之二我先是沒有爬上去的勇氣，接著便聯(lián)想到私刑拷打的刑具，不

23、由的毛骨悚然的走出了          走了許多路，忽聽得我的朋友的聲音道，“究竟怎的？”我回過臉去，原來他也被我?guī)С鰜砹怂茉尞惖恼f，“怎么總是走，不答應？”我說，“朋友，對不起，我耳朵只在冬冬喤喤的響，并沒有聽到你的話”     后來我每一想到，便很以為奇怪，似乎這戲太不好，否則便是我近來在戲臺下不適于生存了     第二回忘記了那一年，總之是募集湖北水災捐而譚叫天還沒有死捐法是兩元錢買一張戲

24、票，可以到第一舞臺去看戲，扮演的多是名角，其一就是小叫天我買了一張票，本是對于勸募人聊以塞責的，然而似乎又有好事家乘機對我說了些叫天不可不看的大法要了我于是忘了前幾年的冬冬喤喤之災，竟到第一舞臺去了，但大約一半也因為重價購來的寶票，總得使用了才舒服我打聽得叫天出臺是遲的，而第一舞臺卻是新式構造，用不著爭座位，便放了心，延宕到九點鐘才去，誰料照例，人都滿了，連立足也難，我只得擠在遠處的人叢中看一個老旦在臺上唱那老旦嘴邊插著兩個點火的紙捻子，旁邊有一個鬼卒，我費盡思量，才疑心他或者是目連的母親，因為后來又出來了一個和尚然而我又不知道那名角是誰，就去問擠小在我的左邊的一位胖紳士他很看不起似的斜瞥了我

25、一眼，說道，“龔云甫！”我深愧淺陋而且粗疏，臉上一熱，同時腦里也制出了決不再問的定章，于是看小旦唱，看花旦唱，看老生唱，看不知什么角色唱，看一大班人亂打，看兩三個人互打，從九點多到十點，從十點到十一點，從十一點到十一點半，從十一點半到十二點，然而叫天竟還沒有來  我向來沒有這樣忍耐的等待過什么事物，而況這身邊的胖紳士的吁吁的喘氣，這臺上的冬冬喤喤的敲打，紅紅綠綠的晃蕩，加之以十二點，忽而使我省誤到在這里不適于生存了我同時便機械的擰轉身子，用力往外只一擠，覺得背后便已滿滿的，大約那彈性的胖紳士早在我的空處胖開了他的右半身了我后無回路，自然擠而又擠2，終于出了大門街上除了專等看客的車輛之外，幾乎沒有什么行人