西師大版2019-2020學(xué)年三年級上學(xué)期語文期中試卷(I)卷

1、西師大版 2019-2020 學(xué)年三年級上學(xué)期語文期中試卷（I ）卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用（ 100 分） ( 共 10 題；共 100 分 )1. （6 分） (2018 三上·吉水月考 ) 讀拼音，寫詞語。zo chénc zhuàngj n zhngpái li èkuángf ng_zú gòuti ào wshu níyán li àohungy_2. （5 分） 選字

2、填空撥拔_亂_河挑 _草弛馳奔_張_松 _飛 _駿俊峻_ 馬_杰嚴(yán) _秀_峭3. （6 分） 給劃線的字注音。_樹梢宿舍顯示藥材膝蓋來臨_寶庫蝌蚪飛蛾鯉魚鯽魚鯊魚4. （6 分） 選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填在橫線上。只棵陣排第1頁共5頁一 _秋風(fēng)一 _蟋蟀一 _桌椅一 _大樹5. （ 5.0 分） 用“心”組詞填空。我們在日常生活中對自己要有_，做事要有_，學(xué)習(xí)要有_ ，與人交往要有_，對困難的人要有_，向他們奉獻(xiàn)自己的_。6. （ 8.0 分） 根據(jù)語境填空。（ 1） 人和物各有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，正所謂：“尺有_，寸有 _?！保?2） “_，謬以 _”這句話告訴我們不能忽視小問題。（ 3） 你在做出承

3、諾前一定要想清楚，不然“一言_，駟馬 _”。（ 4） “_可失，時不 _”，所以一定要把握時機(jī)。（ 5） 常言道：“ _口入， _口出?！币虼瞬徽撛谑裁磮龊?，都應(yīng)謹(jǐn)慎自己的言行。7. （4 分） (2019 二上·龍華期末 ) 請根據(jù)情境，將下列對話補(bǔ)充完整。（情景：你正在向明明分享一種你喜歡的有趣的小動物。 ）我：“ _”明明：“我也非常喜歡小貓。那你覺得它有趣在哪兒呢？”我：“ _”明明：“你說得對，小貓確實是這么有趣的。謝謝你的分享?！蔽遥骸?_”8. （ 14.0 分） 課外閱讀。校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。說它高大，一點(diǎn)也不過分，它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯

4、，確實夠驚人的，它那灰褐色的樹干，兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦地響，似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。第2頁共5頁（ 1） 根據(jù)短文的內(nèi)容，下面對詞語理解不正確的是（）A .確實：文中是的確的意思。B .似乎：好像。C .茂密：就是稀疏的意思。（ 2） 校園的老槐樹 _高，有 _粗。（）A .有三層樓那么、兩個小朋友合抱那么B .約有三層樓那么、兩個小朋友也合抱不過來那么C .超過三層樓那么、約兩個小朋友合抱那么（ 3） 短文是圍繞 _句話來寫的，告訴我們_、

5、 _就是老槐樹的主要特點(diǎn)。 （）A .開頭第一句話；高大、粗壯B .開頭第 2、3 兩句；高大、粗壯C .第 3 句話；大、壯（ 4） 找出文中的比喻句，它把 _比作 _。（）A .老槐樹的外形、傘B .大樹、綠大傘C .巨大的樹冠、綠色大傘9. （ 12 分） 閱讀下文，回答問題。氧吧小兔開了一家網(wǎng)吧，小狗開了一家冰吧。小猴在山上栽樹，樹兒長大了，長高了。他在林子里開了一家氧吧。氧吧有 _的空氣，有 _的花兒，有 _的蝴蝶，有 _的小鳥第3頁共5頁很多小動物來到氧吧，呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美好。大家都說：“新奇、有趣的氧吧真好！”到氧吧的人越來越多，氧吧的生意紅紅火火。（ 1 ） 我想

6、知道“氧”的意思，用音序查字法查字典，在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到大寫字母_，再找到音節(jié) _，然后到正文中去找這個字。（ 2） 選擇下列詞語填入文中橫線上。（填序號）唱歌新鮮飛舞香香氧吧有 _的空氣，有 _的花兒，有 _的蝴蝶，有 _的小鳥（ 3） 小兔開的是 _吧，小狗開的是 _吧，小猴開的是 _吧。（ 4） 氧吧是什么樣的？請你用“ _”畫出來。（ 5） 你想開什么“吧”呢？寫一寫吧。10. （34 分） 習(xí)作花草樹木，鳥獸蟲魚、風(fēng)雨雷電等等，大自然中的一切都可以寫入童話。請你發(fā)揮想象力，任選一個內(nèi)容，設(shè)計一定的情節(jié)，編寫一篇童話故事。字?jǐn)?shù)400 字左右。第4頁共5頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用